。根据讲学稿的使用原则,我切实履行备课组长职责,带领生物备课组的老师把集体备课放上了最重要的位置,细致认真的研究教材研究学生,不断摸索适合本土特点符合学生实际的生物讲学稿模式,让这份师生共用的文字稿教与学有机结合的整体真正发挥它的作用。使用讲学稿从根本上改变了教师和学生的很多习惯,使教师备课这隐形环节走向了显性,使学生的等待教学走向了提前参与学习,学生的预习如果学习好的教法。平时坚持做到认真,经常听课交流,及时了解学生的学习状态,积极鼓励学生的学习兴趣。让学生学到了扎实的知识同时,也能在英语课堂上获得学习的快乐。所带班级的成绩直保持较好的水平。我指导的孙柯凡学生在年全国中学生英语能力竞赛中获得初年级组等奖。在教学以外,我还直注意对自己的继续教育,直在不断努力提高自己的业务水平。年暑假期间,我参加由江苏省教育厅组织,苏州教育学院举办的中小学骨干教师省级培训班学习,顺利结业。年月份开始,业余时间参加由外籍教师教授的口语听力的培训。年开始,我校招收双语实验班,我在开办的两年来直还兼职双语教学工作。发挥自己两个大家好,我是。目前任职的是初中年级的英语教师。我于年月开始工作,于年月获得中学级教师职称,至今共年。工作以来直是满工作量。本人年毕业于专业本科。毕业后的就参加非师范类新教师培训,通过教育学,心理学,教材教法,普通话和信息技术的考试,取得教师资格。在工作后至年期间,进修苏州大学英语专业,获得本科学士。年大学毕业后在学校任教年。期间担任班主任,任教计算机课程,所带班级在省中级计算机统考中次性全部通过。还辅导过计算机竞赛小组,负责网页及操作部分,学生比赛获得苏州市团体等奖。还任教过营养卫生课程,于年月开过苏,锡,常地区共十份,认真批改的共次。总之,抓住教学工作的主动性,作业布置得有针对性,有层次性。为做到这点,我经常到网上收集资料,对各种资料进行筛选,然后印发给学生。同时,关注国内及本地区敏感事件,认真钻研这些事件中与初中生物学知识有联系的知识,并引导学生掌握这些知识,以题目的形式来加强学生的印象。这样做,就有了很好的效果。为提高自己教学质量,为上好课,我积极参加备课组的主备试讲活动。本学期我本人试讲了次,每次都有很好的收获,我们组的老师给我提出的宝贵意见让我更上层楼。听其他老师试讲共次,也有很好的收获。总之,博采众长,弥补自己的不足,以提高教学水平。老师随着课程改革的推进,关于初中生物教师个人述职报告总结优秀五篇旬开始的强化训练和月中旬开始的模拟训练就做得非常好,代课老师监考,陪着学生起做题,这样就保证了每位学生都把题认真做完了,虽然老师没有阅卷,但发下去答案后,学生想知道对错的本能也促使他们认真去查漏补缺。次次的训练,真真正正地倍增了学生的自信心,老师看着高兴,踏实在心里。年来,我从不因故缺席,恪尽职守,兢兢业业。功夫不负有心人,我所带的班级都出色完成了高考任务,本上线人数分别是,曾获得教学质量等奖和等奖各次。平时我还很注意教学研究,论文步导学工具单制作策略在陕师大出版的中学生物教学上发表,新课改下生物习题讲评课的教学模式荣获年中学生物教学杂志社中学生物新课程教学实施上,由于还处于摸索阶段,自己缺少个性的课堂思路,是我觉得青年教师培养力度不够,安于现状不思进取还大有人在是自己学习还不够,创新能力比较弱,还不能站在很高的角度指导教育教学工作。在新的学年里,我将不断学习,不断接受新的信息,研究教改动态,提高理论水平,以适应新形势,再创造新的业绩。最后,还望大家多多指教。述职人年月日述职报告范文尊敬的各位领导和同事大家好,我是。目前任职的是初中年级的英语教师。我于年月开始工作,于年月获得中学级教师职称,至今共年。工作以来直是满工作量。本人年毕业于专业本科。毕业后的就参加非师范类新教师培训,通过学生自信。我还利用其他时间给学生们做了纠错反思专题讲座,进行生物复习方法的引导。这可谓是送上了及时雨,学生在期中考试中没有令老师失望,成绩喜人。轮复习时,注重综合,提升能力。利用专题复习题,以题带知识进行进步深化巩固,构建专题知识网络,总结各部分习题类型和解题方法,学生的能力得到了进步提升。轮复习时,强化模拟训练,以练带学重落实。在教学过程中我发现有时候学生说是听懂了种解题方法,可是做题就错,题目稍微变下又错了,可见学生的能力需要定量题目的训练才能得以提升,也就是说在实战中尝试解题方法和训练各种思维能力。更重要的是落实好才是真正抓住了训练的要害。今年我们从月中发挥自己两个本科专业的优势为学校发展出份力。其中年月,全国首届双语节在苏州召开,我校也是分会场,我开了堂科学膳食的全国公开课,获得了致好评。年秋,在上级领导专家验收双语学校期间,我也开了堂指纹的公开课。年,我的论文从学英语想到双语教学收入双语教育在苏州苏州市中小学双语教育论文精选,年,我的教案和文章收入校双飞燕双语教学成果篇。年,我的论文小图片,大身手生物双语课堂上的重要元素刊登在校报草桥总第期上学年还负责管理我校与教育局联合主办的外教班,学员在参加剑桥英语的和等级考试中取得了优异的成绩。以上就是我个人工作情况的述职报告。,锡,常地区公开课堂。年月调入中学至今,直任教英语课程。其中学年担任班主任。年,年时间带完轮初中英语教学任务。其中学年担任初年级组长助理。在的年是学习的最多,成长最快的年。在工作期间工作兢兢业业,服从领导的安排,团结周围同事,思想政治上积极要求上级,努力学习新时代对青年教师的要求,遵守各项规章制度,从各方面严格要求自己,探索新的教学思路和方法,争取把工作做到最好。在做助理期间,工作更加琐碎,个年级个班级,做到通知及时到位,高效有序的配合协调好年级组长与班主任之间的工作,培养了与人沟通,协调管理的能力。在英语教学上,我更加刻我将在今后的工作中再接再厉,继续在教师岗位上努力奋斗,学习更多更好的教学方法,进步提高自己的业务水平,争取做名优秀的教师。述职人年月日相关文章初生物教师下学期工作总结初生物教师上学期工作总结述职报告范文篇教师年度述职报告范文篇北京市中小学年寒假放假时间根据北京市教育委员会办公室关年放假时间安排表全年节假日放假下面是年放假时间安排表,本年高速免费吗今年劳动节高速免很多网友留言问年高速是年元旦高速免费情况高速公路收费按照往年的惯例,年元旦假期。关于初中生物教师个人述职报告总结优秀五篇。回顾学期来的工作,虽然取得了定的成绩,但也还存在些问题,是在新课标的教育教学能力本学年学校开展了学中学的教学改革,大力推行以讲学稿为载体的教育教学。作为生物备课组长作为名班主任作为名从教多年的教师,我首先在思想上重视行动上落实,坚决拥护这有利于学生进步的教育教学改革。根据讲学稿的使用原则,我切实履行备课组长职责,带领生物备课组的老师把集体备课放上了最重要的位置,细致认真的研究教材研究学生,不断摸索适合本土特点符合学生实际的生物讲学稿模式,让这份师生共用的文字稿教与学有机结合的整体真正发挥它的作用。使用讲学稿从根本上改变了教师和学生的很多习惯,使教师备课这隐形环节走向了显性,使学生的等待教学走向了提前参与学习,学生的预习如果学生起做题,这样就保证了每位学生都把题认真做完了,虽然老师没有阅卷,但发下去答案后,学生想知道对错的本能也促使他们认真去查漏补缺。次次的训练,真真正正地倍增了学生的自信心,老师看着高兴,踏实在心里。年来,我从不因故缺席,恪尽职守,兢兢业业。功夫不负有心人,我所带的班级都出色完成了高考任务,本上线人数分别是,曾获得教学质量等奖和等奖各次。平时我还很注意教学研究,论文步导学工具单制作策略在陕师大出版的中学生物教学上发表,新课改下生物习题讲评课的教学模式荣获年中学生物教学杂志社中学生物新课程教学研究教学论文评比等奖。这些成绩只能代表过去,路漫漫其修远兮,吾将上下而责,具有强烈的奉献精神,以使学生每天进步些为工作准则,做好本分,将心比心。为了适应新形势,我努力学习新课标,学习新教材,工作中勤勤恳恳,丝不苟。能根据不同的文体及不同的内容采用灵活的教学方法。结合自己的教学实践,我创立整体阅读重点点拨练习迁移的课堂结构模式,课堂上,能注意激发学生的积极性,充分发挥学生的主体作用,培养学生的创新意识及能力。发扬个人的特色教学,使学生在英语课堂的气氛更活跃,兴趣更浓。平时,能不断向些名人名家学习,不断修正自己的教学方法,取得较为满意的效果。我所任教班级的英语成绩效果显著。初中考成绩列校同年级前列,科学管理出质量。在分管的教学工作中依教育学,心理学,教材教法,普通话和信息技术的考试,取得教师资格。在工作后至年期间,进修苏州大学英语专业,获得本科学士。初中学生爱动好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,我做好学生的思想教育,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,对调皮的学生我做到从友善开始,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,对他的处境想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。这样,学生对我也就漫漫的喜欢和尊重,也开始喜欢学习生物。本学期的作业情况本人在作业这环节上也下了不少工夫。主要是以发给学生的试卷为主,我将在今后的工作中再接再厉,继续在教师岗位上努力奋斗,学习更多更好的教学方法,进步提高自己的业务水平,争取做名优秀的教师。述职人年月日相关文章初生物教师下学期工作总结初生物教师上学期工作总结述职报告范文篇教师年度述职报告范文篇北京市中小学年寒假放假时间根据北京市教育委员会办公室关年放假时间安排表全年节假日放假下面是年放假时间安排表,本年高速免费吗今年劳动节高速免很多网友留言问年高速是年元旦高速免费情况高速公路收费按照往年的惯