是事情已经发生,能做的只能是上报学校,安抚学生。出了这样的事情,原因是多方面的,但经历此事后,唯的希望是同学们都能够警醒,引以为戒。及时把学生情况反馈给家长,让家长放心。新生入学当天组织了家长见面会,平时也经常有学生家长打电话来询问学生的情况,了解学生在这边的学习,生活,以及些考试的报名费等各种问题,还有的家长打电话了解我们专业的就业考研等情况,我都能及时给予反馈。例如同学的妈妈,开学报到后第天早给我打电话,要求从人寝调至人寝下铺,因为担心儿子从上铺掉下来,我为她圆满解决了问题。同学高中时父亲去世,母亲对他疼爱有加,这学期每隔段时间会给我打电话询问儿子情况,我都对她说明,让她放心。我觉得要想让学结报告第篇大学班主任工作总结班主任工作总结学生班主任今年我担任了系新生的班主任,在开学之前就准备着手工作,从月份学生报到入学开始,就积极响应学校的号召,在学工办主任的领导下,和辅导员老师起参与班级管理。级系新生共名,其中,男生名,女生名,他们来自祖国各地,这些同学中汉族人,少数民族人。班主任常规性的工作是学校学生管理工作的具体实施,班主任要紧密配合学校学生本站隆重推荐好范文网工作的部署,对学生的学习态度独立生活能力人身财产安全的防护予以引导,对生活或学习有困难的同学予以帮助等。这些工作具体体现在开班会寝室走访跟同学交流等日常工作行为当中。本学期我做的工作主要有正式开班会次。第次是月初,军训迎新生晚会等活动结束,学生刚进入学习状态,引导新生如何安全愉快充实地很清楚地知道,我做的远远不够,我会努力,年月第篇大学班主任工作总结心会跟爱起走学年班兼职主任工作随笔我不只是名年轻的高职高专教师,我还是名年轻的兼职班主任,班主任工作是平凡而琐碎的,但我的却时时刻刻感爱着满足与充实,我是快乐的。作为班主任,我始终坚持用爱尊重和理解塑造每个学生,时刻提醒自己在班级管理中坚持民主平等的与学生交往,把自己的心和他们的心紧紧交融在起,以自己的心灵赢得学生的心灵,努力把学生塑造成个人格完整,内心向善的人。班主任工作是播撒爱,收获爱的职业。这份工作是需要倾注情感的,但爱是灵魂,只要我们全心全意地爱每个学生,学生就会接受我们的思想,自我教育,并能将他们的爱心撒满校园,传向方。所以我坚信心会跟爱起走,后记作为班主任,我的真心付出,赢得了学生的尊重和信任,更赢得了他们的喜爱,大学班主任工作总结报告你们让我感受到在工作中不断成长的快乐,是你们让我找到作为教师的幸福感我要感谢学校和学院的领导和同事们,是你们兢兢业业的认真负责的态度给了我榜样的力量,让我深深感受到班主任工作的光荣与重要。大学班主任工作总结报告。从开始接这个班起,我就直努力与学生建立起良好的师生情,不仅仅在学习方面严格要求学生,并在思想生活方面主动关心学生,对些家境贫困的学生,积极为他们在校内外寻找勤工助学的机会,以减轻他们的负担。本人也给予他们点资助。我经常抽课间或课前的时间与同学谈心,随时了解学生的思想动态。对于特殊的学生则采取个别交流的方式,及时解开他们思想上的疙瘩,做好心理辅导。我爱我的学生,我与学生相互信任,相互欣赏。给我印象最深的是本班英语课堂气氛总那么积极活跃。我做班主任工作的经验是除了学习方面严格要求,思想生活方暖。值得提的件事是月日下午,显示时间是分,盗贼进入寝室,拿走了同学的两个笔记本电脑。我是第天知道情况,去了学生寝室,但是事情已经发生,能做的只能是上报学校,安抚学生。出了这样的事情,原因是多方面的,但经历此事后,唯的希望是同学们都能够警醒,引以为戒。及时把学生情况反馈给家长,让家长放心。新生入学当天组织了家长见面会,平时也经常有学生家长打电话来询问学生的情况,了解学生在这边的学习,生活,以及些考试的报名费等各种问题,还有的家长打电话了解我们专业的就业考研等情况,我都能及时给予反馈。例如同学的妈妈,开学报到后第天早给我打电话,要求从人寝调至人寝下铺,因为担心儿子从上铺掉下来,我为她圆满解决了问题。同学高中时父亲去世,母亲对他疼爱有加,这学期每隔段时间会给我打电话询问儿子情他们指点。我班少部分学生集体观念淡薄,以自我为中心,为此,我展开了几次班会及活动就这话题与大家讨论。然后再个别交流,目前,整个班级都较团结友善。,及时把相关信息传达到学生。鼓励及支持学生参与切院系活动。通过参与活动,锻炼了他们的能力及自信。,了解班上学生的情况发现问题及时解决。此外,也与部分家长取得联系,把他们子女的情况作反馈。,培养学生乐观向上的人生态度。这是我认为及其重要的。当然,由于教学任务繁重,我的班主任工作还有不周到之处,如精力花得不够。我会在今后的工作中做得更好。第篇大学班主任工作总结班主任工作总结时间过得真快,转眼级的学生已经大了,回顾将近年的班主任工作,感受颇多。这年来,看着自己的学生渐渐长大,越来越懂事,越来越知道学习的重要性,心中感到无比的欣慰。我要感谢我的学生,是自己决定,机会我已经给你了。大学班主任工作总结报告第篇大学班主任工作总结班主任工作总结学生班主任今年我担任了系新生的班主任,在开学之前就准备着手工作,从月份学生报到入学开始,就积极响应学校的号召,在学工办主任的领导下,和辅导员老师起参与班级管理。级系新生共名,其中,男生名,女生名,他们来自祖国各地,这些同学中汉族人,少数民族人。班主任常规性的工作是学校学生管理工作的具体实施,班主任要紧密配合学校学生本站隆重推荐好范文网工作的部署,对学生的学习态度独立生活能力人身财产安全的防护予以引导,对生活或学习有困难的同学予以帮助等。这些工作具体体现在开班会寝室走访跟同学交流等日常工作行为当中。本学期我做的工作主要有正式开班会次。第次是月初,军训迎新生晚会等活动结束,学够收获希望,我更相信爱,会有回报,我担任的是班的班主任。在我与学生交往的年多的时间里,发生在我们身边的幕幕感人的画面历历在目。故事他是在我的参与下,由大家公选出来的男班。可也就是这个班长,曾经让我非常头疼。在我担任他们市场营销学教学工作的时候,曾经给他们介绍过本书读大学究竟读什么。书中有个章节是关于逃课的。清楚的记得我是在个周的下午给他们介绍过的,然后在周的上午就出现了问题上集体课毛邓课的时候,我们班有十来个学生逃课了。毛邓老师朱老师非常生气,将班长叫起来,可能说了几句重话。原本这也是再正常不过的件事,可正是这几句重话,将班长击溃了。还没有下课,他就给我发了条信息老师,拜你所赐,今天我们班有十来个同学没有来上课。这样的班级,我没法带。我要辞职。我说等下课后找个时间聊聊再决定,没有想到班长在接刚进入学习状态,引导新生如何安全愉快充实地度过大学生活。第次是月日,伴随着党的十大胜利闭幕,召开班会,向同学宣讲十大精神同时做好期末学生的安全防范期末复习规划诚信考试等动员工作。参与班级活动,熟悉同学,拉近同学与老师的距离。从新生报到的接待工作开始,就直积极参与班级的各项活动,军训军训期间的军歌比赛野营拉练新生歌咏大赛新生辩论大赛新生演讲大赛班干部评选新生学术交流会迎新生晚会等活动。在这些活动中,更多地与学生交流,了解学生情况,及时解决学生的问题。多次走访学生寝室,检查学生上课情况。进入学生寝室,了解学生寝室情况,能解决的帮助解决,不能解决的及时上报领导。深入课堂,了解学生上课状况和听课状态,对有问题倾向的同学及时谈心,了解情况,不能让名同学落伍。让学生感觉到老师时刻关心他们,让他们感到温生解决些难题,做他们的知心朋友。面对学习生活的压力,我班少数学生真的不容易,这些学生容易产生心理问题。他们非常需要老师的指点。我也清醒地意识了这点,也尤为关注这些学生。定期找他们谈心,给他们些精神上的鼓励,请心理老师给他们指点。我班少部分学生集体观念淡薄,以自我为中心,为此,我展开了几次班会及活动就这话题与大家讨论。然后再个别交流,目前,整个班级都较团结友善。,及时把相关信息传达到学生。鼓励及支持学生参与切院系活动。通过参与活动,锻炼了他们的能力及自信。,了解班上学生的情况发现问题及时解决。此外,也与部分家长取得联系,把他们子女的情况作反馈。,培养学生乐观向上的人生态度。这是我认为及其重要的。当然,由于教学任务繁重,我的班主任工作还有不周到之处,如精力花得不够。我会在今后的工作中做得更好。第篇大课前的时间与同学谈心,随时了解学生的思想动态。对于特殊的学生则采取个别交流的方式,及时解开他们思想上的疙瘩,做好心理辅导。我爱我的学生,我与学生相互信任,相互欣赏。给我印象最深的是本班英语课堂气氛总那么积极活跃。我做班主任工作的经验是除了学习方面严格要求,思想生活方面主动关心,着重培养学生的自信能力。狠抓学风,着力于培养学生学习的兴趣,传授学习方法。平时注重与学生沟通,从多方面关心他们,在课堂上对学生们的表现给予肯定和鼓励,平时经常提前进入课堂,给学生答疑,提供辅导,为正式上课进行预热。在教学上我花费了很大的精力,因此我班在各次英语考试中,成绩居上且进步明显。目前级考试通过率为位于全院年级前列。我的工作能力与态度也得到了学生的认可,被评为本年度最受学生欢迎的教师。在班级管理上,我做了以下几个方面的优秀的学生,他们现已作考研准备,他们进步带动了全班的学习风气。我注重与学生沟通,和他们进行平等的交流,从学习上关心他们,在课堂上对学生们的表现给予肯定和鼓励,增强他们的自信。在授课的同时,不仅仅传授书本知识,并且经常结合自己的体会与学生交流做人的道理及对生活的感悟,教书的同时做好育人工作。我很少批评或抱怨学生,在我眼里每个学生都有闪光点,我从心里爱护并关心他们,让我欣慰的是我的学生绝大部分能与我配合好理解老师的用心。返校回来都要开班会,不准迟到,若出现特殊情况如车出故障晚点定要给我打电话告诉我。日常考勤纪律等方面防微杜渐,铸造良好的生活习惯,在常规管理方面,我严格遵守学校的各项规章制度,以纪律卫生公寓大块为主阵地,为了帮助学生养成良好的习惯,我做了以下工作我要求全体同学提前分钟到教室,而作为班主任况,我都对她说明,让她放心。我觉得要想让学生明白老师的苦口婆心,就要经常和学生交流,没有交流,就没有教育,就没有感悟,就没有情感,老师要用自己的真心,自己的人格魅力去征服学生感化学生。我也经常思考怎样才能把工作做得更好,怎样才能陪伴我的学生无怨无悔的走过他们人生中的黄金时光。我认为把握人格平等是班主任的工作基础,宽严有度是班主任的文武之道,与时俱进是班主任的永远追求。我们班级的学生,大多数都是独生子女,直生活在父母亲的无微不至的呵护甚至溺爱里,具有独生子女的切特点,而且,他们都已成年,对人和事都有自己的看法和主张。基于此,要把学生培养成对社会有用的人,成为建设祖国的栋梁,必须要他们有强烈