业知识的获得,除了领导同事的指点,仍需自我学习实践。于是通过书籍结识颇多的教育家,在品味他们的思想结晶的同时,勇于实践自己的设想,班主任工作漫谈中提到培养学生效率意识,我开展分钟换座活动,让学生体会在悄无声息中高效利用时间在学生的期刊上发现培养孩子爱心的护蛋摔蛋行动,我更是积极倡导,用信心与耐心为学生的每次成长领航护航。我想,教学相长,学生就是老师最大的力量源泉。我是教育者,也是学习者,只有不断学习,才能担当起培育人才的重任。教育是教师的本职工作,是项艰巨复杂而又讲究细致的工作,教书育人,是教师全身心地把知识智慧爱心时间奉献给每位学生。爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的到了种阻吓作用,平时些不太符合班规的行为也会因此有所收敛,在严格的纪律约束下,学生就会像样有纪律观念,慢慢地会受到养成教育,对后进学生再找他谈心,并进行幽默的批评和说理教育,使学生信服听从遵守。使他们心中明白严才是真爱。对于我班这样的春季教学班,我的方法是逐细选,重点突破。抓个,转化个,多教育多谈心多关心多鼓励。班上的学习风气纪律等都有上进。大家都尝到了严师给他们事带来的甜头,严师给班上带来的效果。再次,班主任工作要细。首先要细选班干部。班干部是班主任的得力助手,培养好班干部,班主任就不会脱离学生,不会孤军作战。因此,开学,我就选思想好的学习般群众基础好的且有定工作能力的学生担任班干部,并制定班干部工作条例,对班干部工作条例进步学习,理解。然后对他们进行具体的分工,让他们明确具体的职责,并教给他们工作方法,指导并帮助他们开展工作。同时利用班干部更多地同学生接触,多了解学生。在每次的班干部会议上,及时了解严格要求学生。要求学生遵守严明的纪律严格的行为规范,要求有严谨的学习态度。还要求自己本身有严慈般的父爱,同时也要给学生起码的尊严。我具体的做法是了解学生热爱学生信任学生鼓励学生以严格的要求严明的纪律细心的爱护恒心的坚持和做好学生的表率来管理班级。了解和研究学生是掌握教育艺术的基本功,要做好班主任工作,就必须具备这样的基本功。了解学生,就有可能对学生进行因材旋教有的放失地对学生进行必要的教育。如果班主任摸清了个班几十个学生的学习思想性格和家庭等情况,做好班主任工作就已经成功了半。因此,我首先是不厌恶不嫌弃不疏远他们,再用真诚热情负责严格的态度与他们逐个交谈,给他们更多的关心和爱护,用心去抚平他们受伤的心理,使他们在爱护信任的气氛中产生愉悦的心理体验,接受老师的劝说,产生积极的心理倾向开启他们的闭锁的心灵,并把班主任的劝说要求等转化在信念,并逐步付于行动。因此,我对每个学生进行了认真的研究翻阅学生档案审查原学生不做的,自己带头不做。教师的身教作用尤其重要。孔子又说其身正,不令而行,其身不正,虽令而不行。因此,我要求学生做到不迟到,不早退等,自己先做到。每天,提早十分钟到校,学生亲眼目睹,久而久之,学生他们也不好意思迟到。每天午休,虽不是轮到我值日,也早点到课堂和寝室,下午放学,迟点离开学校,督促学生打扫卫生,学生看在眼里,记在心上,知道班主任对班组的每样事情都会过问检查,学生根本上就不会存在有偷工减料偷懒等情况。无形中,学生会以教师为榜样,坚持早到,做好每样应做好自己的本职工作。课间操集会等我都会必到,另外平时无课上时,多加时间巡堂,与各科任教师多交换意见,及时了解掌握班上的动态,遏制不良之风的抬头,班级的纪律也会很快好起来的。总之,班主任应有高度的责任心,上进心和使命感,运用科学的班级管理方法,把班主任工作落实到实处细处。班主任只要心中有学生,洞悉学生的心理,对学生教育动之以情,晓之以理,持之以恒,班主关于高级教师述职报告范文经典五篇精彩篇的思想政治素质,遵守宪法和法律,拥护中国共产党,热爱社会主义祖国。坚持项基本原则,坚持改革开放,始终站稳立场,与党中央保持高度致。具有良好的思想品德,遵守教师法义务教育法,忠诚党的教育事业,以党个代表思想为指南开展教育教学工作,认真指行党的教育方针路线,有强烈的事业心和责任感,以身作则为人师表,年以来辛勤耕耘默默奉献。教学教研方面教学工作具有系统坚实的基础理论和专业知识,并具有定广度的相关学科知识。从教以来,不断自我进修参加教师继续教育培训班。学习了大量的现代化教育教学理论,还有运动心理学中学生心理学计算机信息技术等。掌握本学科的教育教学发展动态,追踪本学科的科研信息,在教学中能把最新的理论巧妙的结合起来。开拓学生的视野,全面提高学生的综合素质。德育方面自年月日起,本人开始担任前山中学团委书记职,年月,学校任命我兼任学生心理与活动指导中心主任,这两个部门都是为了配合学校德育处做好德育工作。学校团委组逐细选,重点突破。抓个,转化个,多教育多谈心多关心多鼓励。班上的学习风气纪律等都有上进。大家都尝到了严师给他们事带来的甜头,严师给班上带来的效果。再次,班主任工作要细。首先要细选班干部。班干部是班主任的得力助手,培养好班干部,班主任就不会脱离学生,不会孤军作战。因此,开学,我就选思想好的学习般群众基础好的且有定工作能力的学生担任班干部,并制定班干部工作条例,对班干部工作条例进步学习,理解。然后对他们进行具体的分工,让他们明确具体的职责,并教给他们工作方法,指导并帮助他们开展工作。同时利用班干部更多地同学生接触,多了解学生。在每次的班干部会议上,及时了解每个学生的更具体的情况。班干部工作有成绩时,我就及时地给予肯定和表扬,他们工作有失误时,我就更细心地引导他们开展工作,及时纠正他们的。热情地帮助他们,鼓励他们克服缺点,树立他们的威信和信心。以表扬为主,尽量少去批评他们,个别事情放胆和放心让他们去做,信理想是不做教书匠,而要做个教育家。虽然这不定能实现,但我相信,在我不断的探索和实践中,我会成长起来的,愿得到学校领导和同事的诚恳支持,述职报告范文杨,男,年月出生,年本科毕业于师范大学体育学系的体育教育专业,获教育学士学位。年月走出上工作岗位,任教于省佛山市区第中学。从教年中,直工作在教育工作的第线担任班主任工作年,年被评为中学体育级教师,现申报中学体育高级教师职称。我忠诚党的教育事业,有强烈的敬业和奉献精神,有强烈的进取意识。年刚毕业第年就教高,是当年高级最年轻的教师。在这年的教学工作中,我虚心向老教师学习,注重高体育教学的方法和体育高考项目的研究,经过年的拼搏,我终于取得了所教班和所指导的体育生高考成绩优异,为南海中当年高考做出了贡献。由于本人有强烈的责任感和事业心及强硬的教学能力,多年来直担任高级体育教学工作,并主要负责体育类高考学生的训练指导工作。具体述职如下。思想政治方面具有良学生是掌握教育艺术的基本功,要做好班主任工作,就必须具备这样的基本功。了解学生,就有可能对学生进行因材旋教有的放失地对学生进行必要的教育。如果班主任摸清了个班几十个学生的学习思想性格和家庭等情况,做好班主任工作就已经成功了半。因此,我首先是不厌恶不嫌弃不疏远他们,再用真诚热情负责严格的态度与他们逐个交谈,给他们更多的关心和爱护,用心去抚平他们受伤的心理,使他们在爱护信任的气氛中产生愉悦的心理体验,接受老师的劝说,产生积极的心理倾向开启他们的闭锁的心灵,并把班主任的劝说要求等转化在信念,并逐步付于行动。因此,我对每个学生进行了认真的研究翻阅学生档案审查原班主任的评语尤其是每个学生的思想性格特征等。使自己逐对新任教的班级的每个学生心中有数,以便确定对每个学生施行不同的教育方法。其次,对些比较调皮的学生,先进行电话家访,了解学生的家庭及教育情况,结合家庭起对学生进行有效的教育。这样,我的工作就有了个好的开头。第中学。从教年中,直工作在教育工作的第线担任班主任工作年,年被评为中学体育级教师,现申报中学体育高级教师职称。我忠诚党的教育事业,有强烈的敬业和奉献精神,有强烈的进取意识。年刚毕业第年就教高,是当年高级最年轻的教师。在这年的教学工作中,我虚心向老教师学习,注重高体育教学的方法和体育高考项目的研究,经过年的拼搏,我终于取得了所教班和所指导的体育生高考成绩优异,为南海中当年高考做出了贡献。由于本人有强烈的责任感和事业心及强硬的教学能力,多年来直担任高级体育教学工作,并主要负责体育类高考学生的训练指导工作。具体述职如下。思想政治方面具有良好的思想政治素质,遵守宪法和法律,拥护中国共产党,热爱社会主义祖国。坚持项基本原则,坚持改革开放,始终站稳立场,与党中央保持高度致。具有良好的思想品德,遵守教师法义务教育法,忠诚党的教育事业,以党个代表思想为指南开展教育教学工作,认真指行党的教育方针路线,有强烈的事业心和责就在此基础上,按照学校的要求,结合本班的实际情况,定出严明的纪律。因为学校是学生学习的场所,是有纪律约束的。学生需要遵守学校的各项规章制度,学生学习文化科学知识才能有保证。因此,我接班的第天起,先制订出非常细致的班规,让学生认识到,这个新班主任是比较严格的,不同以往的班主任。正式开学后,在第个班会上详细讲解,宣读,要求学生同意的举手通过,然后表决。当有学生第个违反了班规,我就严格地按照班规的具体条款,对学生进行奖罚分明的处理。处理了第个学生后,班上的其他学生就会有种共同的认识,班主任说话算数,讲到做到,并且奖罚分明,这样,对于些平时纪律比较懒散的学生起到了种阻吓作用,平时些不太符合班规的行为也会因此有所收敛,在严格的纪律约束下,学生就会像样有纪律观念,慢慢地会受到养成教育,对后进学生再找他谈心,并进行幽默的批评和说理教育,使学生信服听从遵守。使他们心中明白严才是真爱。对于我班这样的春季教学班,我的方法是要给学生杯水,自己要有桶水,更要成为