和价值观。能认真学习党的路线方针和政策,时刻与党中央保持致。热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。教师的师德素养不断提高认真落实公民道德实施纲要和教师职业道德规范,要突出以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以诚实守信为重点,进步增进师德建设的针对性主动工性和实效性。树立以学生发展为本的教育观念。学校是系统地进行思想道德教育的重要阵地。学校必须认真贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,把教书与树立最可信赖的人形象,在社会上树立最文明群众形象,展示坦诚向上整洁的精神风貌。靠正面教育,靠榜样引导,靠制度约束,对教师从正面提出要求,又从反面划出了禁区,始终使教师以传道授业奉献为己任,视爱生敬业为天职。自觉接受学生家长和社会各界的监督。我们成立了家长委员会。我们通过召开学生家长会家长开放日教师代表座谈会等形式,诚恳征求学生家长对学校各项工作的意见和建议。开展以帮扶两困学生为主要内容,对学困生实行了帮助,而对于那些思想上后进的学生从不歧视放弃,总是抱着帮助个后进生等于培养个优秀生的宗旨,更是耐心细致地做好各项帮教工作,因此学校违法犯罪率为零。规范收费行为。我们严格执行上级的收费政策,不违规乱收学生分钱,并设立了意见箱,公开了监督电话,将学校收费完全置于社会的监督之下,避面进行自查,为师德教育长效机制建立提供了第手材料。让教师查摆学校和教师在师德师风建设中存在的问题,向学生和社会调查公开,并限期整改。开展次课堂教学竞赛。坚持向课堂教学要质量,围绕个层面开展课堂教学竞赛是人人上好规范课。是新教师上好汇报课。是中青年教师上好每周堂公开课。是骨干教师上好研究课。撰写篇心得体会。通过学习实践活动,全体教师每人撰写篇师德教育心得体会。开展次师德演讲活动,每学期期末开展次师德杯演讲比赛,学校成立了评委,对演讲的教师评出了奖次,并进行了表彰。表彰批师德标兵。每年度学校评选出了名师德标兵进行校内表彰,并择优推荐上报上级教育部门。要求教师具有心关爱学生诚心,了解学生细心,教育学生耐心,服务学生热心做到爱爱事业,爱岗位,爱学生,特别对学困生要有有心爱心耐心行为进行了明确的规范,确保了依法管理,依法执教,依法育人。第,实行校务公开,加强民主监督。当然,我们的工作还不可避免地存在这样或那样的不足,今后我们将更加扎实地做好师德师风建设工作,探索以德治校以法治校的新路子,坚定不断提高教育教学质量,创办人民满意的流学校思想,为社会培养出更多的适应新时代需要的合格的社会主义现代化建设者和接班人。第篇学校师德师风建设总结学校师德师风建设总结为强化师德铸造师魂。我校教师进行了认真的讨论,大家清楚而又深刻地认识到师德师风建设是关系到教育工作成败的大事,是德育工作顺利进行的可靠保证。建设支师德高尚素质精良的教师队伍,是提高教育教学质量的关键。在师德师风建设年活动中我们着重抓了以下几项工作。学校师德建设总结第篇年学校师德建设总结年学校师德建设总学校师德建设总结书与育人紧密结合起来。要着眼于全体学生的培养,着眼于学生的德智体美等诸方面全面发展,着眼于狠抓师德水平,提高育人水平。实现全员全程全方位育人。学校教育教学管理服务等部门和全体教职工都要确立育人意识,把教书育人管理育人服务育人渗透到各方面和各个节,形成全员育人格局。教师要充分发挥课堂主渠道育人的功能和为人师表的作用,把德育工作渗透到教育教学的全过程。要大力宣传和推广师德先进典型,营造师德建设的良好舆论氛围。要进步健全师德建设的工作体制,加强师德建设的领导,各部门协调分工,齐抓共管师德建设工作。建立师德建设的工作责任制,大力加强骨干队伍建设。教师的业务能力不断提高立足课堂,在实践中提升自身价值课堂是教师体现自身价值的主阵地,应本着切为了学生,为了学生的切的理念,将自己的爱全身教师讨论,使全体教师明确认识到师德是教师职业道德的灵魂,是教育艺术的基础和前提,在充分讨论大家取得共识的基础上,要求每位教师时时做好表率,在学生面前树立严师慈母的形象,在家长面前树立最可信赖的人形象,在社会上树立最文明群众形象,展示坦诚向上整洁的精神风貌。靠正面教育,靠榜样引导,靠制度约束,对教师从正面提出要求,又从反面划出了禁区,始终使教师以传道授业奉献为己任,视爱生敬业为天职。自觉接受学生家长和社会各界的监督。我们成立了家长委员会。我们通过召开学生家长会家长开放日教师代表座谈会等形式,诚恳征求学生家长对学校各项工作的意见和建议。开展以帮扶两困学生为主要内容,对学困生实行了帮助,而对于那些思想上后进的学生从不歧视放弃,总是抱着帮助个后进生等于培养个优秀生的宗旨,更是耐心紊。师德建设成果教师的政治素质不断提高坚持正确的政治方向,认真学习理论和重要思想,学习和实践科学发展观,自觉接受爱国主义集体主义社会主义理念自觉培养社会公德职业道德和家庭美德,自觉树立正确的世界观人生观和价值观。能认真学习党的路线方针和政策,时刻与党中央保持致。热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。教师的师德素养不断提高认真落实公民道德实施纲要和教师职业道德规范,要突出以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以诚实守信为重点,进步增进师德建设的针对性主动工性和实效性。树立以学生发展为本的教育观念。学校是系统地进行思想道德教育的重要阵地。学校必须认真贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,把教立了师德师风活动领导小组,校长负责,做到落实组织机构落实。制度落实。活动经费落实。全体教师参与,以德治校。学校领导班子成员,坚持领导就是榜样领导就是旗帜的这观念。事事处处给教职工做榜样。保持良好的干群关系,发挥实干的工作作风。在学校领导班子中,绝大多数中层领导都兼课,工作量比较大,校领导深入课堂听课。工作中执行从严治校的原则严在明处。学校的每项工作都努力使每位教职工明确意义要求方法步骤结果。既使教职工有条不紊地参与工作,又得到了教职工的广泛支持和参与。严在细处。工作中将问题尽可能想得多,过程尽可能想得细,办法尽可能想得实。既使教师工作按部就班,又使学校工作井然有序。抓行动。大兴风。曰团结风。学校在师德师风建设年活动中引导教职工讲政治讲学习讲正气。全校出现了讲沟通讲协作讲大地融入到学生中,努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足用活新教材,实践新理念。力求让各学科的教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。丝不苟,认真对待教学工作在教育教学中,教师积极认真学习新大纲新教材,认真备好每个教案,上好每节课,充分发挥课堂分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担同时积极学习钻研专家的教育教学理论,探索适合班级的教育方法,在业务上精益求精。积极探索多媒体网络教学,拓宽教学新思路。针对中年级学生特点,以愉快式教学为主,坚持学生为主体,教师为主导教学为主线,注重讲练结合。在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢,全面提升教育教学质量。抓认识。以制度建设为局的良好态势。体现在教育教学实际中。曰民主风。充分发挥教代会的职能。谋事求详,监督求广,评议求实。确保学校各项工作的顺利进行。拟定适时召开职工代表大会,搞好基层工会工作落实与校务公开,做到有条不紊。学校师德建设总结。加强对班主任的培训工作,开展创建安全文明校园活动,完善安全制度,确保全校师生生命财产安全。为了切实提升班主任老师的整体素质和管理能力,我们学校直很坚持对班主任工作进行定期总结,及时组织班主任进行相关的学习和交流培训,为更好的做好班级管理工作而努力。认真组织教师学习政治理论,加强教职工及党员队伍的思想作风建设,利用教师例会组织教师学习理论个代表科学发展观重要思想等,开展党的群众路线教育实践活动,学习了公民道德建设实施纲要和中小学教师职业道德规范,动员和组织师德建设成果教师的政治素质不断提高坚持正确的政治方向,认真学习理论和重要思想,学习和实践科学发展观,自觉接受爱国主义集体主义社会主义理念自觉培养社会公德职业道德和家庭美德,自觉树立正确的世界观人生观和价值观。能认真学习党的路线方针和政策,时刻与党中央保持致。热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。教师的师德素养不断提高认真落实公民道德实施纲要和教师职业道德规范,要突出以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以诚实守信为重点,进步增进师德建设的针对性主动工性和实效性。树立以学生发展为本的教育观念。学校是系统地进行思想道德教育的重要阵地。学校必须认真贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,把教书与气。民主风充分发挥教代会的职能,确保学校各项工作的顺利进行定时召开教职工大会,搞好基层工会工作落实与校务公开工作,做到有条不紊。关怀风及时为群众排忧解难,领导深入退休教师家慰问,尽管拿的礼品不多,但把温暖送给教师,激发了教师极大的工作热情。如,慰问康复中的查宏民老师等。结合实际确定系列活动内容,组织党员开展志愿服务结对帮扶走访慰问等活动,深入做好党员联系和服务群众工作,帮助群众解决实际问题。亮牌示范活动。通过佩戴党徽党员先锋岗党课等形式,把党员身份亮出来,促进党员发挥先锋模范作用。结合实际确立些党员示范岗位,发挥党员示范带头作用。组织创新活动。加强基层党组织班子阵地活动制度和保障的规范化建设,扩大组织覆盖,强化组织功能,增强创造力凝聚力战斗力。完善领导干部考核评议制度,内容,组织党员开展志愿服务结对帮扶走访慰问等活动,深入做好党员联系和服务群众工作