生预习的有效性。是教给学生些预习的方法,并通过课堂训练提高预习质量的达成度是有针对性地提出些预习题,以教促学是进步重视预习的课堂检查,教学即可以从预习入手,以学定教。对课堂操作的有效性的研究。教学目标首先,我有预设的课堂教学目标,目标根据教材课时班级学情正确定位,维体的目标落实到课堂有所侧重其次,我根据课堂的动态发展恰当地调整预设目标和生成新的目标,预设目标和生成目标也有所侧重再次,我主动对目标的达成度自我评估。师生角色学生是课堂学习的主体,教师是学生学习的促进者,同时教师也是问征求意见建议召开专题组织生活会和民主生活会进行民主评议等各种活动,各类意见建议大类条,初步落实和解决困难和问题个,党员干部素质有了较大提高,机关和社区工作人员作风明显转变,找准了街道发展中的制约因素,形成了科学发展的共识。是积极开展双活动。研究制定了实施意见,党工委班子年公开承诺事项项,社区支部公开承诺事项项,党员个人承诺事项条,目前,各项承诺事项基本完成,有力推动了街道和社区各项工作。是切实加强基层支部班子和党员干部队伍建设。坚持各支部书记例会制度和每周次的党员学习教育活动,落实党内关怀服务机制,建立离退休党员信息卡,结合工作实际,上报党工委和组织部,对个社区支部班子进行了调整,抓好入党积极分子培养,做好党员发展工作,培养积极分子人,发展预备党员人正式党员人。是全面推进社区两会,积极争取各级投资和技术支持,两年来组织推荐和申报各类计划项目多项,争取省市资金万元。是全面加强科技日常管理。实行科技工作目标管理责任制,坚持与各镇街签订科技管理目标责任书,努力做好各年度科技计划的编制和实施,顺利完成全国科技进步先进县区资料完善和上报,继续保持了全国科技进步先进县区的荣誉,被省人力资源和社会保障厅省科技厅评为全省科技管理系统先进集体。是科技宣传教育与培训常抓不懈。坚持组织好每年的科技之春科技下乡科技进社区等系列活动,全面贯彻实施全民科学素质行动计划纲要,努力提高全民科学素质,积极开展好科技致富带头人培训工作,每年完成培训万人以上,为企业提升质量效益农民致富奔小康提供了坚实的人才和技术支持。是知识产权与地震工作协调发展。依托城区优势,发挥辖区大中型企业作用,深入开展制度包案制度包片制度以及矛盾调解的规范化制度化建设,认真排查辖区不稳定因素,对涉军等上访人员及时进行疏导劝返,多次召开协调会调解益门小区绿洲小区物业纠纷,全年开展矛盾纠纷排查次,接待群众上访起,排查出矛盾纠纷起,化解起基层调委会全年调处矛盾纠纷件,调解成功件。是帮教转化。强化两劳人员和原法轮功人员的帮教工作,确定反信息员人,开展无社区创建活动,做好了名原法轮功人员的回访帮教,目前人情况稳定发挥辖区个安置帮教组织作用,帮教今年刑释人员人,降低了辖区重新犯罪率。回顾来近年的工作,虽然取得了些的成绩,但主要是单位班子成员和全体干部职工共同努力的结果。自己的工作与领导和群众的期望还有定差距,主要是自身创新意识不足,思想观念工作作风等方面还有与发展形势不相适应的地方,工作经验还需小学教师思想政治工作总结报告,让学生依据方法自我解决。最主要的是根据教材学生明白这节课要达到什么样的水平,解决哪些疑难问题,穴道哪些解决问题的方法。这样课堂才能实效高效。规范作业。学生学习新课和知识的系统化条理化,要靠定的作业来巩固提高。通过规范化的作业使学生的思路明晰,条理清楚。养成良好的学习习惯。这是新课程标准里的个鲜明观点,而规范化的作业可以使学生的习惯得以形成。养成学生良好的学习习惯。多开展语文实践活动。利用课堂课余及班队活动,进行系列的实践活动是本学期语文教学饿个重要方面。在主题班会上,进行说新学期的打算时时刻刻注意安全我爱学校,如何利用制作等系列活动,锻炼学生的胆量和表达能力都有显著提高,不管是谁站起来都能说上会儿。制定帮教方案。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行摸底统计和上报以及灾后重建相关工作,为全区顺利抗灾做出了职能部门所应有的努力和奉献。精心组织,全面落实党建工作责任。协助党工委书记抓好街道党建,是自己的重要职责,按照要求和上级安排,全面贯彻落实党的路线方针政策,执行区委关于党的建设的各项重大决议和决定,主要做了以下工作是认真组织开展第批深入学习实践科学发展观活动。及时传达区委相关会议精神,组建活动机构,亲自上手,起草方案,精心组织实施,做到了规定动作不走样,自选动作有特色,目前已经顺利完成了阶段的学习学习实践任务,通过集中学习深入调研访问征求意见建议召开专题组织生活会和民主生活会进行民主评议等各种活动,各类意见建议大类条,初步落实和解决困难和问题个,党员干部素质有了较大提高,机关和社区工作人员作风明显转变,找准了街道发展中的制约因悟。教学资源教学资源包括文本资源教材资源与扩展阅读资源媒体资源以及人的资源主要指师生的资源。教学过程是师生共同开发课程资源的过程。课堂中教师应重视师生共有资源的开发,更重视开发我自身的资源。学习评价学习评价应是完整的评价,包括激励和批评。学习评价应是针对性的评价,既要避免空洞,又要避免机械频繁地评价。学习评价应是发展的评价,发挥评价的激励和指导作用,不伤害学生的自尊。语文教学最忌千篇律,容易使学生厌烦。如果千篇律地字词教学,课文分析,归纳总结,这样既费时又费力,学生学习完篇课文也不知自己这堂课进步了多少。年级的学生,字词教学完全可以放手让他们自己完成。他们有这个能力而且有各自独特的方法。在教学中,我般字词教学只作为个检查过程。课文分析看是那类文体,新的文体传授给新的方法。然后,强化制约。制定完善并严格执行了重大问题决策财经管理民主生活会重大事项报告谈话诫勉等与廉政建设相关的制度,用制度来管理,收到了较好的效果,年内召开重大事项专题研究会议多次,进行民主评议次,进行诫勉谈话人次,配合上级开展离任审计和项目审计次,经过自查,年来未发现违纪的人和事。重点突破,两个文明建设有序开展。按照分管工作特点,自己主动抓好政协学联组精神文明统和宣传等工作,以此来推动街道各项工作的开展。是积极实施科技计划项目建设。以服务企业服务农服务群众为宗旨,狠抓各类科技进步计划的编制与上报,积极争取各级投资和技术支持,两年来组织推荐和申报各类计划项目多项,争取省市资金万元。是全面加强科技日常管理。实行科技工作目标管理责任制,坚持与各镇街签订科技管理目标责任书,努力做好各年度科技计划的价,包括激励和批评。学习评价应是针对性的评价,既要避免空洞,又要避免机械频繁地评价。学习评价应是发展的评价,发挥评价的激励和指导作用,不伤害学生的自尊。是全面推进社区两会中心建设。制定了方案,专门安排部署,街道和社区两会中心组织机构全部成立,两会组织成员推选工作已全部完成,各项活动有序开展,基层党组织的覆盖面和协调面不断扩大,服务群众凝聚人心推动发展促进和谐的能力进步提高。落实责任,狠抓党风廉政建设。党风廉政建设是自己重要的工作职责。就任以来,自己认真贯彻落实标本兼治综合治理惩防并举注重预防的方针,全面落实街道党风廉政建设和反腐败工作责任制,取得了良好效果。是领导重视,责任明确。积极协调,争取使街道党委支持党风廉政建设和反腐工作,坚持把党风廉政建设摆在重要位置,与经济建设和各项制和实施,顺利完成全国科技进步先进县区资料完善和上报,继续保持了全国科技进步先进县区的荣誉,被省人力资源和社会保障厅省科技厅评为全省科技管理系统先进集体。是科技宣传教育与培训常抓不懈。坚持组织好每年的科技之春科技下乡科技进社区等系列活动,全面贯彻实施全民科学素质行动计划纲要,努力提高全民科学素质,积极开展好科技致富带头人培训工作,每年完成培训万人以上,为企业提升质量效益农民致富奔小康提供了坚实的人才和技术支持。是知识产权与地震工作协调发展。依托城区优势,发挥辖区大中型企业作用,深入开展知识产权保护和专利申报工作,继续保持了辖区专利全市领先地位辖区年度专利总数左右,相当于其他县区总和。坚持做好了全区防震减灾的宣传教育应急预案的完善地震安全示范点的建设,建设示范村个,扎实做好了地震灾情在课题研究工作中我所做的工作有提高课前准备工作有效性。提高备课的有效性。我在备课时独立钻研,自主备课,自主备课时不但备教材备学生备资料备重点难点训练点,备思路,备教学策略,切实提高备课的质量。提高学生预习的有效性。是教给学生些预习的方法,并通过课堂训练提高预习质量的达成度是有针对性地提出些预习题,以教促学是进步重视预习的课堂检查,教学即可以从预习入手,以学定教。对课堂操作的有效性的研究。教学目标首先,我有预设的课堂教学目标,目标根据教材课时班级学情正确定位,维体的目标落实到课堂有所侧重其次,我根据课堂的动态发展恰当地调整预设目标和生成新的目标,预设目标和生成目标也有所侧重再次,我主动对目标的达成度自我评估。师生角色学生是课堂学习的主体,教师是学生学习的促进者,同时教师也是时又费力,学生学习完篇课文也不知自己这堂课进步了多少。年级的学生,字词教学完全可以放手让他们自己完成。他们有这个能力而且有各自独特的方法。在教学中,我般字词教学只作为个检查过程。课文分析看是那类文体,新的文体传授给新的方法。然后,让学生依据方法自我解决。最主要的是根据教材学生明白这节课要达到什么样的水平,解决哪些疑难问题,穴道哪些解决问题的方法。这样课堂才能实效高效。规范作业。学生学习新课和知识的系统化条理化,要靠定的作业来巩固提高。通过规范化的作业使学生的思路明晰,条理清楚。养成良好的学习习惯。这是新课程标准里的个鲜明观点,而规范化的作业可以使学生的习惯得以形成。养成学生良好的学习习惯。多开