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小学四年级班主任工作总结报告报告

,经常和学生谈心,倾听他们的心声,与其交朋友,加强对他们的关心指导,并以小组为学习单位展开互学互帮的活动,期末设定进步奖,来鼓励学习进步大的同学。积极关心和指导学生参加课外活动。在学雷锋树新风竞赛中,班的游睿蝉同学获校级等奖,李鑫雅同学在中心校举行的红歌大赛中获镇级等奖。总之,在这个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大的起色,学生的整体素质在不断的提高,圆满完成了各项任务。我还会不断的努力,及时总结经验教训,争取取得更辉煌的成绩。第篇年小学年级班主任工作总结年小学年级班主任工作总结南宁市大沙田小学周彩霞斗转星移,光阴似箭。随着时光的流逝,繁忙而丰硕的年学年度的第学期即将过去。在这学期里,我担任班的班主任。在学校的领导下,以身作则,认真做好学生的思想学习等教余时间和学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。用个人的魅力征服学生,用自己的热情和朝气感染学生。体现在学习生活的方方面面。做任何事情,定要从学生的角度去考虑,为学生利益着想,学生才易于接受。在这个时候,我就是他们的好朋友,尽量为他们排忧解难,也正因如此,我得到了班上大多数学生的喜爱和信任。加强班级管理,培养优秀的学风班风年级的学生思想心理发展变化很快。因此,对学生的思想工作显得尤其复杂和重要。在这个学期里,我的班级管理工作主要从方面实施方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让学生自我设计自我组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入体还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划料理调控自己,使自己在集体中成为班集体的建设者,而不是包袱。在这点上,特别值得提的是班干部的选用,这是让学生自治的磋,相互鼓励,提高了学习成绩,形成了良好的学风。我班的同学除了学习踏实外,在玩时也玩得痛快。他们画画表演运动样样都酷爱。在学校每次举行的各种活动中展示着自己的多才多艺的面。在儿童节文艺汇演中,我们班排练的读唐诗受到了师生的致好评。除了学校组织活动外,同学们还自发搞些踢毽跳绳比赛等等有益活动。在紧张之余适当放松,为以后的继续奋斗养精蓄锐。分耕耘,分收获。师生共同努力使我班在各方面取得了较为突出的成绩。在学校的班级管理月考核评比活动中,我班每月都在年级中名列前茅。学无止境,进步无止境,同学们仍需努力,这是我们对过去取得成绩的认识,也是对我们今后班级工作的要求。相信在全体师生的共同努力下,我们必将会走向更灿烂美好的明天,第篇小学年级班主任工作总结小学年级班主任工作总结学生是涌动着无限活力的生命体,是教育的起点和归宿。面对学生,祖国的未来,我们要做个真正有意义的班主任,素质教育要求我们要面向全体学生,为学生服好务,使学生的思想道德文化科学劳动技能身体心理素质得到全面和谐地发展是舍不得放弃写日记。因为读学生的日记,仿佛让自己也回到了童年,读日记能够了解班级动态,读日记能够给自己带来快乐,所有的作业中,我最喜欢的是读学生的日记。准备下学期开展我喜欢读你们的日记这样的班队会,让孩子感觉到自己写日记这劳动还是挺有有意义的。继续加强家校联系,构建配合教育的平台上学期给家长朋友写了十封信,这学期隔周写封信。班级的动态,教学的进度,班上出现的问题,老师新近的教育思想,班级最近在读什么书,有什么家长为班级做了事情,都通过信件告知了家长同时也告诉了学生。这些信既是写给家长的,同时也是写给学生的。每封信都要求孩子朗读给家长,信中有些案例的列举,有些事件的通报,孩子们在朗读的过程中就明白其中的是非曲直。比如活动后我就汇报了活动周的情况,让那些因为工作不能到校的家长也能够感受活动周的氛围。关于活动周的事情星期是我们年级活动周开放日,早上我们在多功能教室上了泰戈尔的金色花,孩子有感情的朗读,进入角色的表演,天真童稚的语言让听课的家长朋友哄堂大笑。当然也有些孩子因为小学四年级班主任工作总结报告报告自己为什么活着,活着有什么价值,要怎样去体现活着的价值我们从小就要有梦想,有了梦想后,我们步步就去落实自己的现阶段目标,就像刘珈瑜说的那样目标就是在梦想的基础上再现实点。只要每天去实现心目中拟定的目标,我们每天都用夸父逐日的精神去达到目标,难道成功离我们还远吗这些小孩子,生活在物质富裕的时代,生活在条件优越的家庭,他们的印象中什么东西都那么容易地获得,所以不懂得珍惜,不懂得成功需要努力去争取。作为老师和家长,我们有必要去引领这群孩子,让他们逐渐树立自己存在的价值观,能够去思索自己的未来,设计中锻造种精神,最后到达人生的成功境界。这个班队会得到了家长的认可和大力支持。杨丽弘的爸爸请了专业摄影师把整个家长会录下来了还要给每个孩子刻录盘碟子。周星宇妈妈做了十个水晶奖杯。这些奖杯有最具活力奖最佳上镜奖最佳口才奖等十不同的奖项。李欣鑫的爸爸给每个家长和学生买来了矿泉水,并给每位老师和幸福家长阳光家庭献上了鲜花。请了个家长做评委,个计分员,个书写奖证的,个评选特别奖并分配奖杯用自己的热情和朝气感染学生。体现在学习生活的方方面面。做任何事情,定要从学生的角度去考虑,为学生利益着想,学生才易于接受。在这个时候,我就是他们的好朋友,尽量为他们排忧解难,也正因如此,我得到了班上大多数学生的喜爱和信任。加强班级管理,培养优秀的学风班风年级的学生思想心理发展变化很快。因此,对学生的思想工作显得尤其复杂和重要。在这个学期里,我的班级管理工作主要从方面实施方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让学生自我设计自我组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入体还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划料理调控自己,使自己在集体中成为班集体的建设者,而不是包袱。在这点上,特别值得提的是班干部的选用,这是让学生自治的重要途径。班主任的管理代表的是学校的管理,不论班主任如何和颜悦色都带有不田小学周彩霞斗转星移,光阴似箭。随着时光的流逝,繁忙而丰硕的年学年度的第学期即将过去。在这学期里,我担任班的班主任。在学校的领导下,以身作则,认真做好学生的思想学习等教育教学工作,本学期来取得了些进步,但也存在些问题。现将班主任工作总结如下本班的基本情况全班现有学生人,男人,女人。大部分的学生的思想学习方面表现都颇为不错,特别是班委成员在全班中起了模范带头作用,帮助老师管理好班里的事务工作,是老师的得力助手。本学期的主要工作年级正处在小学阶段的转折点,教育好对他们小学的后半阶段将起着很大的影响作用。我深感到肩负着个重大的责任,如何抓好班级管理工作带着这个问题,我着手制定班主任工作计划,开始入手工作抓好常规教育。充分调动家长积极性,开有意义的家长会上学期我们班开展了让学生朗读我给每个孩子写的叙事性评语,这学期我们开展了以梦想价值精神成功为主题的小鲤鱼中队挑战杯演讲赛。构想这样的主题理念是这些问题是我们每个人从小到大直在追寻,直在改变,就这样梦想叠变,追逐不断。个人要明,在玩时也玩得痛快。他们画画表演运动样样都酷爱。在学校每次举行的各种活动中展示着自己的多才多艺的面。在儿童节文艺汇演中,我们班排练的读唐诗受到了师生的致好评。除了学校组织活动外,同学们还自发搞些踢毽跳绳比赛等等有益活动。在紧张之余适当放松,为以后的继续奋斗养精蓄锐。分耕耘,分收获。师生共同努力使我班在各方面取得了较为突出的成绩。在学校的班级管理月考核评比活动中,我班每月都在年级中名列前茅。学无止境,进步无止境,同学们仍需努力,这是我们对过去取得成绩的认识,也是对我们今后班级工作的要求。相信在全体师生的共同努力下,我们必将会走向更灿烂美好的明天,第篇小学年级班主任工作总结小学年级班主任工作总结学生是涌动着无限活力的生命体,是教育的起点和归宿。面对学生,祖国的未来,我们要做个真正有意义的班主任,素质教育要求我们要面向全体学生,为学生服好务,使学生的思想道德文化科学劳动技能身体心理素质得到全面和谐地发展,我们的班级管理究竟该如何阅读学生个体,提升学生学习生活及生命的质量呢价值。同时,尽量挖掘他们身上的闪光点,调动他们的积极因素,培养他们的主人意识,使其内在潜力得到充分发挥。另外,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,及时赞扬他们,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。对于屡教不改的学生,方面可以选些能辩明是非有能力又与其比较相熟的班干部对其进行提醒和帮助另方面,也是主要的方面,是班主任对其进行耐心的教育。冰冻尺非日之寒,要想后进生的心解冻不是不可能的事,也不是天两天就能办到的事。惟有老师对他们的理解尊重和真心真诚的温暖,才可能消解冰冻。的确,老师的关心关怀和关爱是打开学生心灵之门的金钥匙,老师主动与后进生沟通,多了解他们的思想状态,用真诚的心去关怀去帮助他们,他们是知道的懂得的,最终也会被感动的。班主任坚信这点,并努力实行,转化后进生才会有成功的转机。积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好桥梁纽带作用。在与任课教师的交往中,我尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的伙伴知己。凡事都主动地同任课教师协商在过去的学期里,我们班在学校的统组织领导和同学们的共同努力下及任课老师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,安全学习工作等方面都取得较突出的成绩,现将我所做的些工作总结如下做好学生的思想工作,培养学生良好的道德品质做好学生的思想工作从两方面入手,是重视

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