入学时,安全知识较薄弱,我常常利用早会课班队课进行教育,教育孩子们课间不爬树爬栏杆不玩危险的游戏上学放学都应靠右边走,不在路上玩耍,按时回家住在曾井的同学不横穿公路,过路时应走斑马线。同时经常教育学生注意饮食的安想的。开学初,得知自己要教年级了,以为现在的家长都对孩子的学习很关心,特地买了个小灵通,但是,很少有家长主动打电话和我交流。而在主动去电话和家长交流这点上,我做得确实不如以前。但有关参加运动会讲故事比赛语文朗读测试等事时,我都向家长做了汇报期中后的那次家长会,我给每位家长打电话邀请他们参加,那天,我们班家长的到会率为。下学期的工作目标本学期由于我和刘老师的辛勤努力,虽然取得了些令人满意的成绩,但离领导的要求和了很多弊端,可以这么说,实行到半就倒闭了。究其原因,主要有以下几方面下学期还需不断加强的地方首先,要树立学生的荣誉感和竞争意识,让他们知道能得到奖励是非常光荣的。其次,奖惩制度的管理能让学生参与进来,来可以使教师省力,不会出现承诺了却因为班主任工作繁忙而迟迟不能实现的事例来便于更好的管理,管理到位了,这机制的功能便可以更有效地发挥了。与家长间的交流家庭教育和学校教育是密不可分的,尤其是班主任工作,更加需要家长来说还是小组长的利用率比较高点,几个宣传委员推普委员文娱委员变成了挂名班干部。下学期还需不断加强的地方创设机会锻炼小干部的能力,首先要树立他们作为班干部的荣誉感,以身作则,带头做好榜样其次是要树立班长等几位重要领导人的威信,为他们铺路,使他们能在老师不在的时候管理好班级里的各项事物,如打扫卫生管理晨读维持纪律记录好人好事监督文明行为使班干部真正成为老师的得力助手。竞争意识的培养对于年级孩子来说,能促进他们自律年级班级安全工作总结报告现学生的闪光点,不管是个人还是整个小组,都能及时表扬,并在学生的储蓄卡上存款,当存款多了,将得到学校老师的表扬,班级的学生的积极性都很高,并实行班干部分工负责,逐步形成让学生自己管理自己的班级管理模式。全面做好家校联系工作教师要教育好学生,除了做好校内的教育,还要做好家校联系工作。我们主要是在期初期中期末召开家长会,通过家长会让家长理解老师工作的辛苦,了解孩子在学校的学习和表现,同时利用课余时间,经常与家长联系共同进步,定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。年级班级安全工作总结报告。下学期还需不断加强的地方学生的卫生习惯保持课桌内和书包的整洁保持教室环境的整洁自觉打扫教室的习惯看见垃圾就捡的习惯日扫的习惯学习习惯早上到校后认真晨读课间不要在教室或操场上乱跑有阅读课外书的兴趣能认真书写按时完成作业的习惯生活习惯保持衣服脸手的整洁早上不要迟到自己的事情自己做小干部的培养班干部是班级的核心,是班级的骨干力量穿公路,过路时应走斑马线。同时经常教育学生注意饮食的安全,教会学生看食品的保质期,不吃过期变质的食物小摊上的食物,不吃生食不喝生水,学期来,孩子们都能牢记高高兴兴上学平平安安回家。培养学生遵守纪律习惯结合我校开展文明银行储蓄活动,加强对学生行为习惯的培养,年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散,课堂注意力较不集中。因此,在开学初,先让学生们明白什么事该做的,什么事不该做,上课应该做些什么,在课堂的教学中,善于发有数,同时,向家长了解学生在家的表现,班主任及家长要针对学生的情况,与家长共同探讨解决问题的方法,以此对症下药。并对下步工作做好安排,尽快形成家长教师学生位体的教育模式。加强与任科老师的联系沟通,及时发现问题解决问题,共同教育好学生。切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,创造清洁卫生舒适的学习环境。加强德困生教育。我觉得要做好德困生工作,首先班主任应做到思想上不要歧视,感情上,并在学生的储蓄卡上存款,当存款多了,将得到学校老师的表扬,班级的学生的积极性都很高,并实行班干部分工负责,逐步形成让学生自己管理自己的班级管理模式。全面做好家校联系工作教师要教育好学生,除了做好校内的教育,还要做好家校联系工作。我们主要是在期初期中期末召开家长会,通过家长会让家长理解老师工作的辛苦,了解孩子在学校的学习和表现,同时利用课余时间,经常与家长联系,取得家长协助。特别是那些顽皮和学习散慢的同学在教师不要厌恶,态度上不能粗暴。对他们要分为,善于用放大镜发现后他们身上的积极因素,特别是要注意培养德困生的自尊心和自信心。班主作也应主动走进学生心理,定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。本学期节假日很多,班主任也应以此为契机进行各种活动,进行思想教育。如开展文明礼仪的活动进行民族传统的教育及对学生进行爱国主义教育。结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学坚持做好晨检工作。年月第篇班级安全工作总结小学年级班级安全工作总结小学年级时光流逝,学期结束了,回顾自己在班级的安全工作管理中,主要做到以下几点树立安全意识安全,是孩子们学习的基本保障。年级的学生刚入学时,安全知识较薄弱,我常常利用早会课班队课进行教育,教育孩子们课间不爬树爬栏杆不玩危险的游戏上学放学都应靠右边走,不在路上玩耍,按时回家住在曾井的同学不横穿公路,过路时应走斑马线。同时经常教育学生注意饮食的安成良好的习惯。良好的班风是学生各种习惯养成的基础,有了良好的班风才能有好的学风。如何促进良好班风的建设,发展学生的个性呢我制定以下计划本班学生基本情况分析本班共有位学生,其中男生人,女生人,本班学生活泼好动聪明能干进取心强。但在个别方面如课堂听讲完成作业团结协助展现自己的勇气敢于创新方面仍有待于加强锻炼。工作目标本学期我班的基本目标是培养个活泼健康文明和谐的集体形成种积极向上的学习风气,树立良好品牌形象建事故的发生。实行学生安全评比制度,给知安全重安全学生加星,强化学生安全意识。与家长联系,监督学生安全。年级班级安全工作总结报告。关心爱护每个学生作为名教师,我爱班上的优等生,更爱班级的后进生。在学习中,不让个学生掉队。在教学中我常常鼓励后进生,在生活上,我更是无微不至地关心每个学生,因此我们班的学生下课了,老爱拉着我的手问东问西,跟我说知心话。培养良好的班集体班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个,要建设个良好的班集体,首先要建设好支责任心强能力强的班干部队伍。低年级孩子的行为能力都处于不稳定状态,尤其需要培养小老师来协助班主任管理班级。个班的孩子素质参差不齐,虽说好学生是老师培养出来的,但是巧妇难为无米之炊啊,开学,就感觉学生素质平平,没有几个跳头王,而当时没书面作业,不用收本子他们又不懂什么,也差遣不了,总的感觉也就是还不需要小干部。所以,我还是在个月后才矮中取长选取了几位培养对象。学期下来,相对不要厌恶,态度上不能粗暴。对他们要分为,善于用放大镜发现后他们身上的积极因素,特别是要注意培养德困生的自尊心和自信心。班主作也应主动走进学生心理,定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。本学期节假日很多,班主任也应以此为契机进行各种活动,进行思想教育。如开展文明礼仪的活动进行民族传统的教育及对学生进行爱国主义教育。结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学现学生的闪光点,不管是个人还是整个小组,都能及时表扬,并在学生的储蓄卡上存款,当存款多了,将得到学校老师的表扬,班级的学生的积极性都很高,并实行班干部分工负责,逐步形成让学生自己管理自己的班级管理模式。全面做好家校联系工作教师要教育好学生,除了做好校内的教育,还要做好家校联系工作。我们主要是在期初期中期末召开家长会,通过家长会让家长理解老师工作的辛苦,了解孩子在学校的学习和表现,同时利用课余时间,经常与家长联系重视学校的大扫除和值周工作,创造清洁卫生舒适的学习环境。坚持做好晨检工作。年月第篇班级安全工作总结小学年级班级安全工作总结小学年级时光流逝,学期结束了,回顾自己在班级的安全工作管理中,主要做到以下几点树立安全意识安全,是孩子们学习的基本保障。年级的学生刚入学时,安全知识较薄弱,我常常利用早会课班队课进行教育,教育孩子们课间不爬树爬栏杆不玩危险的游戏上学放学都应靠右边走,不在路上玩耍,按时回家住在曾井的同学不年级班级安全工作总结报告立支有进取心能力较强的班干部队伍。结合有关学科知识,开展安全教育主题班会,向学生宣传必要的安全常识,提高学生的安全防范意识。实行班级安全监督制度,安全监督员负责监督本班学生的日常行为,并鼓励同学间互相监督,做到安全监督处处化,规范学生的日常行为,提高学生自我约束的自觉性和主动性,防范安全事故的发生。实行学生安全评比制度,给知安全重安全学生加星,强化学生安全意识。与家长联系,监督学生安全。年级班级安全工作总结报现学生的闪光点,不管是个人还是整个小组,都能及时表扬,并在学生的储蓄卡上存款,当存款多了,将得到学校老师的表扬,班级的学生的积极性都很高,并实行班干部分工负责,逐步形成让学生自己管理自己的班级管理模式。全面做好家校联系工作教师要教育好学生,除了做好校内的教育,还要做好家校联系工作。我们主要是在期初期中期末召开家长会,通过家长会让家长理解老师工作的辛苦,了解孩子在学校的学习和表现,同时利用课余时间,经常与家长联系高兴,忙得开心,我将更加努力工作,不断完善自己,提高自己。分耕耘,分收获日复日,年复年,我默默耕耘,无私奉献,对班级持久的爱汇成优美的激荡人心的交响曲,看着自己的学生在天天健康成长,看着他们取得次又次的胜利,我感到无比欣慰。有什么事业比造就人的事业更伟大第篇年级班级工作总结班班级工作计