制度改革不断深化的趋势,就今后我校富余人员的管理与分流,提出并草拟了关于进步加强富余人员分流工作的意见,并报分管校长,供领导决策。成教管理工作由于长期从事人事管理工作,成教管理对我来说是项全新的工作,但有领导的鼓励和支持,我是乐意地服从,坚信要做好。首先是虚心学习,拜同事和同行为老师。虽然分工侧重负责非学历教育和办公室的部分工作,但成教处主要负责人为了能让我尽快熟悉业务,很注意全方面对我进行成教管理业务的悉心指考生参加了烹饪专业加试有人参加了旅游管理专业加试。本年度,我校组织了专业证书教学班入学考试和资格审查,经省教育厅和省人事厅批准,面向全省共招收专业证书班学员人。推荐阅读年个人工作总结人才培养取得丰硕成果本年度,学校成教在人才培养方面又取得了以下新成绩通过毕业生资格审查,有其中本科生名学历教育学生获得毕业至年月,我校高等学历教育在籍生为人,其中本科生人高中起点专科生人第学历专科脱产函授夜大学生人。组织了专业证书后大专教育毕业生资格审查,经省教育厅审核验印,共有名专业证书后大专教育学员取得大专毕业证书。专业证书后大专教育在校生人。有位专业证书班学员通过结业资格审查,获得专业证书。全校专业证书教拓展与职业培训。围绕市教育局提出年是师资培训年的目标,积极主动服务地方基础教育事业健康发展。落实年寒暑假期间中小学师资培训工作。与市教育局人事科协商全市中小学新教师岗位培训工作相关事宜。制定培训教学工作计划,做好前期协调工作。组织学员报名交费并汇总统计培训学员名单。根据培训教学工作计划,安排培训日常工作。积极申办汕尾市教师学习与考试服务中心现已批准,依靠市县教育行政部门的支持,积极拓展高等教育自学考试义务教育专业专本科的办学新路子,认真研究高等教育自学考试义务教育专业课程与在职中小学教师非学历培训课程学分互认的试点工作,为农村基层中小学教师的学历提升和业务进修提供方便。其他认真完成学院交办的其他各项工作,业生共计人,其中本科毕业生人专科人。年春季高等教育本科毕业生授予学士学位人包括名自考生。秋季高等教育本科毕业生授予学士学位人的工作。落实年教育招生计划年我校教育拟招生计划名,其中本科名,专科名,分布于个本科专业个专科专业。完成高等教育自学考试管理阅卷命题等工作年成教处承担了自考办交给的年两次,门课程的阅卷工作,共袋,份试卷。每次都严格执行规定,精心组织,按程序操作,规范管理。阅卷工作顺利,较好完成阅卷任务。承担了青海省考试管理中心的委托的命题工作,年组织了位教授副教授参加了门我校主考院校专业课程的命题,严格遵守保密纪律,按照国家阅卷命题工作的规范化标准化的要求,保质保量完成任务。制定高成教处年终工作总结础上,依据社会需求,合理确定招生专业和招生计划。做好年教育招生宣传工作加大招生宣传力度,更新宣传材料,充分利用网络报纸等多种宣传渠道,精心组织,提升我校教育在社会的知名度。实现规模特色质量和效益的统结请帮助宣传好范文网合各成教学院实际,充分发挥教育资源优势,逐步扩大招生规模,突出办学特色,强调成教工作原则性和灵活性有机结合起来,提高我校教育的社会效益和经济效益。做好年毕业生证书发放工作与各成教学院共同做好年各类毕业生的图像信息采集学籍清理学生成绩核对第篇成教处个人工作年的主要工作分为两部分,上半年负责人才交流中心的全面工作,月底学校进行人事调整后调任成教处。总的来说,这年的工作是充。与市教育局人事科协商全市中小学新教师岗位培训工作相关事宜。制定培训教学工作计划,做好前期协调工作。组织学员报名交费并汇总统计培训学员名单。根据培训教学工作计划,安排培训日常工作。积极申办汕尾市教师学习与考试服务中心现已批准,依靠市县教育行政部门的支持,积极拓展高等教育自学考试义务教育专业专本科的办学新路子,认真研究高等教育自学考试义务教育专业课程与在职中小学教师非学历培训课程学分互认的试点工作,为农村基层中小学教师的学历提升和业务进修提供方便。其他认真完成学院交办的其他各项工作,维护学院大局。积极配合学院各处室部门的工作,形成工作合力,共同进步。成教处〇年十月十日。圆满完成日常管理工作围绕我校实施学风建高学校管理团队的整体素质和办学治学能力,强化服务意识和个行动建设,尽快建立起与工程重点建设大学相适应的高校管理制度和运行机制,使各项工作再上个新台阶。年工作要点做好日常管理工作做好教育的全面工作,认真完成上级部门交给的各项任务,继续加强学习。更新办学观念,转变办学模式,积极发展本科学历教育面向社会需求,结合学校实际,强化学科专业建设加强全面管理,规范办学行为,不断提高教育教学质量以积极进取的工作精神,主动务实的工作作风,努力做好年的工作。做好教育招生工作,在稳定现有生源的基础上扩大学历教育规模科学制定年教育的招生计划认真做好招生调研工作,了解生源动向,在总结年招生工作经验的基绩通过毕业生资格审查,有其中本科生名学历教育学生获得毕业至年月,我校高等学历教育在籍生为人,其中本科生人高中起点专科生人第学历专科脱产函授夜大学生人。组织了专业证书后大专教育毕业生资格审查,经省教育厅审核验印,共有名专业证书后大专教育学员取得大专毕业证书。专业证书后大专教育在校生人。有位专业证书班学员通过结业资格审查,获得专业证书。全校专业证书教育共有在校学员人。为名取得第专科学历教育证书的学员去省教育厅办理了双专科毕业证明书。组织完成了省教育厅批准的年度中等职业学校教师新新知识新技术新工艺新方法培训共个项目的培训任务。共有名中等职业学校教师参加了新培训。年,我校自学考试主考专业共有名学员获情况进行的检查与调研中,主要参与并负责落实了各项准备和接待工作参与了年专业证书班学员的录取和办理专业证书后教育学生的毕业工作负责各类非学历教育班的办班审批参与组织了省教育厅委托我校牵头的部分统考试题的命题组卷和审定工作分管处办公室,参与了综合治理档案管理等工作其他工作上半年参与了校庆接待的有关工作结合工作实践,加强研究与思考。作为主要参加者在研校级科研课题项,作为课题主持人新申报的校级课题刚获准立项发表文章篇。成教处年终工作总结。成教处年终工作总结第篇成教处年工作总结范文本篇文章由好范文网为您精心整理,希望能对您有所帮助,如果您觉得我们站不错的话,请把它加到您的收藏夹里面以便下次访问。完成得毕业。认真清理并妥善处理我院以往专科函授教育的遗留问题。中小学教师培训整理统计成教处以往培训档案资料数据。争取各方支持,尽快向省教育厅申请办理汕尾市中小学教师继续教育培训基地资质延续工作。加强与市县沟通拓宽培训渠道。定期深入各中小学校,围绕教师继续教育总体情况进行调研,加强与市教育局人事科的沟通协商,争取中小学教师培训形式的多样化。主动与校外各企事业单位联系,争取合作进行服务业从业人员岗位汕尾大型企业员工道德修养与职业素养培训等。加强与学院各处室系部沟通合作,组织实施在校生的素质拓展与职业培训。围绕市教育局提出年是师资培训年的目标,积极主动服务地方基础教育事业健康发展。落实年寒暑假期间中小学师资培训工作对已分流上岗的同志不断给以关心,针对他们出现的不稳定情绪,及时做好说服解释工作,化解他们的思想问题。在做好日常工作的同时,对两年来人才交流中心工作进行了回顾与思考,针对我校富余人员的特点以及高校人事制度改革不断深化的趋势,就今后我校富余人员的管理与分流,提出并草拟了关于进步加强富余人员分流工作的意见,并报分管校长,供领导决策。成教管理工作由于长期从事人事管理工作,成教管理对我来说是项全新的工作,但有领导的鼓励和支持,我是乐意地服从,坚信要做好。首先是虚心学习,拜同事和同行为老师。虽然分工侧重负责非学历教育和办公室的部分工作,但成教处主要负责人为了能让我尽快熟悉业务,很注意全方面对我进行成教管理业务的悉心指现有生源的基础上扩大学历教育规模科学制定年教育的招生计划认真做好招生调研工作,了解生源动向,在总结年招生工作经验的基础上,依据社会需求,合理确定招生专业和招生计划。做好年教育招生宣传工作加大招生宣传力度,更新宣传材料,充分利用网络报纸等多种宣传渠道,精心组织,提升我校教育在社会的知名度。实现规模特色质量和效益的统结请帮助宣传好范文网合各成教学院实际,充分发挥教育资源优势,逐步扩大招生规模,突出办学特色,强调成教工作原则性和灵活性有机结合起来,提高我校教育的社会效益和经济效益。做好年毕业生证书发放工作与各成教学院共同做好年各类毕业生的图像信息采集学籍清理学生成绩核对第篇成教处理工作增强责任意识和服务意识,协调处室教学系部工作及时处理来文来电,做好文件传阅和证书发放登记,及时购置办公所需物品,确保日常工作顺畅加强印章管理。做好日常经费统计报帐增强规范意识,熟悉财经纪律,认真做好本部门各项经费的使用登记,严格执行学院规章制度和财务纪律,规范手续,及时报帐。相沟通办学做好级相沟通班第学期委考成绩上报和第次统考成绩的汇总分析并上报主考学校。编制级级课程表,上报本学期主考学校考前辅导教师的考试科目。加强级级相沟通班招生宣传,争取完成级人招生任务实际录取人,另录取独立本科电子政务人,圆满完成预定计划现在校学生规模为人,独立本科电子政务人,合计人。年招生计划为人,实现规模效益,为学院设年活动工作的目标要求,我处对每项工作进行周密的计划,提出阶段性目标,制定具有可操作性的工作计划,处理好个关系,用讲责任讲岗位抓落实来实现的学风建设年目标。重视工作作风建设,强化服务意识。对各成教院系的工作得到进步的规范管理,与各成教院系之间团结协作,较好地完成了全年的工作任务。进步完善教育管理的相关规定,统规范管理青海大学教育管理实行统