访客。第期位主持人的工作室信息成为了我重要的学习内容。期待我们本期十个工作室能够有更多机会合作,为学员提供更多好的工作法。我也会和学员起观察在班主任方面卓有成味他们独特的教育魅力。站在这里,面对着学员,让我想到了两个月前的面试选拔工作。实在是由于名额有限,我和专家团队只能优中选优,录取了在座的十位。值得提的是你们这十位人人都是班主任能手,在面试中给我留下了深刻的印象,最关键的是你们对班主任工作都充满着极大的热情,你们在我心中是工作室中最重要的方。另外起到保证作用的方便是尊敬的导师及专家团队,有了你们的指导与关,他们也应当是参与我们工作室的关键方。还有股力量,那就是家长,现在中小学生的家长和以前不同了,生活中的爸爸俱乐部,网络上的妈妈群等都给我们教育工作带来了新的内容,我十分欢迎家长来到工作室参与我们的讨论,让我们的工作更有针对性和实效性。我坚信,个多方参与的工作室定会碰撞出更多智慧的火花,定能凝聚更多理性的共识,从而激发我们成为更加优秀的班主任。第我希望工作工作。实在是由于名额有限,我和专家团队只能优中选优,录取了在座的十位。值得提的是你们这十位人人都是班主任能手,在面试中给我留下了深刻的印象,最关键的是你们对班主任工作都充满着极大的热情,你们在我心中是工作室中最重要的方。另外起到保证作用的方便是尊敬的导师及专家团队,有了你们的指导与关心,相信工作室定能高效地运转。我所在的延安中学十分支持我的工作室建设,长班主任工作室建设方案暨开班仪式讲话发言稿万青老师。她的调解工作正是我们班主任日常管理中常常会做的。我们可以走近柏阿姨,和她聊聊班主任的那些事。我们还可以走进医院,和优秀的医生们聊聊他们是如何搞好医患关系的我们也可以走进部队,在纪律严明的管理中找找是否也有着浓浓的爱。走出教育圈,我们换个角度观察班主任工作,可能会有新的发现与理解。我相信,个多维观察的工作室有利于提升我们研究的广度与深度,有利于晰地懂得了班主任这个名词背后的内涵其实就是爱与责任。爱,责任,说易行难,因为班主任工作是种艺术,是门科学。今天我们有市级班主任工作室那么好的平台,我特别希望与优秀的学员们,与优秀的班主任们起探讨当代学生到底需要什么形式的师爱,而师爱又该通过什么途径才能最为有效地传递的问题起研究如何激发班主任的责任意识,这责任意识又如何能够积极影响学生健全人格的问题。衷作。我和学员们将把握今天的契机,拿出热情,步个脚印,共同打造个团结互助持续发展的研究学习型工作室,个学员有特色,团队有特点的班主任工作室。为我们钟爱的班主任工作奉献智慧与创意,为上海的教育事业奉献我们自豪的青春。,方面了解社会各界对班主任工作的看法及他们的期待,另方面我们可以学习与整合更多先进的理念与方法,。说到这,我想到了延安中学届校友,上海市人大代表出更多智慧的火花,定能凝聚更多理性的共识,从而激发我们成为更加优秀的班主任。衷心感谢市教委为我们线班主任创设了工作室的学习模式,感谢第期的导师主持人及学员们为第期的我们树立了优秀典范。我也从原来的巨大压力中走了出来,逐渐有了信心。我想未来工作室将依据多方参与多维观察多元发展的指导理念加强建设,开展培训。第,我希望工作室是个多方参与的交流平台。班主任工作室了你们的指导与关心,相信工作室定能高效地运转。我所在的延安中学十分支持我的工作室建设,长宁区教育局的相关老师也多次表示全力支持,这又是必不可少的方力量。今年工作室有项重要任务,我们将对本市学生情况进行分析,形成报告。我在想,工作室除了我们之外,是否可以邀请学生来到工作室,参与我们的部分活动呢,我们也可以更多地走到学生中去,熟悉他们的生活状态,了解他们的真设方案暨开班仪式讲话发言稿。班主任工作室建设方案暨开班仪式发言稿各位领导专家同行学员们大家好。我是上海市第期中小学班主任带头人工作室主持人之,来自上海市延安中学的郑皓亮。今天很荣幸在此向大家汇报工作室的建设想法和发展方向。我年从复旦大学毕业后就回到母校延安中学工作并开始担任班主任了。十多年的工作中,我付出了时间与努力,也收获了成绩和肯定,更重要地是,我更第我希望工作室是个多维观察的学习平台。我们会观察学员,独具特色的你们都是宝贵的学习资源。因此我和学员间的分享型互助学习模式将是工作室的重要工作之。我会带着学员起观察其他班主任工作室。我是心域网的忠实访客。第期位主持人的工作室信息成为了我重要的学习内容。期待我们本期十个工作室能够有更多机会合作,为学员提供更多好的工作法。我也会和学员起观察在班主任方面卓有成示全力支持,这又是必不可少的方力量。今年工作室有项重要任务,我们将对本市学生情况进行分析,形成报告。我在想,工作室除了我们之外,是否可以邀请学生来到工作室,参与我们的部分活动呢,我们也可以更多地走到学生中去,熟悉他们的生活状态,了解他们的真实想法,因为我们聚在起再多的研究还是为了更好地服务学生,再多的探讨还是为了学生更为健康的成长,他们也应当是参与我们工家喜欢的新模式进行培训,以吸引更多的班主任关注工作室。工作室还将以特色为关键词开展各项活动,期待两年里能够挖掘出我们学员的特色,同时能够整合为我们工作室的培养特点。建设个多元发展的工作室为的是让我们的工作室保有更强的生命力,期待我们的工作室能成为个持续发展的工作室。各位领导专家老师,学员们,今天就以工作室的座右铭作为结束语。今是生活,今是动力,今是行为,心感谢市教委为我们线班主任创设了工作室的学习模式,感谢第期的导师主持人及学员们为第期的我们树立了优秀典范。我也从原来的巨大压力中走了出来,逐渐有了信心。我想未来工作室将依据多方参与多维观察多元发展的指导理念加强建设,开展培训。第,我希望工作室是个多方参与的交流平台。班主任工作室建设方案暨开班仪式讲话发言稿。站在这里,面对着学员,让我想到了两个月前的面试选设方案暨开班仪式讲话发言稿。班主任工作室建设方案暨开班仪式发言稿各位领导专家同行学员们大家好。我是上海市第期中小学班主任带头人工作室主持人之,来自上海市延安中学的郑皓亮。今天很荣幸在此向大家汇报工作室的建设想法和发展方向。我年从复旦大学毕业后就回到母校延安中学工作并开始担任班主任了。十多年的工作中,我付出了时间与努力,也收获了成绩和肯定,更重要地是,我更万青老师。她的调解工作正是我们班主任日常管理中常常会做的。我们可以走近柏阿姨,和她聊聊班主任的那些事。我们还可以走进医院,和优秀的医生们聊聊他们是如何搞好医患关系的我们也可以走进部队,在纪律严明的管理中找找是否也有着浓浓的爱。走出教育圈,我们换个角度观察班主任工作,可能会有新的发现与理解。我相信,个多维观察的工作室有利于提升我们研究的广度与深度,有利于欢的新模式进行培训,以吸引更多的班主任关注工作室。工作室还将以特色为关键词开展各项活动,期待两年里能够挖掘出我们学员的特色,同时能够整合为我们工作室的培养特点。建设个多元发展的工作室为的是让我们的工作室保有更强的生命力,期待我们的工作室能成为个持续发展的工作室。各位领导专家老师,学员们,今天就以工作室的座右铭作为结束语。今是生活,今是动力,今是行为,今是班主任工作室建设方案暨开班仪式讲话发言稿室的关键方。还有股力量,那就是家长,现在中小学生的家长和以前不同了,生活中的爸爸俱乐部,网络上的妈妈群等都给我们教育工作带来了新的内容,我十分欢迎家长来到工作室参与我们的讨论,让我们的工作更有针对性和实效性。我坚信,个多方参与的工作室定会碰撞出更多智慧的火花,定能凝聚更多理性的共识,从而激发我们成为更加优秀的班主任。班主任工作室建设方案暨开班仪式讲话发言万青老师。她的调解工作正是我们班主任日常管理中常常会做的。我们可以走近柏阿姨,和她聊聊班主任的那些事。我们还可以走进医院,和优秀的医生们聊聊他们是如何搞好医患关系的我们也可以走进部队,在纪律严明的管理中找找是否也有着浓浓的爱。走出教育圈,我们换个角度观察班主任工作,可能会有新的发现与理解。我相信,个多维观察的工作室有利于提升我们研究的广度与深度,有利于我和专家团队只能优中选优,录取了在座的十位。值得提的是你们这十位人人都是班主任能手,在面试中给我留下了深刻的印象,最关键的是你们对班主任工作都充满着极大的热情,你们在我心中是工作室中最重要的方。另外起到保证作用的方便是尊敬的导师及专家团队,有了你们的指导与关心,相信工作室定能高效地运转。我所在的延安中学十分支持我的工作室建设,长宁区教育局的相关老师也多次在起再多的研究还是为了更好地服务学生,再多的探讨还是为了学生更为健康的成长,他们也应当是参与我们工作室的关键方。还有股力量,那就是家长,现在中小学生的家长和以前不同了,生活中的爸爸俱乐部,网络上的妈妈群等都给我们教育工作带来了新的内容,我十分欢迎家长来到工作室参与我们的讨论,让我们的工作更有针对性和实效性。我坚信,个多方参与的工作室定会碰撞出更多智慧的火是创作。我和学员们将把握今天的契机,拿出热情,步个脚印,共同打造个团结互助持续发展的研究学习型工作室,个学员有特色,团队有特点的班主任工作室。为我们钟爱的班主任工作奉献智慧与创意,为上海的教育事业奉献我们自豪的青春。球队退队仪式发言稿爱心基金捐赠仪式发言稿西点训练营开营仪式发言稿。站在这里,面对着学员,让我想到了两个月前的面试选拔工作。实在是由于名额有限设方案暨开班仪式讲话发言稿。班主任工作室建设方案暨开班仪式发言稿各位领导专家同行学员们大家好。我是上海市第期中小学班主任带头人工作室主持人之,来自上海市延安中学的郑皓亮。今天很荣幸在此向大家汇报工作室的建设想法和发展方向。我年从复旦大学毕业后就回到母校延安中学工作并开始担任班主任了