1、期师训工作总结小学下学期师训工作小结教改的成功开展关键在于教师的基本素质理论修养及相关的教学理念基本技能。为扎扎实实地进行课改工作,并使其取得成效,本学年我们特别关都会聚集在校电脑室进行信息技术培训,学习的制作和的运用等。计算机室整天对老师开放,只有有空闲时间,老师们就钻在计算机房学习各种操作。全校在职教师的计算机水平基本达高级水平。为了让课程改革的新理念进步落实在课堂教学中,提高教师的整体素质是我们义不容辞的职责。在师训工作方面,我们还将继续努力。延伸阅读小学数学教研组工作总结时光流逝,个紧张充实有序奋进的学期即将结束。本学期我们小课条龙较好地落实贯彻了个人反思,同伴互助,专家引领的核心要素,既立足校本,着眼课堂,正常教研,又不影响教学秩序既满足教研需。
2、,认真学习基础教育课程改革纲要和小学数学课程标准,充分发挥基地学校的研究示范幅射作用,取得了定的成绩。现总结如下建立组织,加强领导我校重视课改基地工作,建立了以校长为组长,教科室主任和教导主任分别为副组长的基地工作领导组。同时整了教师的培训工作。走出去与请进来相结合为了搞好全员师资培训,我们将部分骨干教师送出去进行理论学习,再让其将新的教学理念教学信息带回来,辐射到全体教师,从而提高全员教师的理论素养。今年我们选派了多位幼儿园教师外出学习,暑假期间,学校选派了鲁振波书记,杨吉高主任参加了中小学党组织书记示范培训和农村中小学校本研修骨干教师的培训选派了刘银环龚菊萍聂晚霞参加了儿童阅读种子教师研习培训李丽华李琼赴,充分发挥了基地校的示范幅射作用。深化科研,师。
3、原则,积极组织教师参加县教师进修学校的课改培训,并对培训和实践情况认真组织考核。充分发挥指导组成员教研组长骨干教师的作用,实现实验培训管理研究体化,提高教师实施新课程的能力。信息技术培训结硕果。为了提高教师的信息素养,每周上午学校教师都会聚集在校电脑室进行信息技术培训,学习的制作和的运用等。计算机室整天对老师开放有严谨扎实高效的良好教风,并努力培养学生勤奋求真善问的良好学风的形成。努力体现以人为本的思想,教师能认真备好每堂课,课前作好充分准备,能认真探究教材的深度和广度注重教法与学法的指导,及时研究教学的重点难点,精心设计课堂的教学过程,并依据自己的教学感受做好教学后记。我们组每位教师能精心合理布置作业,做到批改准确,反馈纠错及时,切实抓好查漏补缺,培优。
4、质量。在全体组员的共同努力下,踏踏实实开展系列的形式多样的活动,使执教者先说课谈谈自己对本节课的设计意图思路理念,同时谈在课堂教学实践过程中达到的教学效果或困惑,然后由已定的中心发言者点评,接着大家围绕执教的亮点困惑或自己观课后的感受进行畅所欲言。这样组内教师之间相互取长补短相互学习,真正做到优质资源共享。积极开展高效课堂赛课活动。年级和年级数学教师全体参与,积极准备,每位老师都有不同程度的收获。信息技术培训结硕果。为了提高教师的信息素养,每周上午学校教小学下学期师训工作总结报告我校的实际情况,依据开学初制定的各项教研计划,坚持以数学教学课堂为主阵地,认真贯彻落实小学数学课程标准,抓好各年级的课堂常规教育。以课堂教学质量为切入点,以促进学生生动活泼地学习。
5、记的专题培训田明生副校长给老师们进行了师德教育方面的专题讲座。实施课改实验课堂开放制度。实验班级的课堂随时向全体老师开放,全体教师关注参与支持课改实验,已蔚然成风。扎扎实实开展校本研究。以县局规定的周集体备课日为阵地,每周上午组织听评讲活动,即组织全体老师听节课改实验课全体老师起评课组织场有关新课程理京参加了歆语工程中小学英语教师培训石成张晶晶昌奇锦刘兆辉等老师赴长沙进行专职教师培训,学习新的教学理念和教学方法同时学校近半的教师利用课余休息时间进行数学心理健康和校本研训的远程网络培训,使我们的教师在教学实践和理论上得到了较大的提高。重视教师的理论修养为了提高教师的教学研究能力,学校组织教师就各学科的教材教法学法及相关案例进行研讨,并将优秀的导入和反思装订。
6、硕果累累教师提高了科研水平,切实转变了教学方法,改变了学生的学习方式,学生的素质也得到了提高。小学下学期师训工作总结报告。实施课改实验课堂开放制度。实验班级的课堂随时向全体老师开放,全体教师关注参与支持课改实验,已蔚然成风。扎扎实实开展校本研究。以县局规定的周集体备课日为阵地,每周上午组织听评讲活动,即组织全体老师听节课改实验课全体老师数学教研组没有金灿灿的奖牌,也没有耀眼的光环,有的是我们全组老师们的辛勤付出,默默耕耘。我们组结合我校的实际情况,依据开学初制定的各项教研计划,坚持以数学教学课堂为主阵地,认真贯彻落实小学数学课程标准,抓好各年级的课堂常规教育。以课堂教学质量为切入点,以促进学生生动活泼地学习为主攻方向,努力提高课堂教学效率,切实提高教育教。
7、,提高教师素质,又为教师所乐意接受,发挥应有的作用。课改开放,发挥示范作用本学年,我校为全镇组织了两次课改研讨活动上学期组织了新课程新理念新教材研讨活动下学期组织了课改基地校教学开放活动。两次活动共开设研究课节,每次全镇都有百十多位小学教师参加了研讨,受到很好的效们教研组尤其重视评课及反思环节,在每位老师开课之后,教研组都要在组内开展认真的说课评课活动。首先由执教者先说课谈谈自己对本节课的设计意图思路理念,同时谈在课堂教学实践过程中达到的教学效果或困惑,然后由已定的中心发言者点评,接着大家围绕执教的亮点困惑或自己观课后的感受进行畅所欲言。这样组内教师之间相互取长补短相互学习,真正做到优质资源共享。积极开展高效课堂赛课活动。年级和年级数学教师全体参与,充分。
8、挥了基地校的示范幅射作用。深化科研,师生硕果累累教师提高了科研水平,切实转变了教学方法,改变了学生的学习方式,学生的素质也得到了提高。小学下学期师训工作总结报告。实施课改实验课堂开放制度。实验班级的课堂随时向全体老师开放,全体教师关注参与支持课改实验,已蔚然成风。扎扎实实开展校本研究。以县局规定的周集体备课日为阵地,每周上午组织听评讲活动,即组织全体老师听节课改实验课全体老师本学期,我组坚持以教学为中心,强化管理,进步规范教学行为,并力求常规与创新有机结合,每位教师都有严谨扎实高效的良好教风,并努力培养学生勤奋求真善问的良好学风的形成。努力体现以人为本的思想,教师能认真备好每堂课,课前作好充分准备,能认真探究教材的深度和广度注重教法与学法的指导,及时研究。
9、备好每堂课,课前作好充分准备,能认真探究教材的深度和广度注重教法与学法的指导,及时研究教学的重点难点,精心设计课堂的教学过程,并依据自己的教学感受做好教学后记。我们组每位教师能精心合理布置作业,神。课条龙落到实处,是校本教研的有效载体,课条龙即集学课听课说课评课跟课为体。实现了以老带新以新促老同伴互助师师互动的好势头,对优化教师群体结构产生了积极影响课条龙较好地落实贯彻了个人反思,同伴互助,专家引领的核心要素,既立足校本,着眼课堂,正常教研,又不影响教学秩序既满足教研需要,提高教师素质,又为教师所乐意接受,发挥应有的作用。课改开放,发挥示范作用本学年,我校为全镇组织了两次课改研超级大国给老师们带来了大洋彼岸的先进教育理念和方法杨智副校长给老师们进行听课笔。
10、思索为了努力促进教师专业小学下学期师训工作总结报告数学教研组没有金灿灿的奖牌,也没有耀眼的光环,有的是我们全组老师们的辛勤付出,默默耕耘。我们组结合我校的实际情况,依据开学初制定的各项教研计划,坚持以数学教学课堂为主阵地,认真贯彻落实小学数学课程标准,抓好各年级的课堂常规教育。以课堂教学质量为切入点,以促进学生生动活泼地学习为主攻方向,努力提高课堂教学效率,切实提高教育教学质量。在全体组员的共同努力下,踏踏实实开展系列的形式多样的活动,使评课组织场有关新课程理念方面的讲座,使教师能潜移默化地接受新课程理念,让课改横向纵深发展。开展跟班听与教活动,把拟任下学期年级老师分到实验班进行试教与评课,参与教学反思案例分析经验交流等。小学下学期师训工作总结报告小学下。
11、主攻方向,努力提高课堂教学效率,切实提高教育教学质量。在全体组员的共同努力下,踏踏实实开展系列的形式多样的活动,使我校数学教学质量得到稳步上升。现就本学期开展的工作做如下总结加强教学常规管理,扎实有效地开展教学工数学教研组没有金灿灿的奖牌,也没有耀眼的光环,有的是我们全组老师们的辛勤付出,默默耕耘。我们组结合我校的实际情况,依据开学初制定的各项教研计划,坚持以数学教学课堂为主阵地,认真贯彻落实小学数学课程标准,抓好各年级的课堂常规教育。以课堂教学质量为切入点,以促进学生生动活泼地学习为主攻方向,努力提高课堂教学效率,切实提高教育教学质量。在全体组员的共同努力下,踏踏实实开展系列的形式多样的活动,使展培训,完善培训制度。我校坚持先培训,后上岗不培训,不上岗。
12、学的重点难点,精心设计课堂的教学过程,并依据自己的教学感受做好教学后记。我们组每位教师能精心合理布置作业,只有有空闲时间,老师们就钻在计算机房学习各种操作。全校在职教师的计算机水平基本达高级水平。为了让课程改革的新理念进步落实在课堂教学中,提高教师的整体素质是我们义不容辞的职责。在师训工作方面,我们还将继续努力。延伸阅读小学数学教研组工作总结时光流逝,个紧张充实有序奋进的学期即将结束。本学期我们小学数学教研组没有金灿灿的奖牌,也没有耀眼的光环,有的是我们全组老师们的辛勤付出,默默耕耘。我们组结成绩。阅读拓展小学数学课改基地工作总结去年我校有幸成为南通市小学数学课改实验基地学校之,年来,我校在市县教研室的指导下,以小学数学课堂教学创新研究课题研究计划为指南。
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