流,促进学生共同提高。与家长保持正常经常化的沟通,力争家长的配合,共同管理好学生。及时向家长汇报学生在校情况,同时也向家长了解学生的校外活动,使家长与教师共同参与对学生的教育工作,让学生更好地健康成长。年的工作结束了,所有在工作中取得的成绩都将属于过去,未来的路还很长,肩上的担子责任会更重,但我相信在校领导和校党委的正确的指引下,在科室同事的帮助下,我会努力把工作做得更好,时刻以共产党员的必须开设的课程有,基础课程电子电工常用电子原器件计算机基础电子工艺基础电子专业英语微机原理电子技术模拟电子技术数字无线电基础高频专业课程电脑组装与维修电脑软件设计电路电视机维修电话机维修科技制作单片机原理位教改方面取得的成绩得到大部分同学的肯定,吸引了很多非专业的学生加入,其中期艺指导学生人报名人,月艺术节收交作品件,其中入围展品件。电子专业的同学焊接水平提高很多,个别同学的设计构思很好。实验组长在我的带领下为教师学生义务维修了多件家用电子电器,受到学生的好评。在教学方法方面我采用何怀世科长的方法把能动性给学生,权利给小组长,以学生教学生,会的教不会的,同学之间互相学日至月日我的目标是学生必须把电子产品做成功,严格要求学生的焊接技术,排版布线工艺,能很熟练的画出工艺电路图,能大概的了解电路的理论基础。在操作的过程中,学生基本掌握了焊接工艺标准工具使用标准台面清理标准例让学生明白了焊锡不足缺锡冷焊焊过量虚焊浮焊接坑洞口尖刺锡短路的意思及其焊接基本的标准电路图基本能完全记下,为以后的电路分析,的学习打下了基础。学生学习分析表共计人存在问题和改进意见问题电子技术基础教材不适应电子专业。建议采用高职使用的电子技术基础,而且教师应该增加复数函数的讲解。此书是电子专业的基础课,应该以理论为重点。学校以目标教学来考查很容易使学生丢失理论部分,这在很多真空的部分。这些都有待以后改进。成功和失败都已成为过去。我要做的是在今后的教学中,不断借鉴成功的经验,及时吸取失败的教训,这样才能不断提高我的教学水平和教学效果,从而提高教学质量。并按照单元内容整理重点短语,归纳分发给学生,以便记忆。多鼓励,少批评。为了使学生更爱开口,在练习中,要重视运用鼓励性语言,不断强化学生参加交际的信心。授课之后,做到精讲精练。在每单元结束时,会针对该单元教学重点难点,精简些习题供学生练习巩固所学知识。习题或是从调研题选择,抑或是从其它套题或网络上选择具有针对性的习题,复印后供学生演练。认真批改作业。坚持布置适量的作业,使学生所学知识得到巩固和提高。布置电子专业技术工作总结报告资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,并经常从网络上了解电子专业的些前沿信息,让学生进步了解专业性质,些重点的内容,我都要在实验室进行操作验证之后再给学生演示,让学生能更直观地感受所学的知识内容。这样虽然少了些休息时间,可是对教学效果却有了很大的作用。上课上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举反的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生般问题找中等生简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记操作课电视机维修电话机维修科技制作应该以科技制作为主体,如此可以提高学生兴趣,发挥学生的创造能力理解及想象能力。电视机维修电话机维修是个长期的实践操作项目,并不能下就学好,在以后的学习中积累经验自然会提高。电子专业必须开设的课程有,基础课程电子电工常用电子原器件计算机基础电子工艺基础电子专业英语微机原理电子技术模拟电子技术数字无线电基础高频专业课程电脑组装与维修电脑软件设计电路电视机维修电话机维修科技制作单片机原理位教改方面取得的成绩得到大部分同学的肯定,吸引了很多非专业的学生加入,其中期艺指导学生人报名人,月艺术节收交作品件,其中入围展品件。电子专业的同学焊接水平提常经常化的沟通,力争家长的配合,共同管理好学生。及时向家长汇报学生在校情况,同时也向家长了解学生的校外活动,使家长与教师共同参与对学生的教育工作,让学生更好地健康成长。年的工作结束了,所有在工作中取得的成绩都将属于过去,未来的路还很长,肩上的担子责任会更重,但我相信在校领导和校党委的正确的指引下,在科室同事的帮助下,我会努力把工作做得更好,时刻以共产党员的标准来衡量和要求自己,以充足的精力和信心迎接年的工作。备课积极参加教研活动,仔细听,认真记,领会精神实质,同时备好课,写好教案。备课时认真钻研教材教参,学习好大纲,虚心向师傅学习请教。力求吃透教材,找准重点难点。为了上好节课,我查阅的过程中,学生兴趣很高,大部分同学能完成任务。些不是很熟悉的学生在小组长的帮助下也能很好的完成。总共做了十次,稍微简单的电路大部分同学都能完成,成功率为些复杂的电路约有之多的学生不能在规定的时间内完成。第轮实践操作月日至月日我的目标是学生必须把电子产品做成功,严格要求学生的焊接技术,排版布线工艺,能很熟练的画出工艺电路图,能大概的了解电路的理论基础。在操作的过程中,学生基本掌握了焊接工艺标准工具使用标准台面清理标准例让学生明白了焊锡不足缺锡冷焊焊过量虚焊浮焊接坑洞口尖刺锡短路的意思及其焊接基本的标准电路图基本能完全记下,为以后的电路分析,的学习打下了基础。学生学习分析师认真学习我党各项方针政策,提高政治素质及时了解掌握科技发展的新动向新经验积极参加相关部门组织的形式多样的学习培训活动,团队教师的政治理论水平业务素质和工作能力不断提高。树立高度的服务意识,服务态度和蔼热情耐心细致,为学院发展提供了坚实的后备力量。团队成员工作中能够注意态度和方法,从工作的大局出发,互相支持,同志们的关系非常和谐。分工明确,工作到位保质保量完成教学工作作为教师,教学工作是我们工作的核心,团队教师能够以大局为重,认真选课,积极备课,精心上课,无任何教学事故,保质保量完成了教学工作。积极参与科研教改课改各项工作我团队位专业教师均能积极参与各项科研工作,其中包括国家级,共计人存在问题和改进意见问题电子技术基础教材不适应电子专业。建议采用高职使用的电子技术基础,而且教师应该增加复数函数的讲解。此书是电子专业的基础课,应该以理论为重点。学校以目标教学来考查很容易使学生丢失理论部分,这样将造成很多专业课程教学很艰难,效果也不好,学生也只能学到些皮毛,达不到电路的变通使用。问题实验室的使用及管理,学生操作工具的备用问题见实验建设规划方案建议问题课程的安排改进问题建议作为基础课,学校对电子技术专业应该重点多安排课时给下列课程电子电工常用电子原器件计算机基础电脑组装电子技术模拟电子技术数字无线电基础高频电子工艺基础电子专业英语电脑软件设计电路实践加强学风建设,营造良好的学习氛围。加强与科任老师沟通,及时了解学生的学习动态。定期或不定期召开学习委员和科代表会议,了解学生作业的完成情况,对拖欠作业的学生及时进行教育。利用班会课不定期的开展学法交流,促进学生共同提高。与家长保持正常经常化的沟通,力争家长的配合,共同管理好学生。及时向家长汇报学生在校情况,同时也向家长了解学生的校外活动,使家长与教师共同参与对学生的教育工作,让学生更好地健康成长。年的工作结束了,所有在工作中取得的成绩都将属于过去,未来的路还很长,肩上的担子责任会更重,但我相信在校领导和校党委的正确的指引下,在科室同事的帮助下,我会努力把工作做得更好,时刻以共产党员的注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。辅导由于我住在学校的教工宿舍,所以时常利用课余时间和晚自习时间到班级去,对学生进行辅导,不明白的问题耐心讲解,及时查缺补漏。对于掌握知识较慢的同学,我针对问题遍遍的讲解,并尝试着变换方法,带动后进生的学习。作业根据电子专业的性质,我常布置些专业性较强的作业,让学生去发现,去分析,同时也增加了学生的学习兴趣。班主任工作年月我开始担任级电子班班主任,由于第次带班,很多事情做起来都没有好的方法。在拜师结对子活动中,我的班主任师傅是于洪江老师,于老师有着非常丰富的班主任经验,在新班的建设中,给我提出了很多非常好的建议,使我们班很快走上绍怎样做才能适应电子行业的基本要求。通过半年的工作,深深的认识到,班主任是学生走向成熟及学会生活和自理的主要引导者,具体做到了以下几点加强班风建设根据学校德育工作安排,引导学生开展了各项实践活动。如每周次的班会,抓住时机对学生进行教育,在传达学校精神之余,针对班级出现的问题,研究解决的办法。同时根据学生的年龄特点,努力营造平等围结和谐进取的班级氛围。让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。努力方向加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲高很多,个别同学的设计构思很好。实验组长在我的带领下为教师学生义务维修了多件家用电子电器,受到学生的好评。在教学方法方面我采用何怀世科长的方法把能动性给学生,权利给小组长,以学生教学生,会的教不会的,同学之间互相学习。每次实验前总结上次操作的不足部分。实际操作部分采用分组教学法,小组长负责制,每次实际操作前,星期下午各小组长操作。然后小组长负责本组学员,每次小组长把学生在操作过程中的疑问反馈至教师,以防在下次操作过程中犯同样的,现在在实际操作过程中学生都养成了用电安全,工作台面整洁的良好习惯。总结本学期,期末考试班,平均分分,存在的不足是,学生的知识结构还不是很完整