1、前行,努力向专业型专家型辅导员迈进。获奖情况年,获学校授予的优秀辅导员称号年,获江苏省高等教育学会学生管理研究委员会授予的优秀辅导员称号年,获学校教职工年度考核优秀个人称号年,获学校春季读书节锡市青年志愿服务优秀项目。寒暑假,她带领学生走入城乡深处,关爱流动儿童留守儿童,被光明网等媒体宣传报道,她带领的基层走访调查团队,获得年江苏省大中专学生志愿者暑期下乡社会实践活动表彰获省级优秀团队。她工作之余积极开展科学研究工作,年成功申报了江苏省教育科学十规划课题积极心理学视野下苏南地区高职院思想政治教育有效性研究,年成功申报了学院重点课题校园新媒体对大学生主观幸福感的影响研究。另外,她还参学生的职业梦想。年来,她累积个个案咨询次个案记录字,陪伴学生演绎出个个羽化。
2、团思想引领作用使这个平台日益成为机电系学生校园生活中不可缺少的部分。级闫同学,头发染成白色的,生活节奏是颠倒的,白天睡觉,晚上玩乐,课很少去上,宿舍的味道让人难以出入,班主任也管不下去,父母的话更无效。她找他谈心,闫同学说刘老师,你管我没用的,高中时,我进校门,进的不是教室而是校长室,我出校门,就有人在秀指导教师称号年,获学年学校优秀共产党员称号年,获学校教职工年度考核优秀个人称号年,获学校社团优秀指导教师称号年,撰写的论文获学校首届苏信杯学生工作论坛论文组等奖年,在第届辅导员创新工作论坛中获等奖年,在第届辅导员创新工作论坛中获等奖年,所带汽车检测与维修班获江苏省先进班集体年,所带数控设备与维护班获江苏省先进班集体年,所带团总支获无锡市红旗团总支荣誉称号。
3、美。她担任班主任的班级模具汽修先后他对生活对交往的看法。年,顺利拿到毕业证书的闫同学给她发来了这样的短信刘老师,进校之前,我觉得我的人生只能得过且过了。是您为我创造了改变自己的机会,这年是我人生中最珍贵的年,感谢您,我辈子都将记得您,毕业后,闫同学自主创业开办了汽车美容店,他的愿望是做名杰出校友,回馈母校。有关高校辅导员先进事迹材料。她积极探索团体辅导在学生干部队伍建设方面的运用,探索出了学生干部团队积极品格培养的团体辅导方案生演绎出个个羽化成蝶的故事,所带班级多次荣获江苏省无锡市先进班集体,主持省级课题项,发表论文多篇,主编心理教育教材部,多次获得省级优秀辅导员等荣誉称号。工作情况寻梦热爱教育,信念执着因为对教师职业崇高的敬意和纯粹的念想,成为名教育工。
4、的宿舍文化氛围开始,提升学生的品格,培育和谐幸福的班集体精神,营造学生身在班集体的幸福感,使学生个体自然走向真善美。她担任班主任的班级模具汽修先后提升类社团,其中个社团获评无锡市十佳大学生社团,铃得金属饰品创意制作社团荣获江苏省高校百佳学生社团称号。系里以上的在校生参与到各类社团中,在每年多次大大小小的社团活动中感受着成功和喜悦。在志愿服务中,她创建了张镇民工子弟小学荣巷残联无锡市烈士陵园等志愿服务基地,开展公交站台维护鸟巢书屋光盘行动等志愿活动,其中鸟巢书屋成为学校校园读书节中的品牌活动,走进农民工子弟学校阳光与我同行活动被评为年度无有关高校辅导员先进事迹材料友资源,正在撰写优秀校友生涯规划读本,让学生在校园榜样的引领下,重构自我,明确行动目标,合理规。
5、的苦和累,她都感到幸福快乐。而她也在辅导员这个平凡的岗位上,收获着学生健康成长的感动,收获着领导与同事的支持,收获着学习带来的充实,忙碌而快乐着,辛苦而幸福着,陪伴学生起追逐着幸福。梦想需要信念,梦想更需要践行,在辅导员的道路上,她将坚定前行,努力向专业型专家型辅导员迈进。获奖情况年,获学校授予的优秀辅导员称号学校,阳光与我同行志愿服务项目获评年度无锡市青年志愿服务优秀项目年,年,所组织的系部活动在学校春季读书节和秋季读书节中均获得优秀组织奖。大学辅导员先进事迹材料辅导员述职报告篇高校优秀辅导员事迹材料。追梦专业引领,创新实干年月日,她迎来了自己的开门弟子,成为位学生的辅导员。报到当天,细心的她发现这些孩子与同龄人相比少了些许朝气。为了进步了解这批新生,。
6、年,走进农民工子弟。工作年后,带着对教育的再思考和满腔的热情,她毅然决然的辞去工作,再次踏上求学之路。年后,她以优异的成绩完成了硕士研究生的学业,成为江苏信息职业技术学院名普通的辅导员。这样的学生个又个,在她的陪伴下,他们得到了关注与爱,淡忘了过去的灰色,找回了久违的自信,看到了自己的价值,汲取了前行的力量,得以幸福的成长。正是这个又个学生的健康成长,使她由衷的欣慰,再多的苦和累,她都感到幸福快乐。而她也在辅导与省级课题项学院课题项,公开发表论文篇,参与主编心理教育教材部。她积极探索团体辅导在学生干部队伍建设方面的运用,探索出了学生干部团队积极品格培养的团体辅导方案,促进学生干部个人成长和人格完善,促进团队的团结协作互助。在班集体建设方面,她从营造整洁励。
7、蝶的故事,所带班级多次荣获江苏省无锡市先进班集体,主持省级课题项,发表论文多篇,主编心理教育教材部,多次获得省级优秀辅导员等荣誉称号。工作情况寻梦热爱教育,信念执着因为对教师职业崇高的敬意和纯粹的念想,成为名教育工作者是她直的梦想。年月大学毕业后,她成为名初中英语老师,她热爱学生,学生也喜欢她,被学生赞誉为最可爱的老师带领的基层走访调查团队,获得年江苏省大中专学生志愿者暑期下乡社会实践活动表彰获省级优秀团队。她工作之余积极开展科学研究工作,年成功申报了江苏省教育科学十规划课题积极心理学视野下苏南地区高职院思想政治教育有效性研究,年成功申报了学院重点课题校园新媒体对大学生主观幸福感的影响研究。另外,她还参与省级课题项学院课题项,公开发表论文篇,参与主编心理。
8、教育教材部。有关高校辅导员先进事迹材料。高校辅导员先进。工作年后,带着对教育的再思考和满腔的热情,她毅然决然的辞去工作,再次踏上求学之路。年后,她以优异的成绩完成了硕士研究生的学业,成为江苏信息职业技术学院名普通的辅导员。这样的学生个又个,在她的陪伴下,他们得到了关注与爱,淡忘了过去的灰色,找回了久违的自信,看到了自己的价值,汲取了前行的力量,得以幸福的成长。正是这个又个学生的健康成长,使她由衷的欣慰,再多的苦和累,她都感到幸福快乐。而她也在辅导她以志愿服务和社团建设为突破口,搭建实践育人平台,让学生在社会实践中成长,在提升综合素质中体验到成就感幸福感。在社团建设中,她凝练出孵化扶持独立段式社团培育模式,培育出以心理协会为代表的个学习型社团,足球社为代表。
9、,足球社为代表的个体育锻炼型社团,街舞社为代表的个服务型社团,挑战者协会等个专业技能提升类社团,其中个社团获评无锡市十佳大学生社团,铃得金属饰品创意制作社团荣获江苏省高校百佳学生社团称号。系里获江苏省先进班集体年,所带数控设备与维护班获江苏省先进班集体年,所带团总支获无锡市红旗团总支荣誉称号年,走进农民工子弟学校,阳光与我同行志愿服务项目获评年度无锡市青年志愿服务优秀项目年,年,所组织的系部活动在学校春季读书节和秋季读书节中均获得优秀组织奖。大学辅导员先进事迹材料辅导员述职报告篇高校优秀辅导员事迹材料。高校辅导员先进事迹材料怀揣梦想,与学生起追逐幸福江苏信息职业技术学院辅导汲取了前行的力量,得以幸福的成长。正是这个又个学生的健康成长,使她由衷的欣慰,再多。
10、住进学生宿舍,晚上逐约谈学生。经过深入了解有关高校辅导员先进事迹材料与省级课题项学院课题项,公开发表论文篇,参与主编心理教育教材部。她积极探索团体辅导在学生干部队伍建设方面的运用,探索出了学生干部团队积极品格培养的团体辅导方案,促进学生干部个人成长和人格完善,促进团队的团结协作互助。在班集体建设方面,她从营造整洁励志的宿舍文化氛围开始,提升学生的品格,培育和谐幸福的班集体精神,营造学生身在班集体的幸福感,使学生个体自然走向真善美。她担任班主任的班级模具汽修先后员这个平凡的岗位上,收获着学生健康成长的感动,收获着领导与同事的支持,收获着学习带来的充实,忙碌而快乐着,辛苦而幸福着,陪伴学生起追逐着幸福。梦想需要信念,梦想更需要践行,在辅导员的道路上,她将坚定。
11、划职业生涯。同时,发挥新媒体在校园宣传中的积极导向作用,把分团委公众订阅号作为共青团工作的主要宣传手段,比如,及时推送教学生活活动等的新动态,提高订阅号的服务价值,推送好人好事班级宿舍风采展示等,推进机电工程系学习共同体的构建,并增强共青团思想引领作用使这个平台日益成为机电系学生校园生活中不可缺少的部与省级课题项学院课题项,公开发表论文篇,参与主编心理教育教材部。她积极探索团体辅导在学生干部队伍建设方面的运用,探索出了学生干部团队积极品格培养的团体辅导方案,促进学生干部个人成长和人格完善,促进团队的团结协作互助。在班集体建设方面,她从营造整洁励志的宿舍文化氛围开始,提升学生的品格,培育和谐幸福的班集体精神,营造学生身在班集体的幸福感,使学生个体自然走向真。
12、个体育锻炼型社团,街舞社为代表的个服务型社团,挑战者协会等个专业技能提升类社团,其中个社团获评无锡市十佳大学生社团,铃得金属饰品创意制作社团荣获江苏省高校百佳学生社团称号。系里,促进学生干部个人成长和人格完善,促进团队的团结协作互助。在班集体建设方面,她从营造整洁励志的宿舍文化氛围开始,提升学生的品格,培育和谐幸福的班集体精神,营造学生身在班集体的幸福感,使学生个体自然走向真善美。她担任班主任的班级模具汽修先后获得无锡市先进班集体荣誉称号。她探索挖掘本校思想政治教育的积极资源,以典型培育典型树立典型示范典型跟踪等有效措施去建立校园榜样教育的长效机制,挖掘丰富的优秀校订阅号的服务价值,推送好人好事班级宿舍风采展示等,推进机电工程系学习共同体的构建,并增强共。
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