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一级英语教师述职报告(述职报告,英语教师)

的传统教学模式,又切实提高了学生英语水平。调入本校之前,有年中从事毕业班教学工作,所带班级的中考成绩年均居学校的首位,年年圆满完成学校下达的重点高中录取指标,多次受到学校表彰。年调入本中学,接手初两班的英语教学工作,经过年的努力,从接手时的年级倒数第第,提升到中考成绩超过市平均成绩。此后承担的各个班级的成绩,均名列年级前列,受到学生家长及学校领导的好评。历年来,我出色地完成了各项教学任务。至学年度,本人任教的年班年班年班参加镇小学毕业水平测试,英语科成绩名列前茅,平均分达分,及格率达,优秀率达,英语科成绩拔尖获奖的学生达名。带动培养青年教师我在做好本职工作的同时,积极承担培训青年教师的工作,积极扶持青年教师成长。我把自己积累的教学经验教学方法传给刚参加工作的青年教师,帮助他们过好教材教法关。任现职期间,我培养了等几位青年骨干教师。例如老师原来从事的是语文教学工作,年开始改任英于川师范大学英语教育专业函授本科。年月分配至得胜中学,年月调入平昌中学至今。年月被评为中学英语级教师。任现职年,直从事英语教学工作。现将本人任现职以来的主要工作情况报告如下认真加强理论学习,不断提高政治思想素质身为教师,为人师表,我深深认识到教书育人文以载道的重要性和艰巨性。多年来,在思想上能坚持项基本原则,拥护中国共产党的基本路线方针和政策,认真学习个代表重要思想科学发展观和荣耻,切实贯彻党的教育方针,关注教育改革,平时能认真参加政治学习和教研活动。在工作中遵守教育法规,爱岗敬业,积极进取,为人师表。以学校工作为重,长年满工作量,甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。级英语教师述职报告述职报告,英语教师。在学生和家长心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。得到广大师生的好评和学生家长的信任。年度考核为优。勤奋踏实潜心参加业务学习,不断提高教学业务水平本人,顾全大局,不讲报酬,不计个人得失,忘我工作,有很强的事业心和责任感,全心全意投入到教育事业中,认真履行岗位职责,扎扎实实做好自己的本职工作。我于年月参加全国十规划重点课题网络环境下的教学模式与评价的课题研究,并负责课题组的常务工作,制作和维护了网络教学设计与评价专题研究网站,在网络教学方面加以研究,积极虚心地向总课组华南师范大学信息技术学院的教授和研究生博士生求教,并积极组织到外校听课和交流,在网络教学和网络课件制作方面有所提高,理论修养也有提高,并在专题教学和资源方面做了大量的工作,为南海教育信息网提供了比较好的课例和网络课件。每周组织课题组成员进行教研活动,每个学科都承担了校级的网络教学探索课。规范的课题研究工作管理及课题组成员的参与热情都受到了华师大总课组的好评。在年南海市教育信息化工作会议上,我撰写的论文网络环境下的在线教学初探获南海市教育信息技术论文等奖,并收录进南海市级英语教师述职报告述职报告,英语教师口把桃形剃平。他当场就给我个下马威,话不说扭身走了。我随即跟到教室,继续纠缠此事。这下他给了我更加沉重的打击,当着全班学生的面,扯着嗓门说大不了我不读了,别再针对我,我更火了,毫不客气地丢给他句给我站到教室外面冷静下,话音未落,他就开始整理课本,然后门啪地声就关上了。这关,确实对我有所触动,刹那间,我觉得做错事的是我自己。冷静片刻之后,我出去满校园地找他,最后在篮球场上看到了他。不知为什么,此刻他在我眼中,顿时显得亲切了。但是出于班主任的威严,我还是当场就批评了他。这次他却反常态,保持沉默我提上他的书包,带他回办公室,当时房间里就只有我们两个人。我手搭着他的肩,企图对他进行爱的教育。谈话中,他直保持沉默,当我问到你现在不好好读书,以后出去能干吗时,他居然给了我这样个答案不管干嘛,去死也行。我感到了问题的严重性,事后立刻进行电话家访。从中我了解到,邢刚斌其实是个孤独的男生,他的父母亲能认真参加政治学习和教研活动。在工作中遵守教育法规,爱岗敬业,积极进取,为人师表。以学校工作为重,长年满工作量,甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。级英语教师述职报告述职报告,英语教师。认真参加继续教学,不断提高自身素质从教年来,在较好地完成教学工作的同时,我还努力进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功,并把课堂教学经验和班级管理经验写成文章。教学论文浅谈英语教学中如何提高学生学习兴趣获校等奖,论文巧用激励的几种方法发表在年第期初中教学研究上。几年来,积极参加各类教师继续教育学习培训。参加电脑初级中级培训并考试合格参加普通话培训,测试水平达级乙等参加江苏省教育厅组织无锡师范学校举办的中小学骨干教师省级培训班英语科学习,考核合格参加江南大学师范学院组织的年度继续教育学习,并考试合格参加南京师范大学英语教育专业本科函授学习,成绩优良,取生,是个顽皮爱动却又非常孤独的男生。开学第天,他就给我留下了非常深刻的印象瘦瘦的脸,细长的眼睛显得非常有神,双眸中透着灵气,浓浓的眉毛,黝黑的皮肤。我之所以能关注到他,是因为他那黄色的怪发和红绿相间的衣服。从军训第天开始,他就显得很特别,总是以各种理由迟到不穿军训服请假等等。开学后,他也表现出了与年龄不相符的行为,如在寝室带头聚赌带手机到学校并公然在教室打电话无视课堂纪律并发出怪笑等。在短短的两个月中,他就给我出了很多难题,使我常常在教育教学过程中处于逆境。无视学校行为规范是他最大的缺点之。以仪表仪态为例,开学第个月,他几乎就没穿过校服。我总是很容易就在人群中找到他,这得感谢他那些花花绿绿个性十足的衣服。他的头发总是异于常人,刚开学的黄发经我再整顿已经符合规范。没料想国庆放假回来,他又去理了个怪发头顶貌似桃形,周边头发几乎剃光。于是,我又把他拉到办公室狠狠批评顿,并责令他立刻去校门有所提高,理论修养也有提高,并在专题教学和资源方面做了大量的工作,为南海教育信息网提供了比较好的课例和网络课件。每周组织课题组成员进行教研活动,每个学科都承担了校级的网络教学探索课。规范的课题研究工作管理及课题组成员的参与热情都受到了华师大总课组的好评。在年南海市教育信息化工作会议上,我撰写的论文网络环境下的在线教学初探获南海市教育信息技术论文等奖,并收录进南海市教育信息论文集。我与教育信息化也将在电化教育资讯杂志上发表。回首调入中的两年来,有风有雨有阳光,有汗有泪有欢笑,在中这所学校的不断进步和成长中,我也在进步和成长着,我庆幸置身于个极利于人成长的工作环境,并得到很多领导和同事的帮助与关爱,当然,还有很多工作,我认为我自己可以做得更好,但我没有把它做到尽善尽美,常叹自己能力不够,时间不足,身体欠佳,而且经常有种紧迫感,觉得很多东西要做,还有种恐惧感,觉得很多工作自己不会和家长心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。得到广大师生的好评和学生家长的信任。年度考核为优。勤奋踏实潜心参加业务学习,不断提高教学业务水平本人自年参加工作以来,满腔热情地坚持在教育教学第线。为把握英语教育的特点,注重能力的培养,切实提高学生英语水平,在教学过程中,我注重培养学生的自学能力,授予学生学习的方法,使其能触类旁通举反。朗读训练是英语教学中很重要的环,所以在日常教学中我强调读的训练,教给学生读的技巧,并采用分小组读接龙读分角色读请同学带读开展朗读比赛等形式多样的活动,激发学生朗读课文的兴趣,使学生从读中受到感染,调动其学习的积极性,课堂提问是教学的个重要手段,我联系学生的实际情况,提出能激发他们积极思考的问题,提问具有概括性针对性,克服了课堂提问的随意性,不但活跃了课堂气氛,而且通过提问引起了学生探索的欲望,培养了学生的思维能力和英语听说能力。学生回答问题后的评价能以表,没有最好,只有更好,但求更多进步与收获。以上是我任中教级职称期间的述职报告,我希望我能顺利通过评审,成为名具中级职称的教师,我将以此为契机,更加努力更加自信地投入工作,并不断提高与完善自己,不断成熟与进步,不断充电,成为名出色的教师,杰出的青年,平凡而优秀的知识女性。第篇中学英语级教师述职报告中学英语级教师述职报告本人年毕业于川师范学院英语教育专业,并于年月毕业于川师范大学英语教育专业函授本科。年月分配至得胜中学,年月调入平昌中学至今。年月被评为中学英语级教师。任现职年,直从事英语教学工作。现将本人任现职以来的主要工作情况报告如下认真加强理论学习,不断提高政治思想素质身为教师,为人师表,我深深认识到教书育人文以载道的重要性和艰巨性。多年来,在思想上能坚持项基本原则,拥护中国共产党的基本路线方针和政策,认真学习个代表重要思想科学发展观和荣耻,切实贯彻党的教育方针,关注教育改革,平时历年来,我出色地完成了各项教学任务。至学年度,本人任教的年班年班年班参加镇小学毕业水平测试,英语科成绩名列前茅,平均分达分,及格率达,优秀率达,英语科成绩拔尖获奖的学生达名。带动培养青年教师我在做好本职工作的同时,积极承担培训青年教师的工作,积极扶持青年教师成长。我把自己积累的教学经验教学方法传给刚参加工作的青年教师,帮助他们过好教材教法关。任现职期间,我培养了等几位青年骨干教师。例如老师原来从事的是语文教学工作,年开始改任英语教学工作,她对英语教学没有经验。鉴于这种情况,我和她起备课,教她如何抓重点,突破难点。同时我深入她的课堂,还请她来听我的课,然后和她起总结,扬长避短。经过努力,她很快成为级组的骨干教师。今年她在校性公开课执教年级下册第课时课,得到学校领导和同行的好评。积极参与教学研究工作本人被推荐为镇教育组教研中心组成员。作为校英语教研组长,我能团结全组英语老师,发饱,又使差生消得了。经过精心教学,我任教班的学生,无论是参加竞赛还是参加中考,均取得显著成绩。班主任工作多年来,我直担任班主任工作,无论接手的是差班还是好班,都是如既往地做好工作。我积极深入学生中去,与学生交朋友,全面了解学生情况及时发现和解决问题,并普遍进行家访,有的放矢地进行思想品德教育。在教育实践中,使我深深体会到只有热爱学生,才能成为学生的知心朋友,才能做好教育工作。年,我担任年级的班主任,本班学生原来素质参差不齐。我先从稳定学生情绪入手,利用课余时间找学生谈心,走访学生家庭,受访率达以上,详细了解和掌握学生的兴趣爱好和特长,并注意发挥学生的特长,调动他们的积极性。我还从关心学生的小事做起,让学生感受到老师的关怀和学校的温暖。因为爱心,老师和学生的距离缩小了,我和学生成了知心朋友。形成了爱学习守纪律敬老师的好风气。我贯彻德智体美劳全面发展的原则,进行了广泛的课外活动,努力提工作情况简述如下政治思想在思想上,我不断提高自己,充实自己,严格要求自己,树立正确的世界观人生观和价值观。我拥护中国共产党的领导,热爱社会主义制度,坚持项基本原则热爱教育事业,全面贯彻党的教育方针遵纪守法,严于律己,以身作则,为人师师表,教

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