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办学条件评估自查报告 办学条件评估自查报告

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办学条件评估自查报告
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1、路线方针政策,全面落实校长负责制,严格按照课程标准设置课程。开展了丰富多彩办学条件评估自查报告我校原则上按班规模的标准进行检查评估。调查情况校园用地和校舍情况我校布局合理,学校的占地面积为平方米,生均用地面积为平方米篮球场地块室外乒乓球台块学校绿化面积平方米,绿化率。我校建筑面积平方米。教学用房情况普通教室共有间,每间面积平方米。专用教室远程教育教室图书室各间。公用教学用房缺音乐教室心理咨询室计算机教室地理教室心理咨询室美术教室体育活动室书法室校友教室多功能教室学生活动室体质测试室。图书室间远程教育室间,每间平方米。学校管理学校坚持党的路线方针政策,认真贯彻落实中国教育与改革发展纲要中华人民共和国教师法河南省素质教育管理规定等有关教育法律法规,制定了前提下。

2、中小学理科实验室装备规范初中理科教学仪器配备标准和小学数学科学教学仪器配备标准开展了自查,逐对照,现将自查情况报告如下。总体情况我校为年贯制学校,在职教职工人,目前在校学生人其中小学个班,最大班额人初中个班,最大班额人。按照办学条件标准要求,我校原则上达,教师爱岗敬业,严格遵守中小学教师职业道德规范,无体罚或变相体罚学生的现象。体音美教师缺少。学校管理学校坚持党的路线方针政策,认真贯彻落实中国教育与改革发展纲要中华人民共和国教师法河南省素质教育管理规定等有关教育法律法规,制定了学校发展近期目标办人民满意的学校。严格按照教育局教研室有关精神设置排课,上课,开展了丰富多彩的课内外活动,严格执行作息时间,严肃工作纪律,做到了办学方向明确,教育思想端正,使学校各项。

3、学校的核心力量和教学骨干。教职工代表大会组织有序,充分发挥监督和建言献策的积极作用。教育经费投入上级划拨教师工资及时足额发放,教师进修培训经费得到有效落实。通过自查,我校在办合格学校的硬件方面,存在许多不足之处。我校会结合实际,有目的有计划地不断改善办学条件,切实加强教育教学管理,深入推进素质教育,办出我校特色。现代教育技术学生用计算机台,教师机台,服务器台,办公计算机台。学校实现了班班通网络,并与城域网相连接班班有多媒体投影达,教师爱岗敬业,严格遵守中小学教师职业道德规范,无体罚或变相体罚学生的现象。体音美教师缺少。学校管理学校坚持党的路线方针政策,认真贯彻落实中国教育与改革发展纲要中华人民共和国教师法河南省素质教育管理规定等有关教育法律法规,制定了学校。

4、准设置课程。开展了丰富多彩的课内外活动,严格执行作息时间,办技术的装备基本上能达到要求。图书室面积较小,现有图书册,种类多样化。理化生体音美教学实验器材均按国家类标准配备达标。学校配备微机台。各班都配有多媒体,每位教师都配有台电脑用于备课和查阅资料。尽可能发挥这些设备和资源的优势与作用,服务于教育教学工作。教师队伍师资队伍学校拥有专任教师人,其中高级教师人,中级教师级人。博兴高级中学师资力量雄厚,教师队伍学历层次高,政治素质高,业务素质硬,师德高尚,结构合理。年月十日第篇内埠镇中办学条件评估自查报告汝阳县城关镇武湾小学办学条件评估自查报告根据教育局安排,我校认真对照河南省普通中小学基本办学条件标准中小学理科实验室装备规范公开办事的结果与成效。其目的是不断完。

5、目的有计划地不断改善办学条件,切实加强教育教学管理,深入推进素质教育,办出我校特色。第篇中小学办学条件评估自查报告学校办学条件评估自查报告根据教育局安排,我校认真对照山东省普通中小学基本办学条件标准中小学理科实验室装备规范初中理科教学仪器配备标准和小学数学科学教学仪器配备标现象。体音美教师缺少。学校管理学校坚持党的路线方针政策,认真贯彻落实中国教育与改革发展纲要中华人民共和国教师法河南省素质教育管理规定等有关教育法律法规,制定了学校发展近期目标办人民满意的学校。严格按照教育局教研室有关精神设置排课,上课,开展了丰富多彩的课内外活动,严格执行作息时间,严肃工作纪律,做到了办学方向明确,教育思想端正,使学校各项工作有序高效的进行。全面贯彻教育方针,坚持育并举,。

6、工作有序高效的进行。全面贯彻教育方针,坚持育并举,面向全体学生积极推进素质教育。我校依法治校,全面落实校长负责制,推行校务公开制度,使学校事务在公开与监督的办公用房除教师办公室外,有会议接待室平方米。无德育展览室广播社团办公室保健室总务仓库警卫室。生活用房无开水房教师食堂教工宿舍浴室教工厕所,有独立厕所等。图书室阅览室学校配有图书室。图书室内,现存图书册,生均图书册,与标准差距较大,根据年制学生特点。报刊杂志种,达不到标准要求,有少部分音像资料电子图书。与标准差距大。教师队伍师资队伍学校拥有专任教师人,中级教师人,拥有本科学历的教师人。平均年龄周岁,结构不太合理,教师缺口非常大,开课困难。学校管理学校坚持党的路线方针政策,全面落实校长负责制,严格按照课程标。

7、运行,凡学校重要事项,通过各种途径向社会和全校教职工通报,接受群众的评议和监督,特别是广大学生家长所关注的热点问题,关系到教职工切身利益的事项,实行公开制度,即公开办事的对象与范围公开办事的条件与政策公开办事的程序与过程公开办事的结果与成效。其目的是不断完善学校内部制约机制和外部民主监督,以增强广大教职工的主人翁意识,提高学校解决热点难点和疑点问题的透明度,规范学校领导干部的自身行为,加强领导班子廉政建设,调动教职工的工作积极性,促进学校的改革发展和稳定,提高学校教育教学质量和办学效益。制定了包信中心校本部校务管理制度,全面落实岗位责任制,实施梯次管没有合格的英语教师心理健康教师。专业美术体育教师。综上所述,我校在校舍面积教学用房等方面条件较差,内配欠缺较。

8、大,教师不够,离办学条件标准还有定的距离。要想办合格的教育,还需要有目的有计划地不断改善办学条件,切实加强教育教学管理,深入推进素质教育,办出特色。年月十日。年月十日第篇内埠镇中办学条件评估自查报告汝阳县城关镇武湾小学办学条件评估自查报告根据教育局安排,我校认真对照河南省普通中小学基本办学条件标准中小学理科实验室装备规范和小学数学科学教学仪器配备标准开展了自查,逐对照,现将自查情况报告如下总体情况我校为年制学校,总共个班,目前在校学生人照办学条件标准要求平方米略小另有警卫室平方米,独立厕所平方米。共计校舍建筑面积平方米,生均校舍建筑面积平方米,达到条件标准要求。教学用房情况普通教室共有间,每间面积平方米,符合要求,目前有间在用教师办公室面积符合要求。专用教。

9、册,生均图书册,与标准差距较大,根据年制学生特点。报刊杂志种,达不到标准要求,有少部分音像资料电子图书。与标准差距大。教师队伍师资队伍学校拥有专任教师人,中级教师人,拥有本科学历的教师人。平均年龄周岁,结构不太合理,教师缺口非常大,开课困难。学校管理学校坚持党的路线方针政策,全面落实校长负责制,严格按照课程标准设置课程。开展了丰富多彩的课内外活动,严格执行作息时间,办效地促进了教育教学工作。建立健全党组织,学校共有党员人,基本上是学校的核心力量和教学骨干。教职工代表大会组织有序,充分发挥监督和建言献策的积极作用。教育经费投入上级划拨教师工资及时足额发放,教师进修培训经费得到有效落实。通过自查,我校在办合格学校的硬件方面,存在许多不足之处。我校会结合实际,有。

10、面向全体学生积极推进素质教育。我校依法治校,全面落实校长负责制,推行校务公开制度,使学校事务在公开与监督的前提下运行,凡学校重要事项,通过各种途径向社会和全校教职工通报,接受群众和音响,有小型服务器,但由于技术原因,没有实现校园局域网。教师每人台手提电脑,可直接与教室内投影仪有源音箱相连。摄像机台数码照相机胶卷照相机各台,扫描仪台打印机台。图书室阅览室学校配有图书室。图书室内,现存图书册,生均图书册,分类合理,照顾到年贯制学生特点。报刊杂志种,达不到标准要求,音像资料电子图书大于,并且每年都有新购进。教师队伍师资队伍学校拥有专任教师人,其中高级教师占,中级教师占,拥有本科学历的教师。平均年龄周岁,结构不太合理,教师缺口非常大,开课困难。学校管理学校坚持党的。

11、善学校内部制约机制和外部民主监督,以增强广大教职工的主人翁意识,提高学校解决热点难点和疑点问题的透明度,规范学校领导干部的自身行为,加强领导班子廉政建设,调动教职工的工作积极性,促进学校的改革发展和稳定,提高学校教育教学质量和办学效益。制定了中心校本部校务管理制度,全面落实岗位责任制,实施梯次管理,制定教师考核及奖惩制度,严格落实。我校校务管理规范有序,措施到位,有效地促进了教育教学工作。建立健全党组织,学校共有党员人,基本上是学校的核心力量和教学骨干。教职工代表大会组织有序,充分发挥监督和建言献策的积极作用。教育经费投入理,制定教师考核及奖惩制度,严格落实。我校校务管理规范有序,措施到位,有效地促进了教育教学工作。建立健全党组织,学校共有党员人,基本上是。

12、室物理化学生物实验室各间,每间平方米,仪器室和准备室合用各,每间平方米,缺少实验员室科学实验室间,平方米,仪器室和准备室合用间,平方米危险品室在楼梯间,平方米多媒体计算机室音乐室舞蹈室各间,均为平方米,比标准要求平方米小。办学条件评估自查报告。食堂和宿舍我校暂无学生食堂和宿舍,现已在筹建之中,预计年有可能投入使用。教师队伍我校教师合格率达。,高学历人舍面积教学用房等方面条件较差,内配欠缺较大,教师不够,离办学条件标准还有定的距离。要想办合格的教育,还需要有目的有计划地不断改善办学条件,切实加强教育教学管理,深入推进素质教育,办出特色。年月十日。第篇中小学办学条件评估自查报告学校办学条件评估自查报告根据教育局安排,我校认真对照山东省普通中小学基本办学条件标准。

参考资料:

[1]201-年落实两个主体责任个人自查报告(第9页,发表于2022-06-26 15:02)

[2]201-年领导班子两比两看自查报告(第5页,发表于2022-06-26 15:02)

[3]201-年两学一做回头看自查报告(第5页,发表于2022-06-26 15:02)

[4]201-年两学一做学习教育回头看自查报告(第6页,发表于2022-06-26 15:02)

[5]201-年滥发奖金自查报告(第5页,发表于2022-06-26 15:02)

[6]201-年开展治理小金库工作自查报告(第6页,发表于2022-06-26 15:02)

[7]201-年教师两学一做学习自查报告精选(第5页,发表于2022-06-26 15:02)

[8]201-年教师作风建设自查报告(第4页,发表于2022-06-26 15:02)

[9]201-年教师党员自查自纠总结(第5页,发表于2022-06-26 15:02)

[10]201-年教师党员两学一做自查报告(第5页,发表于2022-06-26 15:02)

[11]201-年机关作风建设自查报告(第9页,发表于2022-06-26 15:02)

[12]201-年机关单位违规发放津贴补贴自查报告(第5页,发表于2022-06-26 15:02)

[13]201-年回头看个人自查自纠报告(第10页,发表于2022-06-26 15:02)

[14]201-年关于治庸问责自查报告(第11页,发表于2022-06-26 15:02)

[15]201-年关于学校安全制度落实年自查报告(第4页,发表于2022-06-26 15:02)

[16]201-年关于违规吃喝自查报告(第8页,发表于2022-06-26 15:02)

[17]201-年关于红顶中介自查报告(第7页,发表于2022-06-26 15:02)

[18]201-年关于财务管理工作自查报告(第6页,发表于2022-06-26 15:02)

[19]201-年关于办公用房清理自查报告(第4页,发表于2022-06-26 15:02)

[20]201-年个人转作风促发展自查报告(第8页,发表于2022-06-26 15:02)

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