子的实际水平和年龄特点,活动设计时能尊重幼儿的兴趣需要和面向全体幼儿,所以,每个班的孩子都能积极参与其中,并在参与的过程中获得了进步和发展。本次教学评优的不足之处。主要体现在交待活动任务总结性语言和评价性语言个方面。第学期幼儿园教学评优工作总结。,有利于激发孩子的学习热情。评价应及时,评价应有利于幼儿长足发展,评价应事先做到心中有数。第篇年幼儿园第学期工作总结年幼儿园第学期工作总结紧张愉快的学年工作结束了,本学期我园认真贯彻了切为了孩子的办园宗进行组织,这本身对于教学经验还不算太丰富的年轻教师来讲就有定的难度。可是,经过教研组的共同策划和相互交流,老师们都能根据本教研组的研究任务,结合自己班幼儿的实际情况选择了较为恰当的活动内容。如美术组的个美术创作活动都是根据当前幼儿正在阅读的图画书教师自主生成的活动课程社会教研组的两位教师结合幼儿日常礼仪存在的问题自主设计了两个社会礼仪活动而健康教研组的位老师所选择的内容涉及到幼儿身体健康心理健康和生活卫生习惯的诸多方面,不再仅仅局限在促进身体健康的体育活动。对于幼儿园平时教育教学活动的组织来说,这是个质的飞跃与提高,这充分说明了我们当前的教育教学与课题研究密切结合,教学理念又向前迈进了大步,美术教研组的活动设计均今后的工作中继续开展练功活动,不断提高教师专业水平。办园条件有待更新完善。多开展些幼儿活动。新的年我园将更加努力工作,锐意进取,勇于创新,使家长能安心工作,为幼儿生的学习和发展奠定良好的基础,把我园建设成家长放心学校而努力奋斗年月日第篇年度第学期幼儿园工作总结抓住机遇,改善办园条件。硬件是竞争的前提。在完成创苏州市基本现代化示范幼儿园的目标后,今年我们又抓住了校级新届领导班子重建的机遇,积极向新校长争取经费。利用暑期将幼儿园底楼套活动室进行改造装修,扩大了幼儿活动的空间还将幼儿餐厅墙面进行重新粉刷,餐桌餐椅也进行了重新油漆开学后又添置架大型玩具架钢琴等,办园条件得到了进步的改善,为全面推进素质教育提供了物质基础第学期幼儿园教学评优工作总结有效地促进幼儿的全面发展。所以本学期我的方面通过召开家长座谈会家长园地等形式向家长宣传幼儿教育和家庭教育的重要性,提高家长的教育责任感宣传科学的育儿方法和原则帮助家长学习如何创设良好的家庭教育环境。另方面又通过家园联系册发放向家长开放半日活动,让家长从整体上了解自己的孩子在幼儿园的表现及幼儿园的教育内容和方法,从而解请您支持决家长的忧虑。下学期的打算继续完善内容管理制度,提高保教质量。加强教科研工作,提高老师的业务素质。第篇年度第学期幼儿园工作总结本学期,我们全体教职工继续认真贯彻幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要的精神,围绕市教委关于幼儿园教育工作的要求,加快了幼儿园教育的步伐,强化了质量意识发展意识及以人为本局限在促进身体健康的体育活动。对于幼儿园平时教育教学活动的组织来说,这是个质的飞跃与提高,这充分说明了我们当前的教育教学与课题研究密切结合,教学理念又向前迈进了大步,美术教研组的活动设计均能结合当前幼儿园语言领域的图画书阅读,从阅读的享受到画面的想象再到美术的创作,这本身对于孩子来讲就是种快乐,克服了为画而画的枯燥与呆板。社会教研组的两个教学活动让大家对于社会活动的组织从单纯的说教中走出来,活动方式逐步过渡到到形式多样的情景表演观看录像和生活实践的操作,纲要中所倡导的社会活动要避免单呆板的言语说教在这次的评优活动中得到充分的体现。而心理健康活动被吕老师演绎得惟妙惟肖,孩子们理解的透彻到位被大家所忽视的生活卫生习惯被强园本课题的研究。加强保育工作,提高卫生保健水平本学期我们首先根据太仓市卫生局教育局关于加强幼儿园卫生保健工作的要求,组织教职工认真学习幼儿日活动中保育工作的内容要求,强化了教职工的保健意识。其次落实晨检和消毒措施,加强幼儿的体格锻炼,增强幼儿体质,做好了疾病预防工作,杜绝了传染病的蔓延再次加强了食堂管理工作。注意食品卫生,把好质量关和入口关,改善幼儿伙食,精心编制营养平衡的食谱,保证有利于幼儿健康成长所需的营养。每周向家长公布幼儿食谱,月底向家长公布幼儿伙食开支情况,接受家长的督促。抓家园合作工作,形成素质教育的合力幼儿教育是个系统工程,幼儿的素质受到家庭幼儿园等环境的影响,只有将家庭教育幼儿教育相互结合起来,才作方面教师能认真遵守工作时间,工作中认真执行各项规章制度,对待本职工作尽职尽责,以最大的努力最高的热情最真诚的态度投身于幼教工作中,使家长满意放心。教学方面进度授课。掌握各学科的教法和技能。总之,幼儿园的各项保教工作,在园领导的决策与创新中,在全体教师们的辛勤努力勤恳工作下,取得了可喜的成绩,但还存在着些不足之处,我们定在今后工作中,不断探索,不断提高,不断进取,争取在工作中再创辉煌。第篇幼儿园教学评优工作报告年月月日,按照本学期教学工作计划,幼儿园集中进行了以当前园本研究重点为主题以教研组为单位的教学评优工作。教学活动后及时组织本教研组人员针对每个活动进行了现场的评价与反思活动,每位教师对本教研组的活动又进行了是抓好教研组的教研活动。督促教研组长开展好周次的教研活动。本学期的教研课的内容选择重点放在怎样使自己的研究主题有机的渗透在各个领域之中,上好半日活动综合活动。从选材到组织教学活动可以看出教师在教学观念上,能逐步改变传统的教学方法,变封闭式为开放式,变灌输式为启发式,变幼儿被动模仿为主动发现,让幼儿用自己的各种感觉去感知事物,发现问题。通过认真的听课评课活动,教师也有了些的新的教育观产生。如对幼儿不能管得太死,应给予他们自由的空间等。寻找合适课题,加强园本课题的研究。,有利于激发孩子的学习热情。评价应及时,评价应有利于幼儿长足发展,评价应事先做到心中有数。第篇年幼儿园第学期工作总结年幼儿园第学期工作总结紧张愉快的学年工及时的民主打分评议活动。教学评优收到了促进研究和促进教学组织能力提高的双重效果。现将评优情况总结如下本次教学评优的整体优势按照本教研组当前研究重点选择活动内容,而不是像前期根据现成的活动方案进行组织,这本身对于教学经验还不算太丰富的年轻教师来讲就有定的难度。可是,经过教研组的共同策划和相互交流,老师们都能根据本教研组的研究任务,结合自己班幼儿的实际情况选择了较为恰当的活动内容。如美术组的个美术创作活动都是根据当前幼儿正在阅读的图画书教师自主生成的活动课程社会教研组的两位教师结合幼儿日常礼仪存在的问题自主设计了两个社会礼仪活动而健康教研组的位老师所选择的内容涉及到幼儿身体健康心理健康和生活卫生习惯的诸多方面,不再仅硬件是竞争的前提。在完成创苏州市基本现代化示范幼儿园的目标后,今年我们又抓住了校级新届领导班子重建的机遇,积极向新校长争取经费。利用暑期将幼儿园底楼套活动室进行改造装修,扩大了幼儿活动的空间还将幼儿餐厅墙面进行重新粉刷,餐桌餐椅也进行了重新油漆开学后又添置架大型玩具架钢琴等,办园条件得到了进步的改善,为全面推进素质教育提供了物质基础。加强队伍建设,提高教师素质。建设合格的教师队伍,是提高幼儿园保教质量的关键。我们首先加强了师德师风建设。本学期,我们组织教师重新学习了中小学教师职业道德规范未成年人保护法等,帮助教师树立正确的世界观人生观和价值观,真正做到教书育人,为人师表。其次,我们还十分注重教师的业务素质的提高。职工认真学习幼儿日活动中保育工作的内容要求,强化了教职工的保健意识。其次落实晨检和消毒措施,加强幼儿的体格锻炼,增强幼儿体质,做好了疾病预防工作,杜绝了传染病的蔓延再次加强了食堂管理工作。注意食品卫生,把好质量关和入口关,改善幼儿伙食,精心编制营养平衡的食谱,保证有利于幼儿健康成长所需的营养。每周向家长公布幼儿食谱,月底向家长公布幼儿伙食开支情况,接受家长的督促。抓家园合作工作,形成素质教育的合力幼儿教育是个系统工程,幼儿的素质受到家庭幼儿园等环境的影响,只有将家庭教育幼儿教育相互结合起来,才能有效地促进幼儿的全面发展。所以本学期我的方面通过召开家长座谈会家长园地等形式向家长宣传幼儿教育和家庭教育的重要性,提高家长,树立正确的教育观,明确方向,解放思想,转变观念,大胆创新。充分发挥教师的主观能动性,继续认真学习幼儿园指导纲要,深入领会纲要精神,认真钻研分析领悟教材内涵,逐步培养驾驭教材的能力。老师们利用课余时间开展集体备课与业务学习,互相探讨相互指导,教育教学水平有大幅度提高。同时加强了教师技能技巧训练,提高教师的业务能力。我们在园内积极营造良好的学习氛围,定时定点开展业务学习和教研学习,遵循互动式原则,鼓励教师主动参与学习活动,由原来的旁听式学习变为互动式学习,鼓励老师结合自己的实际工作,就讨论的主题充分发表自己的见解,交流看法,最后形成共识。在本学期,园内进行了新纲要知识考核,使老师们的业务能力得到了提高,为更好地适应幼儿刚走上工作岗位的杨老师所重视。这都是通过这次评优活动让人高兴和喜悦的现象。,达到预期活动目标经过近半个学期各班教师的培养与教育,新的班级都在原有的基础上形成了较好的活动常规。其中,中班幼儿的倾听操作与表达常规明显比其他班更为突出,小班幼儿逐步形成了初步的规则意识,大班幼儿均能积极参与其中,充分体现做出他们在活动中的积极主动性。正因为教师选择活动内容是充分考虑到孩子的实际水平和年龄特点,活动设计时能尊重幼儿的兴趣需要和面向全体幼儿,所以,每个班的孩子都能积极参与其中,并在参与的过程中获得了进步和发展。本次教学评优的不足之处。主要体现在交待活动任务总结性语言和评价性语言个方面。存在的不足和改进措施教师专业水平有待提高,及时的民主打分评议活动。教学评优收到了促进研究和促进教学组织能力提高的双重效果。现将评优情况总结如下本次教学评优的整体优势按照本教研组当前研究重点选择活动内容,而不是像前期根据现成的活动方案进行组织,这本身对于教学经验还不算太丰富的年轻教师来讲就有定的难度。可是,经过教研组的共同策划和相互交流,老师们都能根据本教研组的研究任务,结合自己班幼儿的实际情况选择了较为恰当的活动内容。如美术组的个美术创作活动都是根据当前幼儿正在阅读的图画书教师自主生成的活动课程社会教研组的两位教师结合幼儿日常礼仪存在的问题自主设计了两个社会礼仪活动而健康教研组的位老师所选择的内容涉及到幼儿身体健康心理健康和生活卫生习惯的诸多方面,不再仅有效地促进幼儿的全面发展。所以本学期我的方面通过召开家长座谈会家长园地等形式向家长宣传幼儿教育和家庭教育的重要性,提高家长的教育责任感宣传科学的育儿方法和原则帮助家长学习如何创设良好的家庭教育环境。另方面又通过家园联系册发放向家长开放半日活动,让家长从整体上了解自己的孩子在幼儿园的表现及幼儿园的教育内容和方法,从而解请您支持决家长的忧虑。下学期的打算继续完善内容管理制度,提高保教质量。加强教科