弱,授课采用较深的全英教学,同学们还不能适应。另方面,十班的同学比较活跃,上课气氛积极,但中等生占较大多数,尖子生相对较少。因此,了解及分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的备教法的同时要备学生。这理论在我的教学实践中得到了验证。教学中,备课是个人民检察院,高金刘刘等人在东城区人才中心。为了做好本次实习工作,本次实习活动由张老师做实习总负责老师,另有专业指导老师陈,欧,高等位老师。蒋同学担任实习组的总负责人。每个单位另外推选了小组负责人,分别是东城区人民法院黄,东城区人民检察院蒋,东城区人才中心高。年月日上午,老师和同学们在东城区人事局集合,法院,检察院和人才中心主管人事的负责人也赶到人事局。人事局实习项目负责人郭老师对我们的实习注意事项做出说明,表示同学们住所离实习单位较远,交通不便,希望同学们努力克服和批捕处,协助指导老师写案件审结报告,复印相关文件,出庭庭审,提审犯罪嫌疑人,换押犯罪嫌疑人,装订案件材料。实习出现的问题与去年相比,本次实习出现些较大的问题,在这里汇总下部分同学没有端正实习的态度。因为些同学准备考研,所以想尽早结束实习,或者是希望用人单位能网开面,能够少做段时间。所以部分同学缺勤过多,引起了用人单位的不满意。部分同学采取了消极怠工的方式,或称病请假,或假称有事不去上班,也引起了老师的不满。部分同学没有做好吃苦的准备。主要学校距离实习单位较远,每天需要坐车个小时,没有做好充分的思想准备们实习单位的分配。本次实习共有个单位,分配如下黄杨魏等人在东城区人民法院,蒋李翟等人在东城区人民检察院,高金刘刘等人在东城区人才中心。为了做好本次实习工作,本次实习活动由张老师做实习总负责老师,另有专业指导老师陈,欧,高等位老师。蒋同学担任实习组的总负责人。每个单位另外推选了小组负责人,分别是东城区人民法院黄,东城区人民检察院蒋,东城区人才中心高。年月日上午,老师和同学们在东城区人事局集合,法院,检察院和人才中心主管人事的负责人也赶到人事局见习工作总结报告些关于英美国家的文化,生活故事,同时还举行了英语单词记忆比赛,演讲比赛等等。英语是语言,困此,除了课堂效果之外,还需要让学生多读,多讲,多练。为此,在早读时,我坚持下班了解早读情况,发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决,及时讲清楚,让学生即时消化。另外,对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式,提高他们的能力。付出就有回报,我们班这学期的英语成绩有了很大的进步,在期中考试和第次月考当中分别取得了第名和第名的好成绩。在班主任工作方面,首先我及时地了解学生,只有懂学生才能更好的管理学生,于是我抓住多甜蜜与幸福,是我人生中最值得纪念的日子,大学生钻井队见习工作总结年幼儿园见习工作总结。在人才中心实习的同学主要负责输入东城区主管的人才信息,军转干的安置信息输入。期间实习单位根据工作需要,对部分同学的实习岗位有所调整。恰逢奥运期间,因实习单位部分人员下社区执行奥运工作任务,各实习单位人手紧,工作量较大,客观上为同学们实习创造了机遇。赴东城区人事局的同学们没能参与奥运志愿服务,在这个意义上来说,同学们间接的支援了奥运会,为奥运会的成功举行也做了自己所能做的事情。实习期间我们主要协助指导老师工作,具体工作都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的举动都会直接影响课堂教学。因此上课定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到种自然气氛。兴趣是最好的老师,为了让学生对英语产生兴趣,为此,我下足了功夫,就是帮助班上的同学改英文名,尽量多讲学生,及时地帮他们解决遇到的问题和困难。并且我做到了诚实相待,平等视之,公平地对待每位学生,不以成绩论品行,耐心劝导纠正。虽然短暂,但我做到了虚心,真心,以及用心。虽然还存在定的不足之处,但以后我将继续努力,为自己早日成为名真正的班主任而努力奋斗,最后,在调查研究方面,通过近个月的实习,我仔细地留意并观察了班上的学生,和他们的英语学习情况,并通过不记名的问卷调查以及随机访谈的方式收集到了些数据和信息。我的调查报告的主题是关于农村中学生英语学习的主动性及积极性,如何提高学生学习英语的热情和兴趣。通过调易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到种自然气氛。兴趣是最好的老师,为了让学生对英语产生兴趣,为此,我下足了功夫,就是帮助班上的同学改英文名,尽量多讲些关于英美国家的文化,生活故事,同时还举行了英语单词记忆比赛,演讲比赛等等。英语是语言,困此,除了课堂效果之外,还需要让学生多读,多讲,多练。为此,在早读时,我坚持下班了解早读情况,发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决,及时讲清楚,让学生即时消化。另外,对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式,提高他们查发现,大部分英语成绩好的学生在学习中都能做到自主的学习,而且很有自己的套学习方法,而极少数成绩较差的学生也是由于学习过于被动的缘故。因此在英语教学中如何提高及调动学生的主动性成了刻不容缓的问题。以上就是我的实习工作总结,除了上面所讲的英语教学班主任工作以及调查研究方面收获颇深之外,在其它方面我也有很大的收获。同时我懂得了没有完美的个人只有完美的团队,在实习期间,队友之间互相帮助,团结致。实习不仅教会了我上课,更为重要的是让我体验到作为名人民教师的快乐与感动,在与这群可爱的孩子们相处的日子里,我收获了很因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。按照最初计划,我们开始听课,先研究教材,然后再上课。听完课后认真的做总结,与指导老师起探究教学方法。方面,农村的学生英语听,说的能力相对较弱,授课采用较深的全英教学,同学们还不能适应。另方面,十班的同学比较活跃,上课气氛积极,但中等生占较大多数,尖子生相对较少。因此,了解及分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的备教法的同时要备学生。这理论在我的教学实践中得到了验证。教学中,备课是个作做个简要的个人总结。首先,在英语教学方面,我担任的是年级十班的英语老师,教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。耐心。做为加盟服务员,用心聆听比解释远远来得重要。丰富的业务知识。良好的沟通技巧和应变能力。加强实习过程中的监督。部分同学的消极态度可能会产生不良影响,其他同学可能会效仿,加强实习过程中的监督工作,以便及时控制不良现象的发展。实习负责指导老师进步加强与实习学生的沟通,可以在实习过程中以开会的形式及时了解同学们的实习情况和要求。见习工作总结个月的实习生以后我将继续努力,为自己早日成为名真正的班主任而努力奋斗,最后,在调查研究方面,通过近个月的实习,我仔细地留意并观察了班上的学生,和他们的英语学习情况,并通过不记名的问卷调查以及随机访谈的方式收集到了些数据和信息。我的调查报告的主题是关于农村中学生英语学习的主动性及积极性,如何提高学生学习英语的热情和兴趣。通过调查发现,大部分英语成绩好的学生在学习中都能做到自主的学习,而且很有自己的套学习方法,而极少数成绩较差的学生也是由于学习过于被动的缘故。因此在英语教学中如何提高及调动学生的主动性成了刻不容缓的问题内容涉及各个方面,可以全方位的提升自己的工作能力。整个实习期间,我们主要的接触者就是兼职指导老师,因此如何长久的处理与兼职知道老师的关系,也是我们实习的项重要内容。实习经验认真完成所分配的工作。实习期间有近两个月,所以老师分配的每个任务我们都要认真去做,碰到的问题虚心请教。机关的工作任务量总的来说是比较小的,但也有忙碌的时候,这时候为老师分担任务。每个老师都会很高兴的,也不会刻意的为难同学。见习工作总结报告。实习单位分配在实习正式开始之前,人事局联系了东城区各用人单位,洽谈完毕后相关负责人提前通知了同学查发现,大部分英语成绩好的学生在学习中都能做到自主的学习,而且很有自己的套学习方法,而极少数成绩较差的学生也是由于学习过于被动的缘故。因此在英语教学中如何提高及调动学生的主动性成了刻不容缓的问题。以上就是我的实习工作总结,除了上面所讲的英语教学班主任工作以及调查研究方面收获颇深之外,在其它方面我也有很大的收获。同时我懂得了没有完美的个人只有完美的团队,在实习期间,队友之间互相帮助,团结致。实习不仅教会了我上课,更为重要的是让我体验到作为名人民教师的快乐与感动,在与这群可爱的孩子们相处的日子里,我收获了很些关于英美国家的文化,生活故事,同时还举行了英语单词记忆比赛,演讲比赛等等。英语是语言,困此,除了课堂效果之外,还需要让学生多读,多讲,多练。为此,在早读时,我坚持下班了解早读情况,发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决,及时讲清楚,让学生即时消化。另外,对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式,提高他们的能力。付出就有回报,我们班这学期的英语成绩有了很大的进步,在期中考试和第次月考当中分别取得了第名和第名的好成绩。在班主任工作方面,首先我及时地了解学生,只有懂学生才能更好的管理学生,于是我抓住相对较弱,授课采用较深的全英教学,同学们还不能适应。另方面,十班的同学比较活跃,上课气氛积极,但中等生占较大多数,尖子生相对较少。因此,了解及分析学生实际情