量才是真真目的,还教育的本质,让学生健康成长。我们将进步打造高效课堂,把减负提质工作落到实处,我们定要让学生充满希望的校园成为学生健康成长的乐园,减负自查报告范文为认真落实省教育厅进步规范中小学办学行为的若干规定,端正办学思想,规范办学行为,规范教育教学管理,全面实施素质教育,促进学生全面发展和健康成长,我校开展了减轻中小学生课业负担,规范办学行为活动。现在就这活动做自查自纠总结。学校基本情况说明我校位于兰州以南公里处的镇地区,是所乡村小学。为国家公办学校,现有学生人,教师人,学生的入学都是采用划片就近入学的方式,学校都是年级为单班,年级为双班,班级人数在人左右。不存在以考试名义招生参与占坑班将奥气。我校的管理始终以素质教育为核心,以培养学生的能力为目标。我们定要让我们的校园,成为学生想学要学并能在这里健康成长的乐土。减负自查报告范文为了更好地贯彻落实浙江省教育厅关于切实减轻义务教育阶段中小学生过重课业负担的通知浙教基号及浙江省切实减轻义务教育阶段中小学生过重课业负担视频会议的精神,全面实施素质教育,积极营造有利于小学生身心健康主动发展的良好教育环境,现就学校在减负方面所做的工作进行自查,汇报如下严格按照要求执行好课程计划,开足开齐各类课程,没有增减课时,无随意增减科目现象以新课程标准为指针,无随意提高或降低教学难度情况,按教学计划进行教学正常开展综合实践活动课地方课程,注重校本教材的开发与应用。我校规定年级书面作业尽量在课内完成,不留书面回家作业。年级每天作业总量不超过分,年级每天作业总量不超过小时。教导处不定时抽查。我校教师精心设计作业,及时批改反馈,对学困生不歧视排斥。有学器,在素质教育的大旗下,我们努力使学生生动活泼健康快乐地成长,在扎扎实实的教育教学实践中取得了些成效,现将自查的情况报告如下基本情况我校是城郊所学校,现有教职员工人,教学班个,学生人,所有学生均为走读。学校办学行为规范,切实推进学生素质教育,减轻学生课业负担,无乱收费现象。主要做法执行课程计划学校根据川省义务教育课程设置方案修订稿川省义务教育阶段地方课程实施方案修订及本校的实际情况,严格制定学校学年课程实施计划班级课表。确保地方课程实施到位,做到课时不被其他学科挤占。做好校本课程的开发与实施。减负自查报告范文篇。每学期只进行次期末学科检测。不得公布学生的检测成绩,不得以检测成绩排列学生的名次,不得以学科成绩为唯标准来判定学生的好差。学校或教师不向学生发放未经上级审定和批准的任何书籍教辅。教导处不定期组织检查学生书包,找个别学生谈话,学期组织次全校性的问卷调查,向家长了解相关情况。,搞好和社会责任感,给他们提供更多的锻炼机会和更大的展示平台,促进学生全面发展,提高学生的综合素质,创建特色学校。经过学校全体师生的共同努力,我校在减负工作中取得了较好的效果,自年以来,在科技创新大赛中,先后有件作品获临汾市表彰,件作品获省级表彰,教师有人次荣获临汾市优秀指导奖,连续年我校均被评为临汾市青少年科技教育工作先进集体并荣获科技创新大赛先进集体奖年荣获临汾市第届艺术展演活动等奖年至今,我校学生先后有个代表队参加了第十届至第十届中国青少年机器人竞赛山西赛区联赛,荣获等奖个,等奖个,等奖个的优异成绩。其中,有个代表队在香港参加了第届第届创协杯创意科技机械人大赛,均荣获等奖,得到社会家长的致好评。经验与教训通过开展减负万里行自查活动,学校加强了师德建设,树立新型教师行业形象,通过理论学习,技能训练使全体教师掌握现代教育理念与技术,加强了教师的知识积累,开阔教师的视野,提升教师的素养。学校充分发减负自查报告范文篇不但不能降低,相反还要逐步提高,学校着力打造只业务精良的教师队伍。是上好专题研讨课。开展以校为本的教研和培训工作,使教研工作在求真务实的原则下创新业绩。每学期,由学科教研员牵头,定时定人定专题,上好每月两节研讨课。是夯实集体备课活动。每月由年级组长与学科教研员牵头至少进行两次集体备课行动,做到有计划,有记录,有实效。是开展好每月底的校本专题培训。是创建教师个人或学校教研博客,办好校刊校报,创建学校论坛讲坛。十丰富学生活动课业负担的减少,给学生腾出大片大片的发展时空,学校让学生有目的在自己的发展时空中营养自己,通过学校设备场地师资等优势,为学生素质提高提供服务。是加强了学生社会实践活动,如两个十分钟活动故事大家讲,卫生法制常识带回家等。是组建课外活动兴趣小组。根据学生的需求和学校资源状况,组建好各种课外兴趣小组和社团机构坚持学生人人参与,教师人人指导。是开展师生体育竞赛活动。组建好球类健身操等体不超过小时。教导处不定时抽查。我校教师精心设计作业,及时批改反馈,对学困生不歧视排斥。有学困生转化计划措施按计划执行。与家长及时沟通,保证学生休息时间小时以上。遵循教育规律,严格规定各学科的考查考试次数,对学科单元性测验学校教导处均有严格控制,不按学生的考试成绩对学生进行排队和分类编班,也不在寒暑假双休日等学生休息时间组织集体补课。严格控制在校时间。我校严格控制学生在校时间,每天在校时间上午上课,放学,下午上课,放学,没有超过小时。每天确保学生每天至少小时的体育活动时间。下阶段工作思考通过段时间的减负实践,我们认识到,减轻学生过重课业负担不是朝夕的事情,我们不能期望毕其功于役,要有足够的耐心,要有顶真的措施,要有严格的督查,更重要的是要长期坚持。我们将进步加强严格的督查,全面落实减负令进步加强校园文化建设,组织开展丰富多彩的课余科技文艺体育和社会综合实践活动,培养学生的综合素质进步加强家长工作。不存在以考试名义招生参与占坑班将奥数同招生挂钩提前找神灯为题。充分认识减轻学生过重课业负担的重要性和紧迫性减轻学生过重课业负担是项社会系统工程,我校从树立和落实科学发展观,办人民满意教育,切实加强和改进未成年人思想道德建设,建设和谐社会的必然要求出发,遵循教育教学规律和学生身心发展规律,全面推进素质教育,充分认识减轻学生过重课业负担的重要性和紧迫性,采取切实有效措施,提升教师素质,提高课堂教学质量和效益,做到减负增效,坚决把学生过重的课业负担减下来。强化课堂教学,提高课堂教学质量和效益注重课堂教学,当堂消化所学知识。在以校本教研为抓手,建立健全教学常规,要求教师按教育局下发的备课要求,做到环节齐全,突出教学目标重难点。在教学环节上改革课堂教学模式,用先进的教学理念指导教学工作,做到课堂内有充足的时间让学生自主学习。精选作业内容,严格控制作业量。打造教师队伍时间减少了,学业负担减少了,但教学质量期组织检查学生书包,找个别学生谈话,学期组织次全校性的问卷调查,向家长了解相关情况。,搞好校本培训活动,提高教师的综合教学能力,提高课堂教学效益,不搞课外延伸,确保减负不减教学质量。加强教学常规管理,实行教师集体备课制,实行资源共享,精备每堂课。加强班班通和学科教学的整合,研究发挥多媒体辅助教学的强大优势,优化教学手段,增强教学的形象性直观性生动性趣味性。开展丰富多彩的兴趣活动,促进学生和谐发展课业负担的减少,给学生腾出了大片大片的发展时空。在属于学生自己的时空里,学生自由地,无拘无束地在玩中学,在游戏中求知,在伙伴的交流中完善自我。,实行定定时间定场地定教师定内容定学生,培养学生各方面的兴趣爱好。学生广播操比赛抖空竹比赛汇演经典诵读比赛等系列丰富多彩的文体活动,为学生提供展示风采施展才华的舞台。,做到活动育人。每周升旗仪式,国旗下的讲话,红领巾广播站,黑板报宣传橱窗宣传栏等形式多样的教育,对学负自查报告该怎么写呢以下是学习啦小编为大家收集整理的减负自查报告的全部内容了,仅供参考,欢迎阅读参考,希望能够帮助到您。减负自查报告范文为了进步深化基础教育课程改革,进步规范教育教学行为,全面推进素质教育,保护学生健康和谐地发展,认真贯彻关于开展义务教育阶段学校减负万里行活动的通知,结合我校实际,实行科学减负,做到减负不减责任,减负不减质量以保证学生的健康成长,我校取得了较好的成效。我校对减负方面所做的工作进行自检自查,现将自查结果汇报如下学校基本情况我校位于霍州市区中心,占地面积约平方米,建筑面积约平方米。学校现有教学班个,学生人,教职工人,教师人。教师学历合格率,其中大专以上学历人,本科学历人,小学高级教师人。减负措施经验组织宣传减负增效工作领导小组。切实加强对学生课业负担的,确保减负工作的实效性。组长房富明桑旻明谢杏珠樊明霞郭莉莉李晓丽贾秀琴贺华丽张碧荣乔荣荣副组长武杨珍成员王伟华韩进行爱的渗透。总之,减负不仅是种梦想,更应当是种真实的现实减负不仅是种呼吁,更应当是种风气。我校的管理始终以素质教育为核心,以培养学生的能力为目标。我们定要让我们的校园,成为学生想学要学并能在这里健康成长的乐土。减负自查报告范文为了更好地贯彻落实浙江省教育厅关于切实减轻义务教育阶段中小学生过重课业负担的通知浙教基号及浙江省切实减轻义务教育阶段中小学生过重课业负担视频会议的精神,全面实施素质教育,积极营造有利于小学生身心健康主动发展的良好教育环境,现就学校在减负方面所做的工作进行自查,汇报如下严格按照要求执行好课程计划,开足开齐各类课程,没有增减课时,无随意增减科目现象以新课程标准为指针,无随意提高或降低教学难度情况,按教学计划进行教学正常开展综合实践活动课地方课程,注重校本教材的开发与应用。我校规定年级书面作业尽量在课内完成,不留书面回家作业。年级每天作业总量不超过分,年级每天作业总量。,促进学生和谐发展。课业负担的减少,给学生腾出了大片大片的发展时空。在属于学生自己的时空里,学生自由地,无拘无束地在玩中学,在游戏中求知,在伙伴