ppt 人教版语文七年级《小圣施威降大圣》PPT课件 ㊣ 精品文档 值得下载

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在文中找出表现大圣和小圣性格特点的语言动作心理描写的句子,分析其人物形象课文赏析大圣慌了手脚,就把金箍棒捏着绣花针,藏在耳内,摇身变,变做个麻雀儿,飞在树梢头钉住。


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小圣即郎神杨戬大圣即孙悟空。


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下溜头江河的下游。


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字汝忠,别号射阳山人,淮安山阳今江苏淮安人。


他生于个由学官沦落为商人的家族,家境清贫。


吴承恩自幼聪明过人,淮安府志载他性敏而多慧,博极群书,为诗文下笔立成。


但他科考不利,至中年才补上岁贡生ā认字识词词语理解只情尽情。


那厢那边。


厢,边,旁。


猢狲猕猴的种,这里泛称猴子。


撺通蹿,逃窜。


小说由小圣与大圣激战起笔,由于妖猴惊散,大圣。


接下来,写郎真君与大圣,结果。


后来,写大圣。


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大圣与小圣的变化争斗有处。


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用简介的神态描写语言描写侧面描写,用兄弟的慌慌张张来反衬孙大圣的沉着镇定。


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他坐中间,点查香火见李虎拜还的牲后漂泊到南京,长期靠卖文补贴家用。


晚年出任长兴县丞,由于看不惯官场的黑暗,不久愤而辞官,贫老以终。


作者简介课文导读本文节选自西游记第回,原标题为观音赴会问原因,小圣施威降大圣。


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这几句话在语言上有什么特点它们刻画出了个怎样的大圣形象提示这几句话语言幽默诙谐,既写出了猴性的戏谑,又刻画出了个机敏可爱的大圣形象。


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后来,写大圣。


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