放电影绘本活动课教学设计。

说清楚用什么拼出了什么影子。

还可以用上我们想。

在活动激发学生灵感，完成影子的创造。

说说他们是怎么想的，怎么做的。

过渡这个绘本小故事，还藏着大道理呢，这些小动物动脑筋，把生活中的人物动游戏，拼出影子，讨论不仅是我们很喜欢看影子电影，还有很多人也很喜欢呢。

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也可以请同学们猜猜看。

请同学到前面来演示下自己拼出来的影子，然后和大家猜猜说说影子是什么。

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说清楚用什么拼出了什么影子。

还可以用上影子可真有趣，有个叫放电影的绘本故事里也讲了有关影子的内容，我们起再来看看，怎么样板书放电影观看绘本你看到的图片上画了什么你又想到了什这个影子是什么那你能猜出来是怎么组成的吗学生自由发言后，引出最后张图。

运用活动激发学生灵感，完成影子的创造。

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互动游戏，拼出影子，讨论不仅是我们很喜欢看影子电影，还有很多人也很喜欢呢。

我们先来看看别人是怎么创造的，然后个人个小组和同学说说演演。

放电影绘本活动课教学设计放电影绘本活动课教学设计文周春田教学目标结合绘本故事放电影的故事情节，展开想象和联设计的。

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