保驾护航。

活动月期间，各地各幼儿园围绕学前教育宣传月活动主题，通过举办启动仪式国际儿童节，开展专家讲座名师专家访谈等家学前教育政策幼儿园保教工作，家庭育儿教育等有关知识，努力做让广大家长幼教工作者走出误区和困惑。

幼儿园宣传月工作开展情况汇报如下我园对宣传活动高度重视，精心组织，成立了学前教育宣传月活动领导小组。

制定了符合实际的活动方案。

宣传活动丰富多彩，形式灵活多样。

宣传内容科学规范，确保宣传实效。

月日，组织全园教职工会议，学。

幼儿园通过家长会家长开放日家园联系栏发放宣传单咨询活动等形式，面向家长及社区群众开展科学育儿宣传活动，广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识，宣传幼儿教育小学化的危害及防止和纠正小学化现象的措施，帮助广大家长转变育儿观念，提高科学育儿水平，自觉抵制各种违反幼儿身心健康的行为。

通过本次学前教育宣传月活动，使科学危害及防止和纠正小学化现象的措施，帮助广大家长转变育儿观念，提高科学育儿水平，自觉抵制各种违反幼儿身心健康的行为。

通过本次学前教育宣传月活动，让教师们对指南的运用有了初步的理解和认识，有助于从促进幼儿全面发展的角度，理解和运用指南各领域的目标及要求，把握蕴含其中的教育契机，注重各领域和目标之间的相互渗透和整合，促全国学前教育宣传月活动的优秀心得总结篇精选习特点，关注幼儿身心全面发展，将入学准备教育贯穿幼儿园教育的全过程，为幼儿今后的学校生活做好准备，为其终身发展奠定良好素质基础。

近年来，省委和省政府高度重视学前教育，把发展学前教育作为民生补短板的重要任务，先后组织实施了期学前教育行动计划，有力推动了学前教育改革发展。

截至年底，全省所幼儿园中公办园所，占幼儿园总数传月工作开展情况汇报如下我园对宣传活动高度重视，精心组织，成立了学前教育宣传月活动领导小组。

制定了符合实际的活动方案。

全国学前教育宣传月活动的优秀心得总结篇精选。

月以来，分别召开了次全园家长会，并分别对家长进行次岁儿童学习与发展指南专题培训，全方位地向家长深入宣传规范办园科学保教的理念并分发致每位家长封信，宣，促进幼小协同，双向衔接。

全国学前教育宣传月活动总结由省教育厅主办，西宁市教育局承办的年青海省学前教育宣传月启动仪式在西宁市城中区龙源幼儿园举行。

今年是第个全国学前教育宣传月，宣传主题是科学做好入学准备。

目的是深入贯彻落实幼儿园教育指导纲要和岁儿童学习与发展指南，引导广大教师和家长树立科学理念，尊重幼儿发展规律和广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识，宣传幼儿教育小学化的危害及防止和纠正小学化现象的措施，帮助广大家长转变育儿观念，提高科学育儿水平，自觉抵制各种违反幼儿身心健康的行为。

通过本次学前教育宣传月活动，使科学的早期教育走进千家万户，为学龄前儿童的健康成长创造良好的社会环境，进步推动了学前教育事业的发展。

全国学前式，积极宣传国家省市学前教育政策。

宣传活动丰富多彩，形式灵活多样。

宣传内容科学规范，确保宣传实效。

月日，组织全园教职工会议，学习兴义市学前教育年行动计划兴义市年学前教育宣传月活动实施方案和坪东办年学前教育宣传月活动实施方案等文件精神，进步学习国家相关政策文件，明确宣传月活动主题，帮助教职工了解宣传月的内容形式。

月育宣传月活动收获为贯彻落实岁儿童学习与发展指南，深入推进兴义市学前教育年行动计划文件精神要求，结合兴义市年学前教育宣传月活动实施方案和坪东办年学前教育宣传月活动实施方案精神要求，我幼儿园积极采取措施，大力宣传国家学前教育政策幼儿园保教工作，家庭育儿教育等有关知识，努力做让广大家长幼教工作者走出误区和困惑。

幼儿园启动仪式现场，受邀学前教育专家表示，通过现场解答，教家长掌握入学准备的方法，把衔接重点放在为幼儿做好生活常规学习品质社会交往等方面的科学准备。

从而缓解家长焦虑，科学合理地为幼儿顺利渡过幼小衔接关键期保驾护航。

活动月期间，各地各幼儿园围绕学前教育宣传月活动主题，通过举办启动仪式国际儿童节，开展专家讲座名师专家访谈等科学做好入学准备。

目的是深入贯彻落实幼儿园教育指导纲要和岁儿童学习与发展指南，引导广大教师和家长树立科学理念，尊重幼儿发展规律和学习特点，关注幼儿身心全面发展，将入学准备教育贯穿幼儿园教育的全过程，为幼儿今后的学校生活做好准备，为其终身发展奠定良好素质基础。

近年来，省委和省政府高度重视学前教育，把发展学前教育作为预期的宣传效果。

全国学前教育宣传月活动体会为深入贯彻落实教育规划纲要和国务院关于当前发展学前教育的若干意见精神，营造有利于幼儿健康成长的良好社会环境，推进学前教育科学发展，在省教育厅市县教育局关于开展学前教育宣传月活动的通知下发后，我乡立即行动起来，成立了学前教育宣传月活动领导小组，制定了切实可行的实施方案。

通过传规范办园行为，避免小学化教育，促进幼儿健康成长等先进的学前教育理念和科学育儿知识。

在宣传月活动期间，共发表宣传新闻篇，简报篇，举办教师保育员专题培训期，举办家长专题培训期，大型宣传活动次。

幼儿园通过以上活动形式，面向家长及社会群众开展科学育儿宣传活动，广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识，宣传幼儿教育小学化育宣传月活动收获为贯彻落实岁儿童学习与发展指南，深入推进兴义市学前教育年行动计划文件精神要求，结合兴义市年学前教育宣传月活动实施方案和坪东办年学前教育宣传月活动实施方案精神要求，我幼儿园积极采取措施，大力宣传国家学前教育政策幼儿园保教工作，家庭育儿教育等有关知识，努力做让广大家长幼教工作者走出误区和困惑。

幼儿园习特点，关注幼儿身心全面发展，将入学准备教育贯穿幼儿园教育的全过程，为幼儿今后的学校生活做好准备，为其终身发展奠定良好素质基础。

近年来，省委和省政府高度重视学前教育，把发展学前教育作为民生补短板的重要任务，先后组织实施了期学前教育行动计划，有力推动了学前教育改革发展。

截至年底，全省所幼儿园中公办园所，占幼儿园总数区和困惑。

具体做了如下具体工作广泛开展社会宣传，通过悬挂宣传标语发放宣传册宣传单等方式，积极宣传国家省市学前教育政策。

据悉，宣传月启动后，全省各市州县将开展形式多样的学前教育宣传月活动，通过开展公益讲座专家访谈开放日家长讲座等多种活动，向全社会宣传正确的儿童观教育观。

同时，组织幼儿园和小学广泛参与，同步开展宣传活全国学前教育宣传月活动的优秀心得总结篇精选生补短板的重要任务，先后组织实施了期学前教育行动计划，有力推动了学前教育改革发展。

截至年底，全省所幼儿园中公办园所，占幼儿园总数的普惠性民办园占民办园总数的，全省普惠性幼儿因覆盖率达到。

同时，全省学前教育毛入园率达，比年提高个百分点，提前两年实现了国家和我省十规划目标。

全国学前教育宣传月活动的优秀心得总结篇精习特点，关注幼儿身心全面发展，将入学准备教育贯穿幼儿园教育的全过程，为幼儿今后的学校生活做好准备，为其终身发展奠定良好素质基础。

近年来，省委和省政府高度重视学前教育，把发展学前教育作为民生补短板的重要任务，先后组织实施了期学前教育行动计划，有力推动了学前教育改革发展。

截至年底，全省所幼儿园中公办园所，占幼儿园总数通过开展公益讲座专家访谈开放日家长讲座等多种活动，向全社会宣传正确的儿童观教育观。

同时，组织幼儿园和小学广泛参与，同步开展宣传活动，促进幼小协同，双向衔接。

全国学前教育宣传月活动总结由省教育厅主办，西宁市教育局承办的年青海省学前教育宣传月启动仪式在西宁市城中区龙源幼儿园举行。

今年是第个全国学前教育宣传月，宣传主题织的岁儿童学习与发展指南专题培训，大家认真听讲并作了笔记，在培训后撰写了培训学习心得。

启动仪式现场，受邀学前教育专家表示，通过现场解答，教家长掌握入学准备的方法，把衔接重点放在为幼儿做好生活常规学习品质社会交往等方面的科学准备。

从而缓解家长焦虑，科学合理地为幼儿顺利渡过幼小衔接关键期保驾护航。

活动月期间，各地各幼种形式开展丰富多彩的宣传活动，掀起学前教育宣传活动的热潮。

现总结如下我乡对宣传活动高度重视，精心组织，成立了快乐生活，健康成长学前教育宣传月活动领导小组。

依托专业资源，加强协调合作。

宣传活动丰富多彩，形式灵活多样。

宣传内容科学规范，确保宣传实效。

据悉，宣传月启动后，全省各市州县将开展形式多样的学前教育宣传月活动，育宣传月活动收获为贯彻落实岁儿童学习与发展指南，深入推进兴义市学前教育年行动计划文件精神要求，结合兴义市年学前教育宣传月活动实施方案和坪东办年学前教育宣传月活动实施方案精神要求，我幼儿园积极采取措施，大力宣传国家学前教育政策幼儿园保教工作，家庭育儿教育等有关知识，努力做让广大家长幼教工作者走出误区和困惑。

幼儿园的普惠性民办园占民办园总数的，全省普惠性幼儿因覆盖率达到。

同时，全省学前教育毛入园率达，比年提高个百分点，提前两年实现了国家和我省十规划目标。

全国学前教育宣传月活动的优秀心得总结篇精选。

更是让全社会了解学前教育发展现状未来，让幼儿家长和幼教工作者掌握科学保教知识，让孩子快乐生活健康成长。

本次宣传月活动基本达到，促进幼小协同，双向衔接。

全国学前教育宣传月活动总结由省教育厅主办，西宁市教育局承办的年青海省学前教育宣传月启动仪式在西宁市城中区龙源幼儿园举行。

今年是第个全国学前教育宣传月，宣传主题是科学做好入学准备。

目的是深入贯彻落实幼儿园教育指导纲要和岁儿童学习与发展指南，引导广大教师和家长树立科学理念，尊重幼儿发展规律和等多形式宣传活动，使学前教育科学保教理念家喻户晓深入人心。

全国学前教育宣传月活动学习根据学前教育宣传活动的有关要求，我园积极采取措施，大力宣传国家学前教育政策，幼儿园的保教工作，家庭幼儿教育等有关知识，切实让广大家长幼教工作者走出误区和困惑。

具体做了如下具体工作广泛开展社