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中学上学期高一年级组工作计划方案

工作思路,落实学校及各处室关于年级组的工作计划内容。顺应新课程改革的时代要求,坚持以人为本的教育教学理念,发扬脚踏实地重在落实的工作传统,健全制度,加强教师队伍建设,严格常规管理,以提高学生素质和教学质量为目的,开展多层次多形式的教育教学活动。打造流的管理机制流的教育教学团队,创造流的教育教学质量。开创年级组工作的新辉煌。工作目标。,加强教学团队建设。与时俱进,开拓创新,坚持不懈地狠抓常规管理,努力创设个科学和谐有力度有效率有创新的管作情况。强化新课程研究的意识。教师应该以新课程理论的易操作之处为切入口,把理论直接带进教学实践操作之中去,从而更大地发挥理论的指导作用,也更能在教学实践中检验和创新理论。教师要尽快从新课程理论学习转向新课程实践,从教育教学实践中的切细节故事入手,密切注意教育教学过程中的每个环节,每句话,每个行为是否体现新课程的理念。教师要当好引导这个角色,切的教育教学活动都要树起引导这块牌子,做到要导会导精导,有导之术,精导之道。教师作为引导者这个角色,是有型的角色,是教师整个教育教学活动在过程中的显现。教师学会引导,这本身就体现新理论的要求。中学上学期高年级组工作计划方案。教师要充分调动学生学习的积极性,尊重学生,激活课堂教学。师生之间不仅目标以规范务实创新提高为指导思想,认真贯彻落实学校的各项工作内容,以高中课程改革为契机,转变教育观念,自觉地培养起开放的开拓的创造的适合新课改的思维方式。以立德启智强体怡情为目标,狠抓学生的行为规范养成教育。把培养学生学习兴趣和学习习惯作为本学期年级工作的重点,努力营造个科学和谐有效率有创新的人文氛围。抓好教师的职业道德建设,强化师生的责任意识及服务意识,全面提高年级的整体实力和管理水平,为学校各项事业的发展作出应有的贡献。主要工作和措施打造爱岗敬业乐教善教的教师团队利用年级会和个别谈话,配合学校对教师进行师德教育。因为高素质的教师首先应该是高道德素质的教师,要忠于教育事业,献身教育,热爱每位学生,尊重每位家长,善待每位同事,勤也更能在教学实践中检验和创新理论。教师要尽快从新课程理论学习转向新课程实践,从教育教学实践中的切细节故事入手,密切注意教育教学过程中的每个环节,每句话,每个行为是否体现新课程的理念。教师要当好引导这个角色,切的教育教学活动都要树起引导这块牌子,做到要导会导精导,有导之术,精导之道。教师作为引导者这个角色,是有型的角色,是教师整个教育教学活动在过程中的显现。教师学会引导,这本身就体现新理论的要求。具体工作安排月新生招生和录取。教师新课程培训。学生入学报到收费。新生入学分班。新生入学前教育学法指导军训前准备工作。月召开年级教师会班主任会。新生入学教育学法指导军训动员大会。军训检查学生仪表及协助总务处与各班级签订公物管理协议书。制订班中学上学期高年级组工作计划方案。十月份推出新课程教学实践优秀课。督促检查完成学校各项工作情况。准备各班新年联欢会。完成期末各项工作的布置。月份组织好期末考试的复习工作。完成期末考试。配合教务处完成期末考试各项评价分析工作。督促老师完成学校期末结束工作。中学上学期高年级组工作计划方案。中学上学期高年级组工作计划方案第篇中学学年度上学期高年级组工作计划指导思想以理论为指导,以江泽民总书记关于教育问题的谈话的重要理论为指针,以学习和宣传十大会议精神为主线,认真学习和贯彻期课改的精神,全面推进素质教育。紧紧围绕尊重个性培养好奇鼓励创新激励卓越的办学思想,认真执行学校的工作要点和教务处政教处工作计划,强化班主任队伍建设,积极开展创建优秀班集体活动。工作目标高年课改的思维方式。以立德启智强体怡情为目标,狠抓学生的行为规范养成教育。把培养学生学习兴趣和学习习惯作为本学期年级工作的重点,努力营造个科学和谐有效率有创新的人文氛围。抓好教师的职业道德建设,强化师生的责任意识及服务意识,全面提高年级的整体实力和管理水平,为学校各项事业的发展作出应有的贡献。主要工作和措施打造爱岗敬业乐教善教的教师团队利用年级会和个别谈话,配合学校对教师进行师德教育。因为高素质的教师首先应该是高道德素质的教师,要忠于教育事业,献身教育,热爱每位学生,尊重每位家长,善待每位同事,勤于学习,善于研究,敢于创新,不断提高教师师德修养。提高教师的道德素质,可以产生高效益的教育教学效果,创造良好的校园氛围,形成良好的校风。关年级组运行机制,调动切资源,形成教师与教师老师与学生学生与学生家长和学校之间的合力,当所有的力量和所有的目标都成为致时,个拼搏向上和谐温馨充满凝聚力和战斗力的班级和年级将会喷薄而出。我们追求教师之间师生之间学生之间学生与校园环境家校之间和谐,首先应该以人为本,采取切实有效的措施调动好每位老师的主动性积极性和创造性,使每位老师始终以昂扬的姿态去迎接每天的工作通过竞赛评比竞争流动奖励惩戒等举措激发每位学生的求知欲,强化他们的内驱力,磨炼他们的意志力,集中他们的注意力。使他们在不断的勤苦细实的学习中得到充实提高锻炼和增强。德育工作抓好入学教育第关,让学生开始就养成良好的学习行为习惯。配合教务处完成期中考试后的各种评价工作。完成年级月作,努力打造团结协作务实高效的班主任团队。稳定每位班主任的心态,清晰工作目标细化工作措施,使教育工作有的放矢。班主任霜本着近小实的原则开展工作,关注每个孩子,尽快了解学生,走近学生,实现有效教育。要求每位班主任要分析每位学生情况。尽快形成浓厚学风的同时建设本班特色。加强家校联系,班科联系,形成以班主任为核心的学习型研究型团队。施行高年级班主任每周例会制度。不定期与班主任谈话,为其排忧解难,促进工作的进步。配合政教处,指导班主任开展好主题班会活动。培育守纪创新乐学善学的学生群体本学期重点工作是使全体高学生养成良好学习和生活习惯,培养学生的责任心和集体荣誉感重视基础知识和技能,改变学习方式,找到适合学生自己的学习方法。班主任还要认建设要打造具有超强战斗力的年级组,就必须建立良性的年级组运行机制,调动切资源,形成教师与教师老师与学生学生与学生家长和学校之间的合力,当所有的力量和所有的目标都成为致时,个拼搏向上和谐温馨充满凝聚力和战斗力的班级和年级将会喷薄而出。我们追求教师之间师生之间学生之间学生与校园环境家校之间和谐,首先应该以人为本,采取切实有效的措施调动好每位老师的主动性积极性和创造性,使每位老师始终以昂扬的姿态去迎接每天的工作通过竞赛评比竞争流动奖励惩戒等举措激发每位学生的求知欲,强化他们的内驱力,磨炼他们的意志力,集中他们的注意力。使他们在不断的勤苦细实的学习中得到充实提高锻炼和增强。德育工作抓好入学教育第关,让学生开始就养成良好的学习行为习惯。做好家访工作,要求各班主任在期中考试以前,对班内的所有学生家访次。有目的有针对性地召开家长会。对有特长的学生,尽可能创设条件,使他们能得到充分地发挥。在新的学期里,高年级组将齐心协力,共同完成好学校下达的各项任务,做好上传下达工作,起好学校德育处教学管理部与班级之间的纽带作用。高年级组是个团结的集体,是个拼搏奋进的集体,相信各位班主任与任课老师能在极短的时间内力争把高年级组变成领导放心同学开心家长称心的集体。文章来源文档大全第篇学年度上学期高年级组工作计划学年度上学期高年级组工作计划工作思路和目标以规范务实创新提高为指导思想,认真贯彻落实学校的各项工作内容,以高中课程改革为契机,转变教育观念,自觉地培养起开放的开拓的创造的适合备注本年级组计划以学校工作安排为主。第篇高平中学高年级组工作计划高年级组工作计划指导思想认真贯彻科学发展观和个面向的重要思想,以党的教育方针统领工作大局,以对学生的终身发展负责为工作目标,围绕学校的工作思路,落实学校及各处室关于年级组的工作计划内容。顺应新课程改革的时代要求,坚持以人为本的教育教学理念,发扬脚踏实地重在落实的工作传统,健全制度,加强教师队伍建设,严格常规管理,以提高学生素质和教学质量为目的,开展多层次多形式的教育教学活动。打造流的管理机制流的教育教学团队,创造流的教育教学质量。开创年级组工作的新辉煌。工作目标。,加强教学团队建设。与时俱进,开拓创新,坚持不懈地狠抓常规管理,努力创设个科学和谐有力度有效率有创新的管尽快适应教学环境,认真备课上课批作业研究教法学法,使自己尽快成为受学生欢迎的老师。其他老师也要精心钻研新教材,经常探讨课堂教学新模式和高考改革的新形势,争取在最短的时间内使大批新教师成为学校的中坚力量。加强班主任与任课老师的相互交流加强自修课的管理,值班老师应准时到岗,维护好班级纪律,做好学生的课业辅导,组织安排好月考工作,争取平衡班之间的均衡发展。班主任还要认真做好家访工作,要求各班主任在期中考试以前,对班内的所有学生家访次。有目的有针对性地召开家长会。对有特长的学生,尽可能创设条件,使他们能得到充分地发挥。在新的学期里,高年级组将齐心协力,共同完成好学校下达的各项任务,做好上传下达工作,起好学校德育处教学管理部与班级之间的纽段。所以作为老师,不但要培养他们的文化素质,更重要的是培养他们的伦理道德素质,教育他们该做什么,不该做什么。班主任要勤下班,要充分利用班会课的时间,加强基础文明教育和学校各项常规教育,让学生尽快地熟悉学校的各项常规,在宿舍里教室里,都要明确责任,任务承包到人,实行人人参与班级管理与自我管理制度,课间做到文明休息,课后要懂礼貌,自修课上不吵不闹,认真学习。另外还要特别注重学生的心理活动,因为中学时期是学生身心发展,学业进步的重要阶段。在这阶段,他们会在学习生活中遇到各种烦恼与困惑,思想上会产生种种压力与负担,所以作为班主任要针对学生普遍存在的

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