福。气氛十分热烈和感人,师生的眼睛都流出了激动的泪水。我在班会上激动的讲到‛爱是什么是信任理解包容和付出奉献,爱还需要用行动去表达,是父母生我们养我们,是老师教育我们让我们有梦想,是父母和老师奉献给我们爱,我们将爱永存在心里,同样用爱回报我们的父母和老师,去努力学习,去拼搏,去实现自己的梦想,为实现中国梦做出贡献,‚总之,做好班主任工作要有高度的责任心上进心和使命感要有宽阔的胸怀科学的方法要多分尊重,多分宽容,多分理解,善待每位学生,欣赏每位学生,相信每位学生其实这是我们说的爱心。让学生们带着‚爱‛毕业了,‛爱‚永存在全班学生心中,用颗爱心面对切,带着‚爱‛走世界,进入每个家庭让家人幸福,进入社会让国家更加和谐。让‚爱‛成为学生们生最大的收获。第篇班主任毕业总组成,由于上高重新组合在起,同学之间也没有友情,师生之间就谈不上感情,如果老师拿着校规校纪去统治,得到的只有抵制,最后爆发。孔子曰‚其身正,不令而行其身不正,虽令不行。‛后进学生缺的是平等和尊重,当学生身上缺点和不足比较明显时,更需要的是与其他学生样的肯定,这就要求老师付出更多的爱去关注。榜样的力量是无穷的,班主任的敬业精神,崇高的师德,是否平等待人,尊重学生,不歧视学生,是对学生有潜移默化,润物无声的影响。班级的值日工作就很难落实,特别是擦黑板,班级规定,下课就擦,每个人要擦天,我说‚将我也排在值日表中,我和大家样也需要参加轮流值日‛,当轮流到我值日那天,黑板上值日名单写着班主任,个字显然比平时大。说明学生不相信班主任会真做值日,我不在乎学生的怀疑,早自习我就擦了遍黑板,学生用种不同的眼光看着我。每节课前我都在擦黑板,并且将毛巾洗干净放在讲台上,学生让我的行动影响了,从那天起,科任老师不再抱怨没有人擦黑板,擦黑板不再是值日工作中最难落实的事情,第次轮到我擦黑板期望和祝福,载着对未来的畅想,直挂云帆,乘风破浪,第篇毕业班主任工作计划毕业班班主任工作计划又是学期开始了,可是又不同于其他的学期,因为我们是毕业班了。这是我与孩子们相处的最后学期,我感觉到肩上的担子沉重。老师对孩子们教育的如何老师给孩子们的印象如何学校对于你学年的工作表现如何古人谈到不以成败论英雄。但对于这个社会,只有你的表现才是人们所关注的。但我把学校工作放于心中,把孩子们放于心中,诚诚恳恳工作,不论站在讲台上,还是坐在办公室里,心里踏实多了。因为,要做个好老师,个好班主任,这毕竟不是朝夕就可以练成的,它不仅是项技术,更是门艺术可望而不可及啊,业绩始于计划,当然计划也不是唯的,味的照着计划按部就班,那就失去了工作本身的意义,所以现在暂且根据学校的大方向及班级的小细节初拟个计划,使得日后的工作更具规范性与效率性。班级情况分析从上学期的各方面情况来看,本班总体还是不错的班风积极健康向上,学生思维活跃,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学爱,我们将爱永存在心里,同样用爱回报我们的父母和老师,去努力学习,去拼搏,去实现自己的梦想,为实现中国梦做出贡献,‚总之,做好班主任工作要有高度的责任心上进心和使命感要有宽阔的胸怀科学的方法要多分尊重,多分宽容,多分理解,善待每位学生,欣赏每位学生,相信每位学生其实这是我们说的爱心。让学生们带着‚爱‛毕业了,‛爱‚永存在全班学生心中,用颗爱心面对切,带着‚爱‛走世界,进入每个家庭让家人幸福,进入社会让国家更加和谐。让‚爱‛成为学生们生最大的收获。第篇班主任毕业总结发言稿亲爱的同学们你们好,转眼间年就过去了,此刻我的心情很复杂也很激动。在这年里,我记得你们军训中的刻苦,记得你们在运动会体操比赛中为了集体荣誉而拼搏的身影,也记得你们在课堂上与老师的互动,记得你们课后的嬉笑怒骂的率真和可爱,我记得篮球赛中的呐喊声,记得你们考试后看到试卷的眼神,当然我也清楚的知道,有时我的批评我的怒气甚至我不太理智的动作,会触伤你们不太坚强的心。太多的记忆,你们当中的每个人,都是毕业班主任工作总结报告学生,尽力做好‚心理专家‛和‚引导者‛。适时开展青春期心理专题会。常规工作适当调整班干部组织,每半个月举行次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。每个月换次座位。适当调整大扫除平时值日轮流表,做到‚人人有事干,事事有人干‛并制定行之有效的班级卫生检查制度作好班级美化布置工作,营造学风浓郁,充满青春朝气的班级氛围。出操做到快静齐。学风建设加强与各任课老师的联系,抓好各门学科的联系工作。毕业班主任工作总结报告。如果说个班级是个小社会,那么,上了高将群后进学生组合在起就是更加复杂的小社会,管理起来千头万绪,我们都常说用‚爱心‛去管理学生,爱心如何体现,如何去爱学生,‚爱‛的内涵是什么怎样去爱学生,如何让学生也有爱心,把‚爱‛播种在学生心里,让学生带着‚爱‛毕业,将‚爱‛带到每个家庭和社会中去,让‚爱‛成为学生生最大的收获。年的高后进班级管理,我有了新的体会。让学生感受到‚爱‛‚爱‛是什么呢是平等信任和尊重。我管理的班级是由群学学困生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级整体教育教学质量提高至关重要的环。每个学生都享有受教育受锻炼的基本权利,关注学困生是尊重学生享有这些权利的重要体现。在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友最可信赖的朋友及时对学困生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值同时,我还创造条件和机会让学困生表现其优点和长处,及时赞扬他们,及时使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。对于屡教不改的学生,方面可以选些明是非有能力又与其比较相熟的班干部对其进行提点和帮助,另方面,也是主要的方面,是班主任对其进行耐心的教育。冰冻尺非日之寒,要想学困生的心解冻不是不可能的事,也不是天两天就能办到的事。惟有老师对他们的理解尊重和真心真诚的温暖,才可能消解冰冻。的确,老师的关心关怀和关爱是打开学生心灵之门的金钥匙,老师主动与学困生面对切。让学生有‚爱‛的行动和收获爱是什么爱是需要用行动去表达,是需要有收获。爱是要付出和奉献,当付出和奉献得到了肯定,爱才容易坚持。我首先与家长沟通约定,无论学生回家帮助父母做了什么家务,不管做的怎样,都要给予肯定和表扬。然后在班级布置放假作业中第项就是回家每天帮助父母做项家务来表达对父母的‚爱‚。学生回家积极完成家务作业,在家长积极配合下,每个家长都表扬了学生,部分还高兴的打电话给我表扬自己的孩子,感谢老师的教育。学生对父母的‛爱‚用行动去表达得到了肯定和表扬,从中获得了成就感,有了收获。平时我非常关心学生和科任教师的关系,当个别学生与科任老师有不愉快时,我首先做科任老师的工作,指导他们的教育方法,同事与学生谈话,解除任课教师与学生之间的矛盾,让师生之间相互包容理解和主动付出奉献。用爱去面对,使班级学生与科任教师都和谐相处,班级活动都让学生邀请科任老师参加,礼上班级学生为家长和老师送上自己亲笔写的感恩卡,班级里充满了‛爱‚的氛围。多多了解关心学生,努力开报比赛。月份参加英语百词大赛。感恩和谐毕业班感恩教育。家长座谈会‚成长记录册‛,小学走过的历程。毕业班主任工作总结报告。学生社会实践活动。‚学会生活‛系列活动汇报。月份‚伟大的民族精神‛征文活动。期中质量检查。‚伟大的民族精神‛演讲赛。月份评比表彰行为规范达标优秀生及优秀班级。年级是学生的世界观发展变化的重要阶段,同时,面临着毕业升学等实际问题,随着课时和知识复杂程度的加重,容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心。因此,在学生毕业前夕的思想工作显得更加复杂和重要。在这个学期里,我的班级管理工作从方面实施方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计自我组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入体还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划料理调控自己,使自己在集体中里我们收获了知识,我们学会了做人,在将来在以后的漫长人生中,我都你们希望能够不要虚度年华,不要碌碌无为,把握人生的每分钟,全力以赴心中的梦,希望看到你们羽翼丰满,勇敢顽强,希望你们始终能够老老实实做人勤勤恳恳做事,步个脚印,带着勇气知识信念追求去搏击长空,创造自己的新生活。最后我想我看到的段话来描绘我这年里的收获,生命是段旅程,不在乎是否到达目的地,在乎的是沿途的风景和看风景的心情。请带着我对你们的殷切期望和祝福,载着对未来的畅想,直挂云帆,乘风破浪,第篇毕业班主任工作计划毕业班班主任工作计划又是学期开始了,可是又不同于其他的学期,因为我们是毕业班了。这是我与孩子们相处的最后学期,我感觉到肩上的担子沉重。老师对孩子们教育的如何老师给孩子们的印象如何学校对于你学年的工作表现如何古人谈到不以成败论英雄。但对于这个社会,只有你的表现才是人们所关注的。但我把学校工作放于心中,把孩子们放于心中,诚诚恳恳工作,不论站在讲台上,还是坐在办公室里,心里踏实多了。因为,要做个为班集体的建设者,而不是‚包袱‛。在这点上,特别要提提的是班干部的选用,选好班干部,不但有利于班级管理,而且有利于全体学生共同发展。培养学生担任班干部,是培养学生能力提高学生素质的种很有效的方法,如培养其组织能力管理能力社交能力语言表达能力等,还可培养其关心集体关心他人乐于奉献积极进取等优良的思想品质。多培养班干