迎阅读参考,希望能够帮助到您。述职报告范文日月如梭,光阴似箭。伴着岁月的匆匆脚步,又走过了个轮回。回首顾望,感慨万千,忙碌充实烦恼欢乐同拥有,让我悟出忙碌与充实,烦恼与欢乐有着内在的联系。我的忙碌,我的充实,我的烦恼与欢乐都化作了春霖秋霜,深深地融进了我的职责,使我乐此不疲,执着进取,辛勤耕耘。虽然没有轰轰烈烈的成就,更没有惊天动地的业绩,但是,我仍以分耕耘,分收获来诠释。端正思想,找准定位,协助园长工作认真学习政治理论,不断提高思想觉悟。热爱幼教事业,严于律己,恪守岗位职责。幼儿园工作烦琐而细小,在班子成员中,我明确自己的角色定位,做到分工来分家,互通有无,在管理好自己分管的保教工作之余,我对园长要求协助处理的其他各类事情也从不推诿,总念,调整自己的工作方式,并在线理论联系实践,大胆尝试,努力探索新的教育观念与教育模式,并在指导过程中得以运用,不断提高自身的业务水平。在课改的今天,我们都有烦恼茫然的时候,把握不住课程,把握不住孩子,把握不住预计和生成每当茫然的时候,我就看书,查资料询问探讨反思,通过多种途径的学习和老师共同解决些实践中的困惑与难题。我还抓住外出学习的机会,聆听专家的讲座,感受新的教育理念,通过多种途径不断充实自己,让自己在学习中不断成长起来。曾经多次承担各级各类的公开观摩活动的指导,对指导工作丝不苟竭尽所能,获得了观摩者的致好评。在参加县我与新课改征文比赛中获等奖撰写的论文让快乐驻孩子心中在德化教育发表,晕头的小鸡在市级教育科研文萃汇编,摸着石子过河在教育局论文荟萃汇编,呵护爱心,让爱萌发在中心小学驾云报发表。互学互帮,加强培训,促进教师成长我园部分教师是小学转岗的新教师,教师专业素质和专业水平参差不齐,为提高教师自身专业素质和业务技能,我把对新教自己参加市名歌大赛获等奖,年在市幼儿教师优课汇课中获等奖,年在市青年教师唱歌比赛中获等奖,年设计的教学活动找空气获江苏省优秀教学活动设计等奖成绩归于领导的栽培,更离不开老师们的帮助,同时我也深深体会代课这两个字并不可怕,同样也可以在事业上获得成绩,只不过要多付分汗水,分勇气,分毅力,十分的艰辛。关于幼儿园评职称述职报告经典参考范文篇述职报告是任职者陈述自己任职情况,评议自己任职能力。那幼儿园评职称述职报告有哪些呢以下是学习啦小编为大家收集整理的幼儿园评职称述职报告的全部内容了,仅供参考,欢迎阅读参考,希望能够帮助到您。述职报告范文日月如梭,光阴似箭。伴着岁月的匆匆脚步,又走过了个轮回。回首顾望,感慨万千,忙碌充实烦恼欢乐同拥有,让我悟出忙碌与充实,烦恼与欢乐有着内在的联系。我的忙碌,我的充实,我的烦恼与欢乐都化作了春霖秋霜,深深地融进了我的职责,使我乐此不疲,执着进取,辛勤耕耘。虽然没有轰轰烈烈的成就,更没有惊天动地的业绩,但是,我学优秀自制教具和幼儿园教玩具评选活动中荣获等奖。年我设计的活动方案在市幼儿教师优秀教学活动方案评选中荣获等奖。年至年参加市幼儿美术作品展评活动中荣获指导教师等奖。年多的幼教工作,使我和孩子们结下了难以割舍的情谊。幼儿园的孩子已成为我生活中不可缺少的部分,我挚爱这份职业,对它,我往情深,因为它托着明天的太阳。述职报告范文曾有人说过人最大的幸福就是有个安乐窝。还记得我刚来幼儿园任教时,心想这下安乐窝总算定了。可时隔不久,我就发现这个安乐窝并不安乐。首先从思想上的负担,已经个接个的冲我而来,因为我只是名代课教师,所以有的幼儿家长对我不信任,眼光中不时露出失望的神情其次,随着时间的推移,我渐渐发现在工资待遇上也差距很大,仅仅是别人的几分之。这不能不使我感到低人等,我感到生活得很累,很难,很压抑。处在这样的环境中我深深感到要想得到别人的信任和尊重,就必须用自己的实际工作来向证明。同时更懂得什么是安乐窝,带好小朋友就是我关于幼儿园评职称述职报告经典参考范文五篇,服从集体利益,顾全大局。绩十年任现职间,在自己全身心的投入,兢兢业业,踏踏实实的工作态度下,终于取得了较满意的成绩。相关文章年精选关于幼儿教师职称述职报告范文篇最热教师评职称述职报告范文篇年度优秀幼儿教师德能勤绩廉述职报告篇篇年关于中学教师职称述职报告范文经典篇年关于小学教师职称述职报告范文经典篇优秀幼儿园述职报告范文篇幼儿教师述职报告篇北京市中小学年寒假放假时间根据北京市教育委员会办公室关年放假时间安排表全年节假日放假下面是年放假时间安排表,本年高速免费吗今年劳动节高速免很多网友留言问年高速是年元旦高速免费情况高速公路收费按照往年的惯例,年元旦假期。政治思想方面热爱祖国热爱人民的教育事业热爱教师职业。坚持拥护中国共产党的领导,坚持项基本原则,并通过看电视看报纸幼教杂志等多种形式来学习和全面贯彻党的教育方针,了解国内外的时世政治。与时俱进,忠诚人民的教育事业,用社会主义道德规范约束自己的行为,努力培养高尚的人格和道德情操。教师被喻在市幼儿教师优秀教学活动方案评选中荣获等奖。年我设计的作品在市中小学优秀自制教具和幼儿园教玩具评选活动中荣获等奖。年我设计的活动方案在市幼儿教师优秀教学活动方案评选中荣获等奖。年至年参加市幼儿美术作品展评活动中荣获指导教师等奖。工作表现,教育教学地方努力成为孩子们喜欢的老师,是我的工作目标。有这样句名言教育者没有情感,没有爱,如同池塘里没有水样。现实工作中,我努力为孩子们创设个充满爱的池塘。当孩子有困难时,我会随时注意给予帮助。尤其对有特殊情况的孩子,我更是给予格外的爱护,帮肋每位孩子树立起自信心,教会他们尊重别人,培养他们良好的生活和学习习惯,教会他们自己动手寻找答案。这些对于他们来说,辈子都是受益的。对于班级各项工作,我是积极主动地承担,在教学中刻苦钻研业务,认真备课,精心选择教学办法,充分准备教具,勤勤恳恳,踏踏实实。工作这几年,我带过大中小托班的孩子,对于不样年龄阶段的孩子,其表现出的在这种转变中,任何好的思想,只有转化为自身教育观,才可能在真正意义上转化为具体的教育策略,才可能实现教育的预期目标。因此,我在教育中抛弃切陈旧的观念,让幼儿从被动走向主动,给予幼儿自由活动的空间,充分发挥其创造力,注重幼儿体智德美劳诸方面全面和谐的发展,提高幼儿学习的积极性,创新教育也是种新的教育观。在教学中,我不断努力摸索,发掘幼儿的潜能,力求个目标可以通过多种途径来实现。没有强加给幼儿呆板的思维模式,对他们提出的问题,发现的新事物给予充分的鼓励,激发他们更旺的求知欲。我班的环境创设就是充分发挥幼儿的创造力,让幼儿个个充当小小设计师,以他们的观点和想法来设计活动室,和老师无拘无束地交流,团结致地布置幼儿真正的小天地,让他们体验自己劳动的果实,自己创造的成功的喜悦。勤无论什么时候,都以个人民教师的身份来严格要求自己,工作踏实认真,自觉遵守幼儿园的切规章制度,和同事间和睦相处,人际关系融洽。坚持出满勤,从不迟到早退旷工,与幼儿园荣辱与共大的幸福就是有个安乐窝。还记得我刚来幼儿园任教时,心想这下安乐窝总算定了。可时隔不久,我就发现这个安乐窝并不安乐。首先从思想上的负担,已经个接个的冲我而来,因为我只是名代课教师,所以有的幼儿家长对我不信任,眼光中不时露出失望的神情其次,随着时间的推移,我渐渐发现在工资待遇上也差距很大,仅仅是别人的几分之。这不能不使我感到低人等,我感到生活得很累,很难,很压抑。处在这样的环境中我深深感到要想得到别人的信任和尊重,就必须用自己的实际工作来向证明。同时更懂得什么是安乐窝,带好小朋友就是我最好的安乐窝。我决心将压力变成动力,动力变成活力,奋发向上,在幼教事业上干出番成绩来,在教育教学中创出条路子来。我边工作边自学大专。给孩子杯水,我必须具备桶水。白天,我向身边的老教师学习,听他们的课晚上,人们饭后闲聊时,我则坐在桌前学习业务知识每逢假期遇到亲朋好友,只要是同行,我就大胆地向他们请教。就这样,我不失切机会学习,取经,钻研,努力把幼儿的日活决些实践中的困惑与难题。我还抓住外出学习的机会,聆听专家的讲座,感受新的教育理念,通过多种途径不断充实自己,让自己在学习中不断成长起来。曾经多次承担各级各类的公开观摩活动的指导,对指导工作丝不苟竭尽所能,获得了观摩者的致好评。在参加县我与新课改征文比赛中获等奖撰写的论文让快乐驻孩子心中在德化教育发表,晕头的小鸡在市级教育科研文萃汇编,摸着石子过河在教育局论文荟萃汇编,呵护爱心,让爱萌发在中心小学驾云报发表。互学互帮,加强培训,促进教师成长我园部分教师是小学转岗的新教师,教师专业素质和专业水平参差不齐,为提高教师自身专业素质和业务技能,我把对新教师的培养列入园本教研的重点工作,采取以下形式进行培养是加大指导力度。深入班级听课多节,尤其是对新教师进行随堂听课,跟踪指导,每次听课后,在肯定优点的同时,更注意语重心长的帮助和耐心指导,力求使每位教师通过课堂实践提高基本功。是加大园本培训力度。以园为本,开展自培活动,充分利用老教师的人才资源,动搞好,使幼儿在学中玩,玩中学,力求最佳效果。艰辛的工作磨练塌实的意志,我时刻不停地在孩子的心灵中撒播知识的种子,在孩子平凡的生活里融入快乐和歌声,不为自己是代课教师而泄气,更不为薄弱的经济待遇而计较。这样让园长放心,家长称心,孩子开心。而我对搞好幼教工作也更加有了信心。十年来,我担任过班主任,教研组组长,年级组长。曾连续年被评为园内优秀教师,所带的教研组也多次被评为优秀教研组,并多次在市里举行的各项比赛中获奖年被评为市优秀教师,辅导幼儿参加幼儿唱歌比赛获等奖,自己获优秀辅导奖,同年自己参加市名歌大赛获等奖,年在市幼儿教师优课汇课中获等奖,年在市青年教师唱歌比赛中获等奖,年设计的教学活动找空气获江苏省优秀教