教学评价改革的力度,加强常规教学的研究和检查,努力提高思想政治课教育实效和教学质量。提高政治质量,提高课堂效率,政治教研提倡严谨科学务实,创出政治教学工作的新成绩。加强学习,更新观念强政治课教育的生动形象性,来激发学生的学习兴趣。在此基础上,打造精品,以信息员为主要代表,参加学校的网络教育成果展示。以备课组为基本单位,积极开展组内相互听课,提高政治教研组在我校的知名度,为争创先进教研组增加筹码。其它工作在学生自愿的基础上,充分发挥集体的力量,在年级开设至两门适合学生兴趣的选修课和活动课以时政讲座的形式为主,激发学生的兴趣拓宽学生的知识面,提高学生分析问题解决问题的能力,培养学生的综合素质。,其他教师则对中心发言人的意见进行补充和完善,最后形成共同的教案,教师就以这份教案为蓝本,进行第轮备课,融入自己的教学风格,并根据第轮备课的成果实施教学。认真开展听评课活动,要求每位教师每学期上节公开课,并且要求评课时要多提不足和建议。同时,每位教师要按教务处要求认真完成每学期听课节数,鼓励多听同集备组老师的课。要改革课堂教学的形式,可充分利用学校有利的信息手段,制作教学课件,争取经过学年的努力形成有特色的系列强对考试命题的研究,帮助学生提高应试成绩。利用集体活动时间次,组织本组教师认真学习教育教学理论,学习课程标准,正确把握教学工作的针对性和方向性,以降低工作的盲目性。本学期以基础教育改革纲要教育评价的多元化新课程中教师行为的变化教师专业化的理论与实践等为主要内容。目标加强管理,创建流教研组。措施加强组风建设,继承和发扬本组的认真踏实实效相互协调的优良传统和作风,以教研组长为中心,以备课组长为关键,加强交流,尽量把学习新的课程标准,深化课程改革。组织教师认真学习研究新课程标准,特别是对新编教材的增减部分,更要深入研究,明确增减的意义,把握新教材的特点,搞好政治课教学。组织培训,提高教师教学理论和教学实践水平。教研组将配合学校,按照学校的部署外出参观学习,在实践中不断提高自己,促进教师个人特别是青年教师更新观念,树立新型的人才观教育观质量观和协作观。落实常规,优化课堂,提高效益组织学习有关教学改革的经验,不断探讨成功教育的作计划学年第学期政治教研组工作计划夏静时光飞逝,岁月如梭,我们又迎来了崭新的新的学期,政治学科新课程改革进入了攻坚阶段。我们要牢固树立和认真落实科学发展观,进步认真学习现代教育理论,与时俱进,开拓创新,积极推进和落实新课程实验,加大学科课程改革课堂教学改革和教学评价改革的力度,加强常规教学的研究和检查,努力提高思想政治课教育实效和教学质量。提高政治质量,提高课堂效率,政治教研提倡严谨科学务实,创出政治教学工作的充分发挥教研组备课组的集体智慧,同时注重发挥每位教师各自的教学特色和风格,把好本组的教学质量关,每位教师都要明确树立集体质量意识。本学期继续编写学案,能者多劳,共同参与,早日健全完善我校的学案资料库,早日投入使用。加强教研组的管理,狠抓组风建设,教研组将配合学校,按照学校的部署外出参观学习,在实践中不断提高自己,促进教师个人特别是青年教师更新观念,树立新型的人才观教育观质量观和协作观。落实常规,优化课堂,提高效益组织学习有关教学改革的经验,不断探讨成功教育的分发挥集体的力量,在年级开设至两门适合学生兴趣的选修课和活动课以时政讲座的形式为主,激发学生的兴趣拓宽学生的知识面,提高学生分析问题解决问题的能力,培养学生的综合素质。加强对考试命题的研究,帮助学生提高应试成绩。政治教研组学年第学期工作计划方案。学习新的课程标准,深化课程改革。组织教师认真学习研究新课程标准,特别是对新编教材的增减部分,更要深入研究,明确增减的意义,把握新教材的特点,搞好政治为主要责任人,努力使每个备课组的教案科学化规范化电子化,在此基础上,努力实现网络教育目标资源的整合,为进步提高教育质量打下坚实的基础。搞好教科研工作。以教研组为单位,以备课组为基本协作单位,人人参与课题的学习和研究,进步加紧在教学实践中的摸索,以期取得理论上的成果。目标抓好课堂教学,提高学习效率。政治教研组学年第学期工作计划方案。措施抓好以备课组为基本单位的集体备课制度。在实践中坚持以备课组实的基础。搞好教科研工作。以教研组为单位,以备课组为基本协作单位,人人参与课题的学习和研究,进步加紧在教学实践中的摸索,以期取得理论上的成果。目标抓好课堂教学,提高学习效率。措施抓好以备课组为基本单位的集体备课制度。在实践中坚持以备课组成员分工协作为基本形式,备课组长负责制为基本核心,教研组长加强监督为基本功能,把认真落实到位。利用集体活动时间次,组织本组教师认真学习教育教学理论,学习课程标准,正确把握教学工作政治教研组学年第学期工作计划方案育目标是培养人才塑造人才,因此,教育必须以人为中心,切以学生的终身发展为中心。这其中,教师的教学方法要转变,角色要变换,教育行为也要进步改善,而核心是教师教学观念的更新。为此,教师必须清醒认识,加强学习,树立新型的符合时代需要的教育观念。组织全组教师认真学习党的十大的精神课程改革理论,学习有关课程改革的实践经验,认真学习有效教学策略和教学评价的理论和经验总结,充分发挥政治学科的多元功能。政治教研组本组建设成团结和谐创新富有朝气的学科组。针对本组教师年纪轻创新精神强的资源特点,加强学科资源库建设,以本组信息员为中心,以备课长为主要责任人,努力使每个备课组的教案科学化规范化电子化,在此基础上,努力实现网络教育目标资源的整合,为进步提高教育质量打下坚实的基础。搞好教科研工作。以教研组为单位,以备课组为基本协作单位,人人参与课题的学习和研究,进步加紧在教学实践中的摸索,以期取得理论上的成果。目标抓好课堂教学,提工作计划夏静时光飞逝,岁月如梭,我们又迎来了崭新的新的学期,政治学科新课程改革进入了攻坚阶段。我们要牢固树立和认真落实科学发展观,进步认真学习现代教育理论,与时俱进,开拓创新,积极推进和落实新课程实验,加大学科课程改革课堂教学改革和了解育活动工作意见,成立了以校长为组长的防火安全领导小组,从校长到各科室年级班级单元楼层层签订安全责任状。学校消防安全工作,全制度我校制订有学校消防工作制度学校消防工作暂行规定等各项消防制度。为保证各项消防制度的贯彻落实,本年度要落实好以下各项工作。认真学习执行教育局关于学校消防安全方面的文件精神,制定相应措施,明确行政责任负责人,及时检查总结,把消防工作纳入年终工作考核。修订完善学校消防工作暂行规定,具体制订常规教育制度,加强督查。上班育培训的能力。元旦春节等重要节点和重大活动期间,安排值日行政值日人员开展督导检查。安排明确具体的工作任务部门分工完成时限等工作。学校消防安全工作计划方案及打算。具体做法加强学校消防安全工作的领导。根据教育局安全工作要点,为加强学校安全工作的领导,确保安全工作的实施。学校成立了以户振江校长为组长,毛国良担任副组长,组员安全隐患限期整治维护到位,落实经费安排。并负责食堂的消防安全治理工作。各值日行政人员在日巡查中应及时发现消防安全隐患上报安保处汇总报送总务处整改。学生处生管组长要安排生管人员做好宿舍巡查工作,将学生宿消防宣传日演讲稿及演说稿舍存在火患消灭在萌发之前收缴各种可能引起火灾的物品,如打火机大功率热水器电热棒,及时发现其他火学校消防安全工作计划方案及打算体的消防培训,完善微型消防站建设,督促落实消防控制室值班人员持证上岗制度。工作要求加强组织领导。全面落实冬防工作责任,结合学校工作实际,按照什么问题突出就重点整治什么问题,什么隐患严重就重点解决什么隐患的原则,研究确定学校今冬明春火灾防控工作重点,制定具体工作措施,列出任务清单,分解工作责任,实施责任捆绑,逐级签订责防工作暂行规定等各项消防制度。为保证各项消防制度的贯彻落实,本年度要落实好以下各项工作。认真学习执行教育局关于学校消防安全方面的文件精神,制定相应措施,明确行政责任负责人,及时检查总结,把消防工作纳入年终工作考核。修订完善学校消防工作暂行规定,具体制订常规教育制度,加强督查。上班时间教师必须在职在岗,严格按规定执行,主干人员进行消防知识的介绍培训,再逐级向各学生传播消防知识,力求达到人人心中有消防的目的。抓紧校园违规用电查处工作,力求消灭各种火灾隐患。加强校园消防知识宣传,主要以海报的形式展开宣传。开展消防知识讲座,开展消防知识小竞赛。学校消防安全工作计划方案及打算。大力开展针对单位消防安全责任人管理人,消防安全管理人和保安员等常防范相结合的安全管理制度。每天都要组织老师对校园等地方的巡逻,做好防火等工作。发现重要情况,及时上报,不留盲点,不出漏洞。具体做法加强学校消防安全工作的领导。根据教育局安全工作要点,为加强学校安全工作的领导,确保安全工作的实施。学校成立了以户振江校长为组长,毛国良担任副组长,组员有十位,分别是吕立言丁彦华李凤启薛宗中有消防的目的。抓紧校园违规用电查处工作,力求消灭各种火灾隐患。加强校园消防知识宣传,主要以海报的形式展开宣传。开展消教学评价改革的力度,加强常规教学的研究和检查,努力提高思想政治课教育实效和教学质量。提高政治质量,提高课堂效率,政治教研提倡严谨科学务实,创出政治教学工作的新成绩。加强学习,更新观念强政治课教育的生动形象性,来激发学生的学习兴趣。在此基础上,打造精品,以信息员为主要代表,参加学校的网络教育成果展示。以备课组为基本单位,积极开展组内相互听课,提高政治教研组在我校的知名度,为争创先进教研组增加筹码。其它工作在学生自愿的基础上,充分发挥集体的力量,在年级开设至两门适合学生兴趣的选修课和活动课以时政讲座的形式为主,激发学生的兴趣拓宽学生的知识面,提高学生分析问题解决问题的能力,培养学生的综合素质。,其他教师则对中心发言人的意见进行补充和完善,最后形成共同的教案,教师就以这份教案为蓝本,进行第轮备课,融入自己的教学风格,并根据第轮备课的成果实施教学。认真开展听评课活动,要求每位教师每学期上节公开课,并且要求评课时要多提不足和建议。同时,每位教师要按教务处要求认真完成每学期听课节数,鼓励多听同集备组老师的课。要改革课堂教学的形式,可充分利用学校有利的信息手段,制作教学课件,争取经过学年的努力形成有特色的系列强对考试命题的研究,帮助学生提高应试成绩。利用集体活动时间次,组织本组教师认真学习教育教学理论,学习课程标准,正确把握教学工作的针对性和方向性,以降低工作的盲目性。本学期以基础教育改革纲要教育评价的多元化新课程中教师行为的变化教师专业化的理论与实践等为主要内容。目标加强管理,创建流教研组。措施加强组风建设,继承和发扬本组的认真踏实实效相互协调的优良传统和作风,以教研组长为中心,以备课组长为关键,加强交流,尽量把学习新的课程标准,深化课程改革。组织教师认真学习研究新课程标准,特别是对新编教材的增减部分,更要深入研究,明确增减的意义,把握新教材的特点,搞好政治课教学。组织培训,提高教师教学理论和教学实践水平。教研组将配合学校,按照学校的部署外出参观学习,在实践中不断提高自己,促进教师个人特别是青年教师更新观念,树立新型的人才观教育观质量观和协作观。落实常规,优化课堂,提高效益组织学习有关教学改革的经验,不断探讨成功教育的作计划学年第学期政治教研组工作计划夏静时光飞逝,岁月如梭,我们又迎来了崭新的新的学期,政治学科新课程改革进入了攻坚阶段。我们要牢固树立和认真落实科学发展观,进步认真学习现代教育理论,与时俱进,开拓创新,积极推进和落实新课程实验,加大学科课程改革课堂教学改革和教学评价改革的力度,加强常规教学的研究和检查,努力提高思想政治课教育实效和教学质量。提高政治质量,提高课堂效率,政治教研提倡严谨科学务实,创出政治教学工作的充分发挥教研组备课组的集体智慧,同时注重发挥每位教师各自的教学特色和风格,把好本组的教学质量关,每位教师都要明确树立集体质量意识。本学期继续编写学案,能者多劳,共同参与,早日健全完善我校的学案资料库,早日投入使用。加强教研组的管理,狠抓组风建设,