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中学班主任队伍建设自查报告

自律等方面存在的突出问题,为进步改进工作明确了努力方向和措施。通过全面自查,主要存在以下几方面问题是理论学习不够深入。平常虽然加强了理论学习,也能积极参加集体组织的各项学习活动,但学习的内容不系统不全面,不善于运用科学的理论武装自己的头脑。对很多新事物新知识学习得不透,掌握得不够好,不善于用政治的思想去考虑问题,没有培养自己从政治的角度来观察和分析问题,不利于自身素质和自身工作的提高。是党性修养不强。在工作中缺乏创新意识和服务意识,解决新矛盾新问题,新办法不多,与学生的课余生活,促进了身心素质发展,有利于培养学生集体荣誉感竞争意识,也有利于发挥班主任的创造性积极性学校日常规检查细则班主任考核细则既是班级管理也是班主任工作的依据,也是作为每月检查每学期量化考核班主任工作的依据。德育处的人员经常深入检查班主任工作情况,了解学生和班务情况,检查每班的班风班貌课堂纪律,对促进班主任工作和学生遵守学校纪律起到了很好的作用。德育处对每次了解的情况都进行认真的统计并及时地反馈给级组,肯定成绩,发现问题及时纠正以改进工作。每周汇总检查的各项分数,评比出每年级的流动红旗,不论对班主任还是对学生都产生了相当大的激励作用。期末对每个班和班主任都进行量化考核,按不同的等次对班主任工作进行奖励,充分体现按劳分配干好干坏两个样,极大地调动了班主管理的思路。珞珈书院名师工作室第个落户中学,我们利用资源优势,定期邀请专家到学校为教师和班主任作专题报告,如举行报告会,组织专家与省市名优特教师与青年教师师徒结对,即指导教学,又指导班主任管理我们还走出去,组织部分班主任观看了著名专家任小艾的报告。还组织班主任外出参观学习有先进经验的学校,如洋思中学杜朗口中学仙桃仙源学校赤壁咸宁武汉市中的成功经验,回来后由班主任写的心得体会收获丰富。推广经验介绍典型我校每学期组织次班主任论坛,年组织次经验交流会,组织班主任经验介绍和主题班会公开课,交流经验互相学习。要求学校德育工作者德育领导小组成员组长班主任等积极开展德育探究,每学期撰写班主任论文和班级管理案例请你支持对工作职责要有具体明细的规定经过多年的努力和积累,我主任队伍建设工作都投入了极大热情和努力,成效也是有目共睹的。俗话说,十年树木,百年树人,未成年人的思想道德建设不仅对于每个家庭,而且对于整个国家整个民族的兴衰成败都是至关重要的。但由于各方面的原因,学校班主任队伍建设特色及成效还不够明显,教育教学质量亟待提高,与党和政府周边老百姓的期望还有定距离还需要培养批百优优秀班主任学校作为未成年人思想道德建设的第阵地,我校将会如既往的加强教师的职业道德建设,提高教师教书育人的水平,加强班主任队伍建设,进步完善班主任制度,充分发挥班主任在学校德育工作中的骨干作用,为未成年人的健康成长尽份责出份力。第篇队伍建设年自查报告工信局纪委队伍建设年自查报告根据全区纪检监察系统队伍建设年活动工作方案要求,我局纪委结合自身实际,全面自中学班主任队伍建设自查报告。要定期召开民主生活会,展开激烈的思想交锋,多方收集的不同意见并加以改正。是要加大外部监督力度。要经常深入到基层组织和党员干部中,听取群众意见,及时掌握干部活动的动态。是要加大社会监督力度。要专门设立纪检监察干部作风建设举报箱,公开接受广大干部群众的监督。加强自身建设,提高队伍素质。纪检监察干部要按照政治坚强,公正清廉,纪律严明,业务精通,作风优良的要求,全面加强思想作风学风工作作风生活作风建设,进步抓好班子,带好队伍。努力学习政治理论和业务知识,自觉加强党性锻炼,自觉接受党组织和人民群众的监督,模范遵纪守法,继承和发扬党的优良传统,经受住各种考验,达到建流的队伍树流的形象创流的业绩的目标,树立纪检监察干部的良好形象,为维护改革发展稳定的大局作出新的更大的贡节艺术节体育活动班会评比教室文化布置黑板报评比等通过活动,丰富学生的课余生活,促进了身心素质发展,有利于培养学生集体荣誉感竞争意识,也有利于发挥班主任的创造性积极性学校日常规检查细则班主任考核细则既是班级管理也是班主任工作的依据,也是作为每月检查每学期量化考核班主任工作的依据。德育处的人员经常深入检查班主任工作情况,了解学生和班务情况,检查每班的班风班貌课堂纪律,对促进班主任工作和学生遵守学校纪律起到了很好的作用。德育处对每次了解的情况都进行认真的统计并及时地反馈给级组,肯定成绩,发现问题及时纠正以改进工作。每周汇总检查的各项分数,评比出每年级的流动红旗,不论对班主任还是对学生都产生了相当大的激励作用。期末对每个班和班主任都进行量化考核,按不同的等次对班主任平和服务观念都有待提高。我将根据存在的问题,制定切实可行的改进措施,努力促进各项工作顺利开展。解决问题的对策创新教育机制,夯实思想基础。是要突出教育的重点。要加强艰苦奋斗的教育,引导纪检监察干部时刻牢记我们党艰苦奋斗的优良传统,经得住诱惑,耐得住寂寞要加强纪律观念的教育,引导干部自觉遵守办案纪律,严守办案秘密,带头执行廉洁自律的各项规定,始终维护纪检监察干部的良好形象。是要创新教育的形式。要打破纪检监察工作比较沉闷的局面,少搞说教,多搞活动,把枯燥乏味的理论灌输转化为生动活泼的学习形式。是要确保教育的效果。对纪检监察干部的教育要持之以恒,经常化常态化,不能搞阵风。工作再苦再忙再累,坚持既定的学习制度,雷打不动。严格监督管理,规范言行举止。是要加大内部监督力委德育基地等单位。请进来,走出去,开阔班主任的眼界,拓展班级管理的思路。珞珈书院名师工作室第个落户中学,我们利用资源优势,定期邀请专家到学校为教师和班主任作专题报告,如举行报告会,组织专家与省市名优特教师与青年教师师徒结对,即指导教学,又指导班主任管理我们还走出去,组织部分班主任观看了著名专家任小艾的报告。还组织班主任外出参观学习有先进经验的学校,如洋思中学杜朗口中学仙桃仙源学校赤壁咸宁武汉市中的成功经验,回来后由班主任写的心得体会收获丰富。推广经验介绍典型我校每学期组织次班主任论坛,年组织次经验交流会,组织班主任经验介绍和主题班会公开课,交流经验互相学习。要求学校德育工作者德育领导小组成员组长班主任等积极开展德育探究,每学期撰写班主任论文和班级管理案例提高学生自律意识,逐步养成良好的行为习惯。按照纳入为主的原则,定期开办家长学校学期次,是请专家授课,是请班主任结合学生实际将具体管理和配合的要求是科任老师针对学科特点提要求是学校领导亲自授课,学生家庭教育状况的转变,也促进了学生各方面的转变关心班主任,为班主任工作创造良好条件学校管理以人为本,关心班主任的疾苦,为班主任的工作创造良好条件,保证班主任待遇。我们按照上级关于绩效工资的要求,及时制定和完善了中学绩效工资方案和中学班主任考核办法,尊重班主任地位,认可班主任劳动,学校对班主任热情关怀,政治上积极关心,近年来多位班主任加入了中国共产党,有的还走上了领导岗位。众所周知,班主任是最基层,最重要的教育教学管理人。工作负担重,压力大,学校领导对他们给请你支持对工作职责要有具体明细的规定经过多年的努力和积累,我校有了规范的班主任工作手册班主任工作规程,手册和规程明确肯定了班主任的主要任务,还较详尽地规定了班主任大项职责,对每项工作还有操作性较强的制度和具体实施意见。我们还对全校教师制定了师德工作考核细则,要求人人参与学校德育工作,人人做学生的思想工作,人人做师德楷模,并每学期对教师和班主任教育教学工作进行评学评教,组织学生座谈,学生满意率达到以上开展丰富多彩的活动为,定期检查形成激励机制我们结合中学生身心发展特点和学校实际,按照德育系列化要求,以活动为抓手,坚持活动教育人的原则,保证周周有小型活动,每月有大型活动,既有节日,如教师节庆祝国庆中秋等,也有主题教育如安全教育绿色环保活动禁毒日法制安全等还有体育第篇队伍建设年自查报告队伍建设年开展活动开展以来,我紧紧围绕爱岗位强素质正作风作表率为这主题,按照队伍建设年活动实施方案第阶段的安排部署,我认真分析总结了近年来在思想观念党性修养素质能力作风纪律廉洁自律等方面存在的突出问题,为进步改进工作明确了努力方向和措施。通过全面自查,主要存在以下几方面问题是理论学习不够深入。平常虽然加强了理论学习,也能积极参加集体组织的各项学习活动,但学习的内容不系统不全面,不善于运用科学的理论武装自己的头脑。对很多新事物新知识学习得不透,掌握得不够好,不善于用政治的思想去考虑问题,没有培养自己从政治的角度来观察和分析问题,不利于自身素质和自身工作的提高。是党性修养不强。在工作中缺乏创新意识和服务意识,解决新矛盾新问题,新办法不多,与学生干部轮流上岗制,经选拔见习上岗督导评价,培养出大批能力强的学生干部,加强了班级民主管理。解决问题的对策创新教育机制,夯实思想基础。是要突出教育的重点。要加强艰苦奋斗的教育,引导纪检监察干部时刻牢记我们党艰苦奋斗的优良传统,经得住诱惑,耐得住寂寞要加强纪律观念的教育,引导干部自觉遵守办案纪律,严守办案秘密,带头执行廉洁自律的各项规定,始终维护纪检监察干部的良好形象。是要创新教育的形式。要打破纪检监察工作比较沉闷的局面,少搞说教,多搞活动,把枯燥乏味的理论灌输转化为生动活泼的学习形式。是要确保教育的效果。对纪检监察干部的教育要持之以恒,经常化常态化,不能搞阵风。工作再苦再忙再累,坚持既定的学习制度,雷打不动。严格监督管理,规范言行举止。是要加大内部监督力度作为未成年人思想道德建设的最基本的阵地,而班级是最能体现学校特征的组织形式,是学校管理结构中最基础的单元,班级是否稳定,能否形成团结友爱积极向上的班级氛围,直接影响着学校良好校风的形成,影响素质

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