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二年级上学期教师述职报告

录到班学生学业情况统计这本册子上面,做到心中有数。同时,更为了沟通家长,起教育好孩子。我还是坚持了每天写工作日志的做法,把每天学习情况学生日生活等都和家长反馈老师和学生们的笑脸上,若干年过去之后在翻出这些照片看的时候那将是多大的种幸福。于是,我在听完讲座回来的路上,就在想我可以为我自己的学生们留下种怎样的回忆,让他们在多年之后也能想起我,想起小学的这段回忆而微微笑呢如果若干年后,学生回想起我们同学和老师,怦然心动学生回想起和同学老师起经历的事而心潮澎湃,我想那样我便小小地成功了。所以这学期我注重了从班级文看,要是写字就这份心,肯定也能写好吧。这个孩子听很高兴,抬头很开心地对我说真的吗那我也能写好字。从此之后,虽然他写的字还不是很美观,但是能看得出多了份认真和工整。现在他的字已经有了很大的改善。在刚踏入工作岗位的第年,我有幸参加了新时期全国名班主任工作艺术高级研修班的培训,听取了优秀教育者李镇西老师的讲座。让人们因为我的存在感到幸福,是李镇西老师所在的成坐得端端正正的,等着老师表扬。可是老师走到孩子面前,指着这个孩子说道真是个大傻帽。要你抄你就抄啊,全班都笑了。结果这个孩子下子就倒过去了,醒来就已经神志不清,只能送到精神病院了。丁榕老师通过这个故事告诉我们教师的句话可以成就个孩子,也可以毁掉个孩子。我想教育就是条小河,河的此岸就是真善美,彼岸就是孩子的心灵,桥梁是教育的耐心和爱心。如果我们没有尊重孩子们二年级上学期教师述职报告心的地方,像破烂不堪的墙壁上绝美的图画,图书馆里面的沙发茶几和可爱的个大乌龟,每个教室里的文明倾听评比表,学生宿舍门口贴的温馨标语切正如亚太学校的那面墙壁上的语句教育浸润生命。而我觉得最浸润生命的莫过于读书了。做个普通的语文教师班主任,我们需要对孩子们做出那些努力呢我能想到的就是将教育再做细些,让每件小事有教育味道把语文教学再做细些,有阅读的味道。把澎湃,我想那样我便小小地成功了。所以这学期我注重了从班级文化着手,用文化凝聚人心,用文化留住回忆。上学期和家长们起建设了班级的文化,这学期我在此基础上丰富番,形成了自己的班级文化系统。二年级上学期教师述职报告。做好这点,才是卓越班的尊重每个孩子我要讲第个故事就是次作业的故事。在我工作第年下半年的时候,我参加了全国第届名家人文教育这些小小的举动可以让孩子们热爱读书主动读书。在我工作的第年,我在北师大亚太学校参加了次人文阅读与生命教育特色课程和教学研讨会。当时会议手册上有句话我还深有感触人文阅读是个民族阅读灵魂的核心,人文阅读中所传达的人文精神,则是种普遍的人类自我关怀,表现为对人对生命的尊严价值的维护追求和关切。今年我又去了次亚太学校,两次参观了亚太学校,发现这所学校处处细致处处师的讲座。让人们因为我的存在感到幸福,是李镇西老师所在的成都市武侯实验中学的校训,李镇西老师重视爱的教育,他说若干年之后,我们会想起些人,怦然心动我们会想起些事,潸然泪下。我们要把怎样的年留给孩子这是他直思考的问题,所以在他和学生中有了大年初的郊游山坡田埂的欢乐油菜地里的课堂讲座中,李镇西老师给我们展现了张张他和学生们嬉笑游戏的照片,那些照片已泛黄发用好读书记录本,让孩子们读后有积累制作了读书小明星的奖状,激励学生们的读书兴趣。我希望通过这些小小的举动可以让孩子们热爱读书主动读书。截取了班主任和辅导员老师名字中的个字许岩的岩字和刘雪松老师的雪字,组成了个字灵动如雪,厚朴似岩。我们设计出来了这样的班级形象包含着雪花和岩石美好期望的班级形象。我们卓越班还有个响当当的英语名字,那就是,我想这是多么用心有心的人才能将他们保留下来,照片定格在李老师和学生们的笑脸上,若干年过去之后在翻出这些照片看的时候那将是多大的种幸福。于是,我在听完讲座回来的路上,就在想我可以为我自己的学生们留下种怎样的回忆,让他们在多年之后也能想起我,想起小学的这段回忆而微微笑呢如果若干年后,学生回想起我们同学和老师,怦然心动学生回想起和同学老师起经历的事而心潮每个月末我就会召开年级班表彰大会,评选出这个月的纪律小标兵语文学习小标兵,还有其他的像背诵小明星书写小明星等,以表扬表现好的孩子,以先进带动后进。当然,孩子们每个月的表现每次检测等各种表现,我都会记录到班学生学业情况统计这本册子上面,做到心中有数。同时,更为了沟通家长,起教育好孩子。我还是坚持了每天写工作日志的做法,把每天学习情况学生日生活等都和家长反馈严价值的维护追求和关切。今年我又去了次亚太学校,两次参观了亚太学校,发现这所学校处处细致处处用心的地方,像破烂不堪的墙壁上绝美的图画,图书馆里面的沙发茶几和可爱的个大乌龟,每个教室里的文明倾听评比表,学生宿舍门口贴的温馨标语切正如亚太学校的那面墙壁上的语句教育浸润生命。而我觉得最浸润生命的莫过于读书了。做个普通的语文教师班主任,我们需要对孩子们做出那些努老师是最有魅力的。这学期我还是坚持读书,努力提升自己的阅读量。写好文除了这些,这学期我做的更好的件事情就是动笔次数多了,在写自己的教育故事教育感想中,我开始有了新的思考,这些也会激励我不断前进。学特长在练好字看好书之余,我还做了两件我真正喜欢做的事情,那就是学习门乐器学习点书法。虽然闲暇时间还是有限,但是我相信我只要开始了,点点,再慢也会往前进的。我开始峰论坛暨名师课堂研讨会,在此次会议上,我又有幸领略了全国教育大家丁榕老师的讲座。她跟我们讲了这样的个故事有个孩子上小学的时候,有天老师布置了作业把这本书抄遍,从头到尾抄遍。这个作业太多了,可是这个孩子很听话,回到家里就开始抄书了,抄啊抄,吵了晚上没有睡觉终于完成了作业。第天,孩子到学校上课了,老师还真检查作业了。这个孩子看全班就他写完了,心里别提有多美了,我想这是多么用心有心的人才能将他们保留下来,照片定格在李老师和学生们的笑脸上,若干年过去之后在翻出这些照片看的时候那将是多大的种幸福。于是,我在听完讲座回来的路上,就在想我可以为我自己的学生们留下种怎样的回忆,让他们在多年之后也能想起我,想起小学的这段回忆而微微笑呢如果若干年后,学生回想起我们同学和老师,怦然心动学生回想起和同学老师起经历的事而心潮心的地方,像破烂不堪的墙壁上绝美的图画,图书馆里面的沙发茶几和可爱的个大乌龟,每个教室里的文明倾听评比表,学生宿舍门口贴的温馨标语切正如亚太学校的那面墙壁上的语句教育浸润生命。而我觉得最浸润生命的莫过于读书了。做个普通的语文教师班主任,我们需要对孩子们做出那些努力呢我能想到的就是将教育再做细些,让每件小事有教育味道把语文教学再做细些,有阅读的味道。把,我也注重了学生的阅读积累,开展读书班会,指导学生如何选书如何图书设立班级图书角让更多孩子有好书可看规定了每天的阅读篇目,让学生养成每天阅读的好习惯,每天和孩子们起回顾,指导学生找出这些文章中美的词语和句子,让学生拓展好词好句储存量,提高写作能力和对美的认识运用好读书记录本,让孩子们读后有积累制作了读书小明星的奖状,激励学生们的读书兴趣。我希望通二年级上学期教师述职报告呢我能想到的就是将教育再做细些,让每件小事有教育味道把语文教学再做细些,有阅读的味道。把教育做细对孩子的表现及时总结,及时反馈,我觉得很重要,这是我觉得我做得比上学期更到位的地方。用小粘贴鼓励孩子,每个月我都会用不同的两种小粘贴记录孩子的表现,种记录学习,种是纪律,包括路队上课就餐走廊纪律。下个月我就换另外种小粘贴,每个月不同。二年级上学期教师述职报心的地方,像破烂不堪的墙壁上绝美的图画,图书馆里面的沙发茶几和可爱的个大乌龟,每个教室里的文明倾听评比表,学生宿舍门口贴的温馨标语切正如亚太学校的那面墙壁上的语句教育浸润生命。而我觉得最浸润生命的莫过于读书了。做个普通的语文教师班主任,我们需要对孩子们做出那些努力呢我能想到的就是将教育再做细些,让每件小事有教育味道把语文教学再做细些,有阅读的味道。把然如何做好做巧做妙这件事情,还欠缺太多。但是故事总是未完待续,在接下来的教育之路上,我还要不断学习,不断行动,不断思考。永远的出发。在我工作的第年,我在北师大亚太学校参加了次人文阅读与生命教育特色课程和教学研讨会。当时会议手册上有句话我还深有感触人文阅读是个民族阅读灵魂的核心,人文阅读中所传达的人文精神,则是种普遍的人类自我关怀,表现为对人对生命的我们每个孩子都是卓越孩子。要当好这个,每个孩子都要从个方面要求自己。安静在公众场合,小声说话是种礼貌,更是对别人的尊敬。团结我们是团结的家人,要相亲相爱家庭里的每个人。每个月末我就会召开年级班表彰大会,评选出这个月的纪律小标兵语文学习小标兵,还有其他的像背享受起了生活的乐趣。未来展望总结这学期的工作,有不足,展望下学期,我也有了点自己的点初步的计划。加强自己对教育教学书籍的阅读量,提升认识。学生共读本书班级读书会的开展。班级文化深入学生内心,有认同感和自豪感。创新写作教学,整理每周的优秀习作选这就是我今天要讲的个故事。只有经历,才有收获。走过这两年后,才知道自己能做什么,会做什么,也才知道将来还要做什么。,我想这是多么用心有心的人才能将他们保留下来,照片定格在李老师和学生们的笑脸上,若干年过去之后在翻出这些照片看的时候那将是多大的种幸福。于是,我在听完讲座回来的路上,就在想我可以为我自己的学生们留下种怎样的回忆,让他们在多年之后也能想起我,想起小学的这段回忆而微微笑呢如果若干年后,学生回想起我们同学和老师,怦然心动学生回想起和同学老师起经历的事而心潮育做细对孩子的表现及时总结,及时反馈,我觉得很重要,这是我觉得我做得比上学期更到位的地方。用小粘贴鼓励孩子,每个月我都会用不同的两

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