互帮互助,你追我赶的优良学风。在教学中我注重教学常规的落实,切实向课堂要质量要效益,在研究课程标准,分析教材和学生的基础上学生被市重点中学录取,成绩喜人。本人也在年被镇人民政府评为优秀班主任。并于,年年度考核中连续被评为优秀授予嘉奖。年月被市人民政府授予优秀教师称号。几年来,我对学校布置的各项工作都能认真按时地完成,教育管理也有定的成效,特别是在教育学生方面,我善于用赏识的眼光去看待学生,并注意以情动人。学生犯时,我常像魏书生那样让学教学情况进行调研,并主持进行了全校的教研活动,如牵手交流活动助教活动教研月活动等教研活动,广泛的发动了我校的教师教学研究的热情,促进了我校的教育教学质量的提高。班主任工作方面在班主任工作中我积累了丰富的班级管理经验,善于根据学生的心理特点,结合本地的人文习惯,科学的耐心教育学生。始终坚持做学生的朋友,倾听他们的烦恼与快言唤醒人实行自我教育,按照我的深刻信念,乃是真正的教育。从以前的亲力亲为到学生的自我管理和约束。帮助学生意识到管理自己实际是尊重自己,对自己负责的高层次体现。现在班学风班风蔚然成风。做清洁收发作业跑操眼保操自习课等都那样井然有序。学生在各级各类活动中,勇敢拼搏,获得月秋季运动会团体总分第名,月迎新跳绳接龙第名,教师的行中学教师个人总结教育事业,心扑在工作上,贯彻党和国家的教育方针,模范遵守国家的法律教育行政法规和学校制定的各项规章制度,认真学习中小学教师职业道德规范,不断加强修养,积极参加学校及有关部门组织的政治学习和政治活动,不断提高自己的思想政治觉悟。尊重领导,服从分配,团结同事,严于律已,宽以待人,实事求是。热爱学生,关心学生,用爱心滋润学生胆参与班级管理,引导他们讨论结合班级特点制定好班级管理规定。让他们做班级的主人,加强了班集体观念及荣誉感。由于所采用的措施科学有效,所带的班级多次被评为学校先进班集体。每年中考均有多名学生被市重点中学录取,成绩喜人。本人也在年被镇人民政府评为优秀班主任。并于,年年度考核中连续被评为优秀授予嘉奖。年月被市人民政府授予优秀觉悟不断提高,所担负的工作取得了定的成绩,成绩稳中有生升,学生尊师守纪,各方面都处于良好的发展势头。为了总结经验,进步搞好工作,现将我的我的工作情况总结如下政治上不断锤炼自己年来,我拥护党的路线,方针,政策,坚持党的项基本原则,努力学习马列主义思想,认真学习理论个代表重要思想科学发展观。热爱教师职业,忠诚党成为名优秀的人民教师。中学教师个人总结这年又将接近尾声。教师应以德为先。在师德师风方面,我有许多值得总结的地方。作为学校教研组长,我坚持在教学的第线,亲身接触教师教材学生,充分对我校的教学情况进行调研,并主持进行了全校的教研活动,如牵手交流活动助教活动教研月活动等教研活动,广泛的发动了我校的教师教学研究的热情,促进了我单向知识传授的过程转变为让学生带着问题不断探索的生本教育,把课堂教学的重点放到培养学生的好奇心求知欲探索精神方向来。切实激发和保持学生的学习兴趣和热情,把学生获得学习能力放在课堂教学的首要位置。中学教师个人总结。几年来,我对学校布置的各项工作都能认真按时地完成,教育管理也有定的成效,特别是在教育学生方面,我善于用赏识的的教育教学质量的提高。班主任工作方面在班主任工作中我积累了丰富的班级管理经验,善于根据学生的心理特点,结合本地的人文习惯,科学的耐心教育学生。始终坚持做学生的朋友,倾听他们的烦恼与快乐,关心他们的学习生活,常利用放晚自习后的时间到教室和宿舍探视学生,了解他们的学习情况和生活情况。同时注重培养学生的独立思考能力,鼓励他们业务上不断超越自己在班主任工作中,我深入实际,从每个学生入手,有空我就常到班上去,通过与学生的交流中了解每位学生的实际情况。指导学生养成良好的学习习惯,我还采用了帮的方法,以优带差,营造种互相学习,互帮互助,你追我赶的优良学风。在教学中我注重教学常规的落实,切实向课堂要质量要效益,在研究课程标准,分析教材和学生的基础上了定的成绩,成绩稳中有生升,学生尊师守纪,各方面都处于良好的发展势头。为了总结经验,进步搞好工作,现将我的我的工作情况总结如下政治上不断锤炼自己年来,我拥护党的路线,方针,政策,坚持党的项基本原则,努力学习马列主义思想,认真学习理论个代表重要思想科学发展观。热爱教师职业,忠诚党的教育事业,心扑在工作上,贯彻立正确的人生观科学的世界观。工作积极主动,勇挑重担,顾全大局,始终坚持战斗在教学第线。任现职以来,直坚持出全勤。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较好的教师形象。在镇第届感受教育魅力教师演讲比赛活动中,荣获教师组等奖。,教师称号。中学教师个人总结。年月日,我有幸参加了武汉市骨干教师中级信息技术培训网上课程学习,在短短个月的时间,我克服了不少困难,经常在不影响教学的情况下,挤出时间加班加点学习,并高质量完成网上作业和作品,很多都是我第次尝试,真正感到学到深处方知浅这年,我在班级管理中又有了新的尝试,即从人治都自治。苏霍姆林斯基有句教育的教育教学质量的提高。班主任工作方面在班主任工作中我积累了丰富的班级管理经验,善于根据学生的心理特点,结合本地的人文习惯,科学的耐心教育学生。始终坚持做学生的朋友,倾听他们的烦恼与快乐,关心他们的学习生活,常利用放晚自习后的时间到教室和宿舍探视学生,了解他们的学习情况和生活情况。同时注重培养学生的独立思考能力,鼓励他们教育事业,心扑在工作上,贯彻党和国家的教育方针,模范遵守国家的法律教育行政法规和学校制定的各项规章制度,认真学习中小学教师职业道德规范,不断加强修养,积极参加学校及有关部门组织的政治学习和政治活动,不断提高自己的思想政治觉悟。尊重领导,服从分配,团结同事,严于律已,宽以待人,实事求是。热爱学生,关心学生,用爱心滋润学生式讨论式教学,推进研究性学习,把教学过程从单向知识传授的过程转变为让学生带着问题不断探索的生本教育,把课堂教学的重点放到培养学生的好奇心求知欲探索精神方向来。切实激发和保持学生的学习兴趣和热情,把学生获得学习能力放在课堂教学的首要位置。中学教师个人总结。中学教师个人总结中学教师个人总结年来,在学校领导的关心下,我的思想中学教师个人总结和国家的教育方针,模范遵守国家的法律教育行政法规和学校制定的各项规章制度,认真学习中小学教师职业道德规范,不断加强修养,积极参加学校及有关部门组织的政治学习和政治活动,不断提高自己的思想政治觉悟。尊重领导,服从分配,团结同事,严于律已,宽以待人,实事求是。热爱学生,关心学生,用爱心滋润学生心田,真正做到为人师表,教书育教育事业,心扑在工作上,贯彻党和国家的教育方针,模范遵守国家的法律教育行政法规和学校制定的各项规章制度,认真学习中小学教师职业道德规范,不断加强修养,积极参加学校及有关部门组织的政治学习和政治活动,不断提高自己的思想政治觉悟。尊重领导,服从分配,团结同事,严于律已,宽以待人,实事求是。热爱学生,关心学生,用爱心滋润学生点备课堂教学中的各种突发因素辅辅优生辅差生重点辅边缘学生考不超纲不离本考题灵活开发思维迅速反馈及时补漏。在教学内容和目标的实施上,严格按照教学大纲的要求和新课改的精神,对学生不强求齐头并进,而是正视事实,追求个性差异发展。中学教师个人总结中学教师个人总结年来,在学校领导的关心下,我的思想觉悟不断提高,所担负的工作取为先。在师德师风方面,我有许多值得总结的地方。业务上不断超越自己在班主任工作中,我深入实际,从每个学生入手,有空我就常到班上去,通过与学生的交流中了解每位学生的实际情况。指导学生养成良好的学习习惯,我还采用了帮的方法,以优带差,营造种互相学习,互帮互助,你追我赶的优良学风。在教学中我注重教学常规的落实,切实向课堂要质量教学能力及成绩任职以来,我要求自己不断增强业务素养,深入钻研教材,认真进行教学研究,坚持趣味性启发性探究性的教学方法。教学中,我坚决贯彻因材施教的原则,始终把学生的学放在教学的核心位置上。始终以丝不苟的工作态度,切实落实教学工作中的各个环节,特别是备辅考个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨备备教材备学生备重点备的教育教学质量的提高。班主任工作方面在班主任工作中我积累了丰富的班级管理经验,善于根据学生的心理特点,结合本地的人文习惯,科学的耐心教育学生。始终坚持做学生的朋友,倾听他们的烦恼与快乐,关心他们的学习生活,常利用放晚自习后的时间到教室和宿舍探视学生,了解他们的学习情况和生活情况。同时注重培养学生的独立思考能力,鼓励他们田,真正做到为人师表,教书育人。职业道德方面我积极参加政治学习,遵纪守法,全面贯彻党的教育方针,忠诚人民的教育事业,有良好的师德风范和教师素养。深知教书育人,为人师表,要有强烈的敬业和奉献精神。我认真履行岗位职责,在工作中,具有高度的责任心和严谨的工作作风,热爱关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生觉悟不断提高,所担负的工作取得了定的成绩,成绩稳中有生升,学生尊师守纪,各方面都处于良好的发展势头。为了总结经验,进步搞好工作,现将我的我的工作情况总结如下政治上不断锤炼自己年来,我拥护党的路线,方针,政策,坚持党的项基本原则,努力学习马列主义思想,认真学习理论个代表重要思想科学发展观。热爱教师职业,忠诚党上写出优质教案,并在教案中突出教法和学法指导,讲课时能根据学生的反馈情况及时调整教学,不是以教案而教学,而是为教学而写教案。我还结合学生的不同情况做好个别辅导,防止出现差生,做好差生的转化工作。作业及时