额的和。人员情况全县青少年校外活动场所现有在编人员人,属事业单位编制。临时聘用人。其中,研究生人,大学本科人,大学专科人,高中及以下学历人,分别占人员总量的和男人,女人,分别占人员总量的和年龄在岁及以上人,岁人,岁人,岁人,分别占人员总量的和中级职称人,初级职称人,其他人,分别占人员总量的和。设施设备我县目前只有少年宫个未成年人校外活动场所。现有少年宫隶属于团县委,由于场地小,不符合标准,教育局正积极争取项目新建青少年校外活动中心。设施设备主要有器乐类美术类书画类等。服务情况少年宫开展的活动项目主要以青少年的业余培训为主。开设的项目有书法绘画胡小提琴钢琴架子鼓古筝电子琴等专业。存在问题办公经费,运行经费和服务经费资金短缺。专职和专业校外活动培开展文化活动,为未成年人编排节目,节目内容丰富多彩,有小品舞蹈歌曲等。像年年月日,古县村‚还童园‛村老年电大和常山中团委开展了‛相约春天共建和谐庆联谊‛活动年年月日,古县村民和招贤中心小学师生开展的‚相约新农村,品位新文化迎国庆联谊‛活动,节目内容丰富,老中少都参与其中以及组织未成年人开展舞‚茄子灯‛活动,通过自娱自乐的形式充实未成年人的文化生活。加强思想道德建设,提高未成年人的素质民风淳朴纯正是个村庄文明和谐的象征。对照‚全民创业树新风,构建和谐新农村‛要求,村里专门设立了‚榜‛评选制度,即每年根据不同的标准,分别评选出‚孝敬榜‛‚公德榜‛‚好样榜‛‚能人榜‛‚成才榜‛,借助身边典型的积极引导作用,全面推进新农村‚项目标‛的创建工作。针对未成年人我们开展了十佳‚小孝星‛‚小卫星‛和‚小能星‛评比活动。平时还组织开展‚学雷锋‛活动,到镇敬老院看望老年人,帮做家务邀请镇卫生院医生给他们进行卫生习惯教育向村‚孝敬榜‛的樊爱姣学习,中心,人口规模在人的居住小区要建设文化活动站,重点镇和县城关镇要设置文化活动站或青少年之家。社区文化活动中心站中都要开辟专门供未成年人活动的场地。农村未成年人校外活动工作汇报第篇农村未成年人校外活动工作汇报古县村位于招贤镇南侧,是常中招贤中心小学校所在地,辖古县朱家两个自然村,全村总人口人,外务工人员人,未成年人多人。自从我村被列为‚春泥计划‛试点村,我们积极探索‚资源整合对象扩面‛的办法,使未成年人工作由自发式向常态化方向发展。我们的具体做法是利用现有场地设施,丰富未成年人业余生活古县村近几年在上级党委政府的正确领导下,在各级部门的大力支持下,通过全村党员干部和广大群众的共同努力,经多方筹资,总投入资金余万元,完成了村内主干道路拓宽硬化平方米建立保洁制度,实行垃圾集中处理,建有个垃圾中转站,配置垃圾箱只,每户配有只垃圾桶,设有名专职保洁员,负责长年的垃圾清扫外运工作拆除村内露天粪坑和简陋厕所座,新建了座共公卫生厕所实施排污排水工程,改团妇联科协等校外活动场所的主管部门,对校外教育资源进行调查摸底,根据不同场所的功能和特点,结合学校的课程设置,统筹安排校外活动。要把校外活动列入学校教育教学计划,逐步做到学生平均每周有半天时间参加校外活动,实现校外活动的经常化和制度化。要把学校组织学生参加校外活动以及学生参加校外活动的情况,作为对学校和学生进行综合评价的重要内容。中小学校要根据教育行政部门的统筹安排,结合推进新轮课程改革,把校外实践活动排入课程表,切实保证活动时间,并做好具体组织工作。要增加德育科学文史艺术体育等方面课程的实践环节,充分利用校外活动场所开展现场教学。各类校外活动场所要加强与教育行政部门和学校的联系,积极主动地为学生参加校外活动提供周到优质的服务。要根据学校校外活动的需要,及时调整活动内容,精心设计开发与学校教育教学有机结合的活动项目,积极探索参与式体验式互动式的活动方式,创新活动载体,并配备相应的辅导讲解人员,使校外活动与学校教育相互补充相互促进。各地区各部门农村未成年人校外活动工作汇报性原则落到实处。未成年人校外活动场所要坚持面向广大未成年人,使他们充分享有校外活动场所提供的公共服务。要坚持以普及性活动为主,力求丰富多彩生动活泼,把思想道德教育融入其中,满足未成年人多种多样的兴趣爱好。要坚持常年开放,节假日的开放时间要适当延长,增强接待能力,提高场所利用率,为未成年人更好地参加校外活动创造条件。未成年人校外活动场所不得开展以赢利为目的的经营性创收。对集体组织的普及性教育实践活动和文体活动要实行免费。对确需集中食宿和使用消耗品的集体活动,以及特专长培训项目,只能收取成本费用,对特困家庭的未成年人要全部免费。公益性未成年人校外活动场所的收费项目必须经当地财政和物价部门核准。制定未成年人校外活动场所公益性评估标准,从服务对象活动内容时间安排服务质量经费使用等方面设置相应指标,定期进行考核评估,并将考评结果作为财政支持的依据。对违背公益性原则的要限期整改,逾期不改的不再享受公益性事业单位的相关优惠政策。充分发挥不同类型未成年人校外天候开放‛,未成年人可以随时来上网查询资料‚留守儿童‛可以通过电脑视频和远在他乡的父母进行面对面的交流。下步打算多参加村镇县开展的各项文化活动,同时凭借古县独特的位置,和两个学校多搞些联谊活动,加强未成年人思想文化的学习和教育。利用村现有的资源像腰鼓队铜管乐队还有将要组建的少年舞蹈队,以及利用县文广新局捐赠的批乐器,多举办几期未成年人培训班,多开展些娱乐文化活动。第篇靖边县未成年人校外活动场所相关情况汇报靖边县未成年人校外活动场所相关情况汇报根据中省市关于未成年人校外活动场所相关情况有关精神,我局组织专人按照调研提纲,对教育系统未成年人校外活动场所相关情况实地进行了详细的调研和汇总,现将调研情况报告如下现状与问题基本情况经费情况目前,全县拥有校外活动公共文化设施经费总量余万元,其中,固定资产万元。我县对青少年校外教育投入经费总量随着财政收入的增长呈逐年上升趋势。社区和农村的校外活动场所要充分发挥贴近基层就近就便的优势,与所在地学校密切配合,科学素质发展兴趣爱好增强创新精神和实践能力等方面具有重要作用。进步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工作总的要求是必须坚持以理论和‚个代表‛重要思想为指导,按照全面落实科学发展观构建社会主义和谐社会的要求,深入贯彻爱国主义教育实施纲要公民道德建设实施纲要和中共中央国务院关于进步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见,以贴近和服务广大未成年人为宗旨,以加强思想道德教育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,明确定位完善功能,统筹规划加快建设,理顺体制整合资源,健全机制改善服务,逐步形成布局合理功能完备充满活力可持续发展的校外活动场所网络,使广大未成年人在丰富多彩的校外活动中增长知识,开阔眼界,陶冶情操,提高能力,愉悦身心,健康成长。始终坚持未成年人校外活动场所的公益性质由各级政府投资建设的专门为未成年人提供公共服务的青少年宫少年宫青少年学生活动中心儿童活动中心科技馆等场所,是公益性事业单位。要始终坚持把社会效益放在首位,切实把公益春泥讲堂‛‚春泥书屋‛‚春泥活动室‛,并免费对外开放,吸引本村及周边未成年人参与利用游乐休闲场所,设立了‚春泥乐园‛,未成年人可以在公园里练练健身器材,跳跳健身舞。文化育人,充实未成年人的文化生活古县村每逢春节元宵节重阳节国庆节以及计生协会活动日,村里都要开展腰鼓戏曲演唱会棋类比赛等丰富多彩的文体活动。活动既有女子腰鼓队铜管乐队大合唱等表演性节目,又有钓鱼下棋打牌等些参与性节目。为进步丰富我村未成年人的文化生活,我们还专门聘请村幼儿园老师李梅为技术指导,每逢村开展文化活动,为未成年人编排节目,节目内容丰富多彩,有小品舞蹈歌曲等。像年年月日,古县村‚还童园‛村老年电大和常山中团委开展了‛相约春天共建和谐庆联谊‛活动年年月日,古县村民和招贤中心小学师生开展的‚相约新农村,品位新文化迎国庆联谊‛活动,节目内容丰富,老中少都参与其中以及组织未成年人开展舞‚茄子灯‛活动,通过自娱自乐的形式充实未成年人的文化生活。加强思想道德建设,提高未成彻落实中共中央国务院关于进步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见中发号,充分发挥青少年宫少年宫青少年学生活动中心儿童活动中心科技馆等公益性未成年人校外活动场所的重要作用,现就进步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工作,提出如下意见。加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工作的重要性和总的要求公益性未成年人校外活动场所是与学校教育相互联系相互补充促进青少年全面发展的实践课堂,是服务凝聚教育广大未成年人的活动平台,是加强思想道德建设推进素质教育建设社会主义精神文明的重要阵地,在教育引导未成年人树立理想信念锤炼道德品质养成行为习惯提高科学素质发展兴趣爱好增强创新精神和实践能力等方面具有重要作用。农村未成年人校外活动工作汇报第篇农村未成年人校外活动工作汇报古县村位于招贤镇南侧,是常中招贤中心小学校所在地,辖古县朱家两个自然村,全村总人口人,外务工人员人,未成年人多人。自从我村被列为‚春泥计划‛试点村,我们积极探索‚资源整合对象扩面‛的年人的素质民风淳朴纯正是个村庄文明和谐的象征。对照‚全民创业树新风,构建和谐新农村‛要求,村里专门设立了‚榜‛评选制度,即每年根据不同的标准,分别评选出‚孝敬榜‛‚公德榜‛‚好样榜‛‚能人榜‛‚成才榜‛,借助身边典型的积极引导作用,全面推进新农村‚项目标‛的创建工作。针对未成年人我们开展了十佳‚小孝星‛‚小卫星‛和‚小能星‛评比活动。平时还组织开展‚学雷锋‛活动,到镇敬老院看望老年人,帮做家务邀请镇卫生院医生给他们进行卫生习惯教育向村‚孝敬榜‛的樊爱姣学习,积极争当‚小孝星‛。通过学习教育,村里平时