培养学生的兴趣爱好,使以上的学生有特长。教育管理办学秩序强化安全教育,各班利用班会品德与生活课对学生进行教育,通过开展‚高高兴兴上学,安安全全回家‛活动,增强学生的安全意识,学校无重大交通事故发生。办学环境依法治校,学校无乱摊派乱罚款乱收费现象的发生学校周边环境得到治理,学生健康成长。学校被评为综合治理合格单位。办学特色学校在保证学科质量的基础上,在传统体育和艺术教育方面上继续发展我校已有鲜明特色的教育项目。目前是牡市级‚语言文字规范化示范校‛。学校实施了‚书写规范汉字,培养良好习惯‛的特色项目。学校各项工作开展情况办学条件办学方向学校确立了‚培养多元智能,造就合格加特长学生‛的办学理念,坚持‚学校有特色,教学有特点,学生有特长‛的办学目标,结合本校的实际情况,立足于学生的全面健康发展,加强学校内涵建设学习方式,引导学生学习,同时注意信息技术与其他学科的整合。我校注重以教育理论引导教学实践。把教育理论的学习作为校本教研的项内容,定期学习,并做以摘记,组织教师学习专家讲座,教师通过课活动,即集体备课集体听课集体评课活动交流研讨,反思改进切实提高课堂效率。为了提高教师的教学水平,学校领导深入课堂听课,指导帮助,同时开展了师徒结对活动,教师自行组合互相听课交流探讨互相帮助,在集体备课中,教师交流研讨各抒己见群策群力,提高了课堂教学质量,从中体现了我校师生超前的竞争意识。体卫艺工作我校高度重视艺术教育,特设了音体美专任教师与综合实践任课教师,开齐开足小科课程,期末学校进行统的理论与实践结合的综合测试。为了增强学生的体质,学校上好体育课的同时,开展了大课间活动,设立体育训练队,进行各种体育训练。为学校培养了体育人才打下了基础。为了促进学生的健康成长,坚持做好学生流行病防御工作,学校设立值周小组,每日对校园卫生班级卫生与个人卫生进行检查,同时学校进行每年次的学生体检。每年次的校园艺术节活动,学生硕果累累,为学会的认可,反响较好。教师培训为了提高教师的业务素质,我校教师结合实际制定切实可行的教师自我发展目标,为了提高教师的科研能力,全体教师参加了进修校研培部组织的继续教育培训,同时开展了校本培训,以教育科研校本教研与课标学习为主要内容,同时利用每周的业务学习时间,认真学习现代教育理论与先进的课程理念学习优质的教学方法,积极在教学中运用新课改。每周下午安排小时时间,由微机教师对全体教师进行信息技术基本技能的培训。教师自觉夯实基本功,周周坚持书法与简笔画的练习,做到了制度保障强化管理,促进了教师的专业发展,在各类培训中教师的理论知识得以拓宽,教师的教育观念得以更新,综合能力得以增强,整体素质得以提高。近两年中,我校有名教师分别参加了穆市级课堂教学说课比赛,获得较好成绩。教育教学工作德育工作学校教育,德育为先,我校把德育工作作为学校工作的重中之重,摆上重要的工作日程。学校以培养学生特长为特色,学科教育与德育教育相融合,活动开展与培养品质相联系。利用班会队会晨会思品课社会课,开展多方位的各种德育活动,教师在各学科在保证学科质量的基础上,在传统体育和艺术教育方面上继续发展我校已有鲜明特色的教育项目。目前是牡市级‚语言文字规范化示范校‛。学校实施了‚书写规范汉字,培养良好习惯‛的特色项目。学校各项工作开展情况办学条件办学方向学校确立了‚培养多元智能,造就合格加特长学生‛的办学理念,坚持‚学校有特色,教学有特点,学生有特长‛的办学目标,结合本校的实际情况,立足于学生的全面健康发展,加强学校内涵建设,形成了‚有爱心讲奉献求提高敢超越‛的教风与‚自主自信善思多能‛的学风。做到了依法办学依法治校以德立校,学校围绕创建标准化学校这目标扎实开展工作。办学特色‚创建花园式学校,打造书香校园‛是我校环境创建目标。为了绿化香化美化校园,在校领导班子的带领下,学校全体师生齐心协力,充分发挥了吃苦耐劳精神,自己动手美化校园,种植花草树木面积近平米。经过师生精心呵护培植浇灌,保证花草树木成活率,为学校增添了生机与美意。实施‚语文素养工程‛,积极开展诵读古诗文活动。以诵读经典美文,传承民族文化,丰厚知识底蕴为目标,我校开展了学古诗文诵古学校双高普九工作总结养,让每位教师都明确作为名现代化教育工作者,要不断适应现代社会信息化多元化对教师这职业的要求。中青年教师能熟练进行文本操作,熟练运用‚演示文稿‛制作课件以上的教师能进行资料检索多人能独立制作比较完善的教学课件。各学科的教师在日常的教育教学活动中,也通过收集的方式建立起集文字音像图片动画等素材为体的教育教学素材库,丰富了学校的资源库,目前建设有个多媒体教室,个微机房,个电子备课室,教师人人会使用电脑制作多媒体课件,去年位老师参加了‚第届全国多媒体课件大赛‛,人获得等奖,人获得最佳设计奖,人获得等奖,位教师被推至国家参赛,人课件获得国家级等奖,人获得优秀奖。学校也连续多年被评为宁强县中小学信息技术教育先进集体和现代技术大赛组织奖,年学校在全区进行了经验交流和发言。‚和谐发展,争创第‛学生活动丰富多彩,学生健康发展我校狠抓养成教育,及时纠正小学生不规范的言行,为保证养成教育的实效性,采取了以下措施是要求班主任严抓实管,经常性地组织学生学习小学生日常行为规范,要求小学生牢记在心。学校开学的第周确定为养成课公开课示范课,上完课后执教老师说课,教研组长学校领导评课,每年启动期人梯工程新老教师结对子等。培养出了批受到社会认可的知名教师,提高了教师队伍整体素质,提升了学校的办学质量和水平。第篇学校双高普工作汇报学校双高普工作汇报郎坝小学位于西流河畔,隶属于宁强县教育局。近年来学校坚持‚以发展为主题,以改革为动力,以教学为中心,以质量为生命。‛思路,坚持‚以人为本和谐发展‛的办学理念,全体教职工不懈努力,得到家长和社会的广泛赞誉。学校连续多年被评为宁强县教育系统目标管理教学管理优秀单位,宁强县信息技术教育工作先进集体关心下代先进集体,宁强县园林式校园,区先进基层党支部,宁强县文明校园宁强县教育收费规范学校家长学生双满意单位陕西省家长示范学校依法治校示范学校。学校概况学校占地总面积平方米,生均占地面积平方米校舍总面积平方米,生均校舍面积平方米。学校现有个教学班,学生名,其中女生名,城市低保名,农业户籍学生名包括农民工子女。学校环境幽雅,花草树木品种繁多,彩缤纷,年季常绿它是师生学习知识的乐园。义务教育达标情工作论谈,年就请优秀班主任教师介绍了自己教育学生的经验和班级管理中的体会,对中青年教师很有启发,大大促进了班主任工作和学科教师的组织管理能力。采用‚请进来,走出去‛的方式,教研与科研相互促进,从而提高教师的教学和教科研水平。语文的课题方面,我们通过结合学生实际,收集相关资料,编写出古诗词背诵校本教材使学生了解诗词的写作背景,重点词语的含义,体会诗歌的意境,帮助学生理解诗词,组织了古诗诵读,现在课前或放学时,各班朗朗的古诗诵读声此起彼伏,充满了浓郁的传统文化气息。低数组承担国家级课题研究以来,多次召开课题研究会议,教师们对学生作业进行认真细致的跟踪研究,并将跟踪情况撰写为科研论文。综合实践课程在有序的开展之中。在信息技术方面是紧抓教师的信息技术培训,是落实信息技术和各学科的整合,年以来,结合学校实际,制定了郎坝小学现代教育技术发展规划。克服困难,多管齐下,统筹规划,逐步推进我校的现代化进程。我校依靠骨干教师外出学习强化校本培训鼓励教师自学结合的方式,积极开展现代教育技术的培训工作,不断提高教师的信息素是教育现代化的重要标志。为了提高对双高普工作的认识,增强双高普工作的责任感和紧迫感,使双高普工作在我校得以顺利开展,我校多次召开大中小型专题会议,广泛宣传双高普工作的含义目标任务意义,使双高普工作深入人心,为实施双高普营造良好的工作环境和社会氛围。我校把双高普工作作为学校的核心工作,并成立了由校长和书记任组长,由副校长和主任为成员的领导小组。扎实部署我校双高普工作,各部门责任明确,又形成合力,全校上下紧紧围绕实现双高目标而努力奋斗。突出重点,强化措施,解决双高普工作的薄弱环节。我校对照陕西省双高普评估验收标准自查,冷静审视不足和漏洞。我们主要差在硬件设施上,面对实际困难,我们本着不等不靠的思想,积极寻找解决问题的办法和途径。加大教育投资,投资了万元购置苗木绿化校园,投入资金万元改造线路,确保用电管理规范和安全投入万元对教学楼办公楼和综合楼室内外进行了粉刷投资了万元油漆了门窗和课桌凳投资万元完成了部室布置和校园文化建设,并组织教师学生义务劳动两千多人次。同时我们争取上级投入,充实学校仪器和图书,年教学楼更换了塑料门窗,房盖换上彩钢瓦,取暖设施进行了改造,新建平米的水冲厕所和米长的自行车棚。年又进行了操场平垫,铺设水泥彩砖甬道条共平方米,修建了平米锅炉房。校容校貌进步改善,学生活动条件进步提高。队伍建设教师管理结合学校实际,完善教师各项管理制度,规范教师的工作行为。做到了为人师表以身作则,形成了内强素质外树形象的良好氛围。我校把师德建设作为首要工作来开展,大力加强师德师风建设。开展了‚正行风,促发展‛行风建设与自评活动。树模范,弘正气,使教师做到心中有行为标准,行为中有规范准绳,在社会上树立了良好的教师形象,得到了社会的认可,反响较好。教师培训为了提高教师的业务素质,我校教师结合实际制定切实可行的教师自我发展目标,为了提高教师的科研能力,全体教师参加了进修校研培部组织的继续教育培训,同时开展了校本培训,以教育科研校本教研与课标学习为主要内容,同时利用每周的业务学习时间,认真学习现代教育理论与先进的课程理念学习优质的教学方法,积极在教学中运用新课改。每周下午安排