因地制宜,动手制作相关教具,利用现代化多媒体辅助教学,使学校闲置多年的投影仪等设备有用武之地。他课前精心准备,查找资料,灵活创造性地使用教材,并结合学生已有的知识水平选择恰当有效的教学方法与手段,从不打无准备之仗。上课时面向全体学生,鼓励学生积极思考,大胆发言,及时予以肯定表扬。课后及时批改作业,鼓励学生认真订正,并对学生进行辅导,补缺补差,全面提高每个学生的学习成绩。学生进步明显,成绩优异。作为所偏远落后的乡村小学,其校舍简陋,教学资源相当匮乏,尤其是教师水平参差不齐。由于交通闭塞,经济落后,几年来也没有分配的大中专教师调入,学校的学生成绩水平不高。孙晔老师的到来就如及时雨,在周围群众之中石激起千层浪。他直从事高年级的语文教学,经过调查情帮助下我不断地成长起来。所以,我所带的班级的成绩直名列前茅。雄关漫道真如铁,而今迈步从头跃。成绩只能代表过去,前方的路还有很长,在未来的从师的道路上,无论是掌声阵阵,还是沟沟坎坎,无论是鲜花围绕,还是荆棘蔓布,我都将如既往地不断上下求索,带着我对教育事业的忠诚,带着我对教育事业的执着和热爱,带着我对纯真孩子们的责任努力工作,为培育社会的有用人才贡献自己的份力量。我坚信痴心片终不悔,只为桃李竞相开,只要辛勤耕耘,挥洒汗水。定能做名优秀的人民教师,让桃李满天下,以上做法也有不得当之处,敬请各位领导同行给予指正。篇教师先进事迹材料我作为名为孩子们服务的普普通通的教师,以平常心做着平常事,犹如大路边株清雅的百合的存在,不为取悦偶然路过的行人。只为那张张充满天真稚气的笑脸。看着孩子们的成长变化,看着他们变得懂事成熟,那是种特有的人生享受。因此为了让孩子们能够健康地成长,我在从事教育中,悉心钻研教材,根据学生的实际水平和能力,由浅入深地设计教都跟父母交流,可能报喜不报忧,所以,我坚持经常跟家长沟通,开始有的家长根本不理解,对我的态度也很生硬,说我家孩子学习不好,我们不管了,能读完小学就可以了,以后干什么都比当老师强。听到这样的话后我的想法就是你的孩子我不管了,愿意学啥样就学啥样,但转念想,这是孩子,学习再不好,再调皮也是个孩子,也得有人从各个方面帮助他才行,更何况他是我的学生,我不能就这么不管,所以,经常和这些家长说学校的教学面向的是群体化,即使老师再费心也难免有疏漏的地方,我对你的孩子都没有放弃,你没有理由放弃。也许是我的做法感动了他们,所以现在的工作上得到了家长的支持与理解。重视课后的教学反思堂课不会十全十美。我自己每上完节课,都要进行深入的剖析反思,对每个教学环节预设与实际吻合学生学习状况教师调控状况课堂生成状况等方面认真进行总结,找出有规律的东西,在不断反思中自我学习,促进课堂教学质量,教学效果也定会更好。创新方法,培养习惯良好的行为习惯是学生学习和生活的保障,带着我对纯真孩子们的责任努力工作,为培育社会的有用人才贡献自己的份力量。当老师很累,特别是当班主任事情很多,有时候还会很心烦,这都是免不了的。但是,我也尝到了收获与成功的喜悦。当你走上讲台,看到双双求知的眼睛,当你看到你的学生在你教育下有了很大的改变,当你被学生围着快乐地谈笑,当学生把你当成最好的朋友,当家长打电话来告诉你孩子变了,变得懂事听话了那快乐是从心里往外涌的。人们常把教师比喻为塑造人类灵魂的工程师,是太阳底下最神圣的职业。的确,教师的肩上承担着民族的希望,教师的双手托起的是明天的太阳。我作为名在普教系统工作快年的教师,在实施素质教育的今天,深深地懂得自己所肩负的责任,更加体会到要成为名优秀的教师,就要有爱岗敬业勇于创新的精神。用心去工作,用爱去育人,是我生的追求。篇教师先进事迹材料孙晔同志年月毕业于怀远师范学校,月在潘集小学任教。由于知识丰富,责任心强,工作又积极认真,所以连续两年被唐集镇人民政府授予优秀教师先进教育工作者有关教师先进事迹材料清洁员先进事迹材料。首先他十分重视学生的日常管理,利用守则和规范对学生进行系统的教育,教育学生自觉遵守班纪校规,爱护公物,团结同学,尊敬师长学习勤奋刻苦,按时完成作业,不旷课不早退穿着大方干净得体,注意环境卫生和个人卫生按时佩戴红领巾,升旗时恭敬端庄遵守社会公德和公共秩序,尊老爱幼孝敬父母乐于助人其次,抓礼仪教育,创文明班风。他结合胡锦涛总书记提出的社会主义荣辱观荣耻,引导学生积极认真学习,深入体会,亲自践行,开展讲美热爱活动和讲文明,树新风活动,鼓励学生争取做讲文明懂礼貌的好学生,形成良好的讲文明班风。学生的巨大转变,换来家长的啧啧称赞我们的孩子懂事了,我们的孩子变得有礼貌了,还是孙老师指导有方呀,最后,开展丰富多彩的活动,让学生得到实际锻炼。孙晔老师始终坚持德育首位的教学原则,十分注重学生的思想教育工作,结合时事向学生宣传党的方针政策和国家的新发展,随时关心国家大事,经常利用班会队会座谈会报刊杂志等诸多途径和丰富多彩的活也得有人从各个方面帮助他才行,更何况他是我的学生,我不能就这么不管,所以,经常和这些家长说学校的教学面向的是群体化,即使老师再费心也难免有疏漏的地方,我对你的孩子都没有放弃,你没有理由放弃。也许是我的做法感动了他们,所以现在的工作上得到了家长的支持与理解。重视课后的教学反思堂课不会十全十美。我自己每上完节课,都要进行深入的剖析反思,对每个教学环节预设与实际吻合学生学习状况教师调控状况课堂生成状况等方面认真进行总结,找出有规律的东西,在不断反思中自我学习,促进课堂教学质量,教学效果也定会更好。创新方法,培养习惯良好的行为习惯是学生学习和生活的保障,为使学生形成良好的习惯,我常常在充分了解学生的基础上,创新班主任工作方法。严格地对学生训练课堂常规出操常规卫生常规劳动常规路队常规等方式激励学生,使每个学生既具有服从集体服从命令的思想,呈现活而不乱,严而不死的良好班风班貌,又具有个性张扬百花竞放的个性特长,同时结合不同的节日,开展了红星伴我作也是卓有成效的。他始终坚持德育为先的原则,注重加强对学生进行思想政治教育,帮助学生树立正确的世界观人生观价值观,培养学生分辨是非善恶的能力,加强文明礼貌教育,加强行为习惯的养成教育。可见,他的思想教育很到位,全班班风淳正。善于构建团结高效的班级领导核心。经过民主选举产生班委成员,能团结全班同学,工作认真负责,是老师的得力助手,协助老师正确有效处理班级事务。定期举办丰富多彩的活动,实际锻炼学生。孙晔老师尊重学生个性,鼓励学生个性的发展,培养学生广泛的兴趣爱好,大力倡导学生积极参加各种类型的活动,在活动中锻炼自己。鼓励学生拓宽知识面,丰富知识结构。在全校或上级举办的活动中,是他的班级参加最多,获奖也最多,多次被评为先进班级。孙晔老师是师德的楷模,育人的模范,教育的专家,是教师学习的榜样,更可贵的是获得这么多荣誉称号后,他仍是如既往踏踏实实任劳任怨地工作。他这种谦逊求实的精神,实在让人敬佩,柜员文明优质服务先进事迹材料煤矿车队先进事迹材踏踏实实任劳任怨地工作。他这种谦逊求实的精神,实在让人敬佩,柜员文明优质服务先进事迹材料煤矿车队先进事迹材料清洁员先进事迹材料。我坚信痴心片终不悔,只为桃李竞相开,只要辛勤耕耘,挥洒汗水。定能做名优秀的人民教师,让桃李满天下,以上做法也有不得当之处,敬请各位领导同行给予指正。篇教师先进事迹材料我作为名为孩子们服务的普普通通的教师,以平常心做着平常事,犹如大路边株清雅的百合的存在,不为取悦偶然路过的行人。只为那张张充满天真稚气的笑脸。看着孩子们的成长变化,看着他们变得懂事成熟,那是种特有的人生享受。因此为了让孩子们能够健康地成长,我在从事教育中,悉心钻研教材,根据学生的实际水平和能力,由浅入深地设计教学环节。因材施教,积极调动学生在课堂教学中的主体作用,使知识传播能力锻炼情感培养都能取得较好的效果。做为教师,除了教书外还应懂得育人。任职以来,担任班主任工作年,我始终把育人放在首位。在管理班级期间,我都能充分了解班级的每个同学具体情况,小学语文教师下水文比赛等奖年月撰写的论文釜鼎之争荣获蚌埠市小学语文教师教学设计评比等奖年月撰写的鲸在年度怀远县创新教学设计评比活动中荣获等奖年的观潮获唐集镇教学设计等奖年在全镇小学教师教学全能比赛中又获语文组等奖,为学校争光。孙晔老师是学校语文学科的科研带头人,结合语文教学中存在的不足,直致力于作文教学的改革与探索,积极倡导自由习作和自由评改,鼓励学生深入实际生活,留心观察,写日记,随时记录令自己感动的人事物,激发起学生写作的欲望,有效化解学生作文头疼的难题。全班学生热爱写作,积极性大幅提高,并影响带动全校其他班级,组织并发起路庙小学作文研究社,利用板报墙报广播等形式展示评析优秀作文,并鼓励学生投稿,参加省市举行的征文大赛。经过他的悉心指导,不少学生在征文比赛中获奖。如计婷玉的我学习的好帮手,路梅梅的小狗欢欢获武汉市创世英才杯银奖,计晓伟的小提琴家蟋蟀和计恒的爱唠叨的爸爸获北京市举办的全国中小学生作文大赛等奖。这些征文获奖树括家庭情况思想情况交际情况,因为只有这样才能真正走进学生的心灵。在他们遇到困难的时候,帮助抚慰他们在他们犯了的时候,以理劝服在他们懵懂浑混的时候,以爱感化他。是热爱教育事业,认真指导学生。在接受学校交给的音乐课教学时,我能尽量多为学生考虑,启发学生的学习兴趣,重视学生的创新精神和实践能力的培养,帮助他们在思想上人格上学习上能有所收获。在音乐教育中渗透德育教育,不单纯教他们知识,还教他们舞蹈。但我不是个专业的音乐舞蹈教师,但我热爱音乐舞蹈艺术,更热爱教师这份神圣的职业。有关教师先进事迹材料。及时地与家长沟通。孩子在校的表现情况不可能回到家里都跟父母交流,可能报喜不报忧