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备课组长教学工作总结报告

按学校的听课计划去听课,请领导们理解。备课组长责任不少,权力很小,报酬寥寥。半年来的教学工作,按照计划已圆满完成,而且还复习了半个多月,做了套复习题,小考次,应该复习到位了,成绩的好与坏就看天意了。业绩方面获得了个省级论文证书,发表了个国家级论文,编著了本校本教材,主编并由吉林人民出版社出版了本教辅用书新教材完全解读具体问题之争从个别探讨到小组讨论,十分活跃。虽然个人因年龄性格的关系,会时常在争论的时候争得脸红脖子粗,但这种争论停止,我们又恢复成了十分融洽的关系。而且年青教师对老教师十分尊重,发挥年轻人自身的特长,帮助老教师做好部分工作如打字等。而我们个高级教师从不摆架子,总是积极认真地参与和支持备课组的全部活动,使备课组活动正常有序和谐卓有成效地展开。紧张有序步调致科研领先是我们备课组工作的另特色。我们位语文组的成员,其中位是班主任,平时既有教学工作,还有班级管理方面的业务。虽然工作繁杂,但我们几位从不在业务上摆架子。从每位听课老师积极发言,不走过场,既分析课堂教学的优点,又提出自己的看法,真正做到了互相学习,取长补短。这种集体备课磨课研讨的教研形式,广泛得到了教师的认同,致认为每听堂课,都能得到个共识,强化个意识。分耕耘,分收获。担任备课组长要考虑别人不曾想到的问题,要做别人不曾做的事,但是我也有很多收获,使我从同伴的教学中学到了自己不曾想到的好的教学方法,也使我也在教学研究创新的道路上逐渐地成熟起来,形成了自己在语文教学中的个性特色。在今后的日子里我将如既往担好备课组长这个重担,和所有语文教师同在课程改革中探索追求,让学校利用下课时间中午休息时间,聊教学中出现的些问题。如开学初,区教研活动对作业的设计有定的要求,我和几位老师探讨如何减负增效布置作业。我们的共识是减与加应是辨证统的。在减轻孩子过重课业负担的同时,如何使孩子充实活泼地成长,主动和谐地发展。根据需要分层布置作业,作业设计要精要有代表性,适量的课外阅读,多读书,读好书,以读书树理想以读书增智慧以读书塑人格,努力提高孩子的人文素养。积极的搞好集体备课。只有发挥集体的智慧,才能绽放美丽的花朵。只有取长补短,才能共同进步。要想取得成功,必须依靠集体的力量,单打独斗是很难取得备课组长教学工作总结报告。虽然每个教师都要上俩到个班级的课程,有俩位老师还担任着班主任工作,尽管每天的工作都很繁杂,但各位老师从备课,写教案到练习作业的批改他都板眼地做好。每个人都能积极参加备课组活动,紧张的工作,从不影响每位教师参加备课组活动。学校教导处及教研组备课组布置的工作。我们备课组无拖拉补差提高竞赛阅卷等学校统布置的工作,百分之百的按时完成,即使有时出现反复,加班加点也不落后。教学进度,重点难点突破,练习测验等主要工作全组步调致。研究课公开课教科研论文业务进修等件件工作积极参与。向分钟要质量,不搞题海战是我们备课组工作的又特栏目查看更多内容第篇备课组长工作总结备课组长工作总结龙口第中学高物理备课组长姚广英我的高物理备课组由人组成,担任高年级十个班的物理教学工作。备课组长教学工作总结报告。备课组的建设是进步的台阶备课组长要做个有心人,要靠智慧点燃智慧,引领教师主动地参与。因此,我在平时的教育教学工作中,注意观察收集总结思考教师教和学生学习中的普遍性问题,在备课组活动过程进行交流探讨。每到开学初,以学校教研计划为指导,以提高语文课堂效率为目标,结合新课标制定了切实可行的备课组活动计划,从内容的确定人员的安排活动形式的组织进行周密的安排管理之外的任何口角。而在有关业务上物理问题上则又充分争鸣有些具体物理问题之争从个别探讨到小组讨论,十分活跃。老教师在时刻关心着年轻教师的成长。年青教师对老教师十分尊重,发挥年轻人的特长,帮助老教师做好部分工作。老教师从不摆架子,而是积极认真地参与和支持备课组的全部活动,使备课组活动正常有序和谐卓有成效地展开。对于教学中出现的疑难问题,关于如何突破难题,老师们不仅在每周的备课组活动上讨论,在其他时间这种探讨也时常进行,正是这样,才使得各个班级齐头并进整体水平不断提高。紧张有序步调致科研领先是我们备课组工作的另特色全部是通过精心选出来的。向分钟要质量,不搞临阵磨枪。复习课坚持在复习基本概念基本方法的复习上,让学生有个坚实的基础,这样就是学生到了高的综合复习也会得心应手,我们不仅仅要的是学生的高好成绩,我们更注重学生的长远发展。事实证明,这样做是正确的,在今后的教学中我们还会坚持向分钟要质量,不搞题海战。备课组活动对年级学科教学质量起着十分重要的作用,备课组是发挥集体优势的最小但又是最基本的团体,他能在第时间内发现问题并解决问题,实实在在地进行学科教科研活动。目前我们备课组尚需在以往层面上深入展开教科研更深入开展突破教学难老教师做好部分工作。老教师从不摆架子,而是积极认真地参与和支持备课组的全部活动,使备课组活动正常有序和谐卓有成效地展开。对于教学中出现的疑难问题,关于如何突破难题,老师们不仅在每周的备课组活动上讨论,在其他时间这种探讨也时常进行,正是这样,才使得各个班级齐头并进整体水平不断提高。紧张有序步调致科研领先是我们备课组工作的另特色。虽然每个教师都要上俩到个班级的课程,有俩位老师还担任着班主任工作,尽管每天的工作都很繁杂,但各位老师从备课,写教案到练习作业的批改他都板眼地做好。每个人都能积极参加备课组活动,紧张的工作,方面的交流研究。我们坚信,抓好备课组活动是提高教学质量的基本工作。业绩方面获得了个省级论文证书,发表了个国家级论文,编著了本校本教材,主编并由吉林人民出版社出版了本教辅用书新教材完全解读,去通化师院物理系为实习生作了次观摩课,并被聘为客座教授,参加了通化中的听课学习,并作了次学习心得报告。目前,正全心全意准备寒假补课。小学科学教研组教学工作总结年上学期年级英语教学工作总结年品德与社会教学工作总结年年语文组教学工作总结年美术教学工作总结年上学期数学教学工作总结年级数学教学工作总结初中语文教学工作总结到教学工作总结听课的目的有个是取长补短,向他人学习是听课后指导,帮助他人进步是完成学校的听课任务当这个目的都无法达到时,我认为就没有听课的必要了。否则,听课是受罪,指导是浪费。只因为如此,在后期,我没有完全按学校的听课计划去听课,请领导们理解。备课组长责任不少,权力很小,报酬寥寥。半年来的教学工作,按照计划已圆满完成,而且还复习了半个多月,做了套复习题,小考次,应该复习到位了,成绩的好与坏就看天意了。业绩方面获得了个省级论文证书,发表了个国家级论文,编著了本校本教材,主编并由吉林人民出版社出版了本教辅用书新教材完全解读子化提前化优质化公开化是我的特点,且直坚持不懈。讲课,文采飞扬,旁征博引,幽默风趣是我的特点,也直在努力完善。天生我就有使不完的劲,多年的劳苦累积下来的病痛,旦走入课堂,就全部烟消云散了,即使声嘶力竭也豪情不减,这不是自夸,我的学生尽人皆知,我就是靠这个征服了他们的心,为此中的名学生还偷偷地听了我节课,之后就找我补课,不过,我没时间,也没力气去补课,因为学校的工作太累了,不,是我对自己的要求太高了。讲课,文采飞扬,旁征博引,幽默风趣是我的特点,也直在努力完善。天生我就有使不完的劲,多年的劳苦累积下来的病痛,旦走十分重要的作用,备课组是发挥集体优势的最小但又是最基本的团体,他能在第时间内发现问题并解决问题,实实在在地进行学科教科研活动。目前我们备课组尚需在以往层面上深入展开教科研更深入开展突破教学难点方面的交流研究。我们坚信,抓好备课组活动是提高教学质量的基本工作。听课的目的有个是取长补短,向他人学习是听课后指导,帮助他人进步是完成学校的听课任务当这个目的都无法达到时,我认为就没有听课的必要了。否则,听课是受罪,指导是浪费。只因为如此,在后期,我没有完全按学校的听课计划去听课,请领导们理解。备课组长责任不少,权力布置,确保计划得以落实。学校重新修订了钢城小小学教学常规管理制度,制度中对教师的备课上课批改作业辅导都做了详细的要求,认真组织老师们学习,并坚持每月进行次教案作业的全面检查,做好记载,并及时反馈检查情况,使老师们明确了目标,工作有了方向,平时的教育教学中,老师们也会自觉主动做好各项常规工作。作为备课组组长我能严格要求自己,规范自己的言行,处处起表率作用,团结同志,助人为乐,以身作责,从不为个人利益斤斤计较,协调组员间的关系。不放弃任何个和老师交流机会充分利用晨研时间,和小备课组的老师认真探讨每节课的教法预设问题方面的交流研究。我们坚信,抓好备课组活动是提高教学质量的基本工作。业绩方面获得了个省级论文证书,发表了个国家级论文,编著了本校本教材,主编并由吉林人民出版社出版了本教辅用书新教材完全解读,去通化师院物理系为实习生作了次观摩课,并被聘为客座教授,参加了通化中的听课学习,并作了次学习心得报告。目前,正全心全意准备寒假补课。小学科学教研组教学工作总结年上学期年级英语教学工作总结年品德与社会教学工作总结年年语文组教学工作总结年美术教学工作总结年上学期数学教学工作总结年级数学教学工作总结初中语文教学工作总结到教学工作总结。虽然每个教师都要上俩到个班级的课程,有俩位老师还担任着班主任工作,尽管每天的工作都很繁杂,但各位老师从备课,写教案到练习作业的批改他都板眼地做好。每个人都能积极参加备课组活动,紧张的工作,从不影响每位教师参加备课组活动。学校教导处及教研组备课组布置的工作。我们备课组无拖拉补差提高竞赛阅卷等学校统布置的工作,百分之百的按时完成,即使有时出现反复,加班加点也不落后。教学进度,重点难点突破,练习测验等主要工作全组步调致。研究课公开课

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