工程师,肩负着重大小朱,我要向你道歉。刚开学的时候,我还担心你没有经验,怀疑你不能很好地管理好班级,现在我发现我错了,我低估你了。老校长的句话,给了我莫大的鼓励。用无私的奉献去诠释教师本色。源于对教师职业的无限热爱,源于对崇高理想的勇敢追求,我年如日,在工作中默默奉献。因爱而舍,因勤而舍,爱的是自己认准的事业,勤的是自己找准的坐标,而舍的是属于自己的时间和活动。年来,我不计时间不计报酬,专心致志地关注着班级里每个学生的发展和进步,我的大量的休息时间都是在和学生补习活动家访中度过的。新婚之喜,为了尽量不影响学生学习我只请了天假,第天便在同事和学生惊讶的目光中走上讲台。生完小孩后,身体直不怎么好,边是嗷嗷待哺的女儿,边是班里所双期待的眼睛,但是不管怎么样,我没有因为这些家事而耽误过学生节课。事业是自己选择的,就要为之付出牺牲,这点,我无怨无悔。用求实钻研做养料去滋养明日的果实。面对多元文化和社会对教育的冲击,面对学生日趋复杂的意跟我说,我成了学生的知心朋友。提高素质,完善自我从参加工作至今我始终没有停止学习。尽管工作繁忙,我还是参加了自学考试,相继拿到了专科本科毕业证书,使自己的文化素质又上了个新台阶。在教学实践中,除了读些教科研刊物以外,还结合着教研活动和新课改来发展自己,提高自身的业务能力。人生的意义在于奋斗,回首来时路,自己洒下的不仅有汗水还有泪水,我路走来,路收获。在今后的历程中,我将继续用执着和热爱续写人生的新追求,用拼搏和实干获取事业的新辉煌。事迹材料频道分享优秀辅导员事迹材料优秀共产党员先进事迹材料事迹材料范文第篇师德标兵先进事迹材料当老师是责任,更是幸福职责与幸福,在每个行业,每个人身上都有着不同的体现。如军人的职责与幸福是保家卫国,国泰民安医生的职责与幸福是治病救人,妙手回春母亲的职责与幸福是养育好儿女,成家立业而教师的职责与幸福是教书育人,桃李满天下。这就要求教师应具有高度的责任心,强烈爱,对事业的奉献,更体现在教师的专业化发展。钻研教材,研究学情,提高业务水平,是我从教以来不懈的追求。人们都说若想给学生杯水,教师应有桶水。但我却力求教会学自己去挖水。为此,我从毕业至今从未间断过自我学习自我充电自我加压,并珍惜每个得来不易的学习机会。,参加市教委组织的英语培训,积极参加各项教学活动,获得了优秀学员称号。,在校领导的关怀和信任下,我被派往尚美中学实践教学,我主动积极地参与听课评课,丝不苟力争尽善尽美地上好每节实践课,获得了该校师生的致好评。我还不断加强理学习,并在全国性刊物和学术网站上发表了数篇文章。记得泰戈尔曾经说过花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我们干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。虽然在教师的岗位上没有令人羡慕的地位和权力,没有显赫的名声和财富,没有悠闲自在的舒适和安逸,但人才的涌现,人类文明的发展和社会的进步,不正是老师取之不渴的幸福源泉吗好范文网给各位推荐其他精有关师德标兵先进事迹材料满信心的生活学习。坚持正确引导学生拥有宽广的胸怀,学会料理个人的生活,学会宽容,学会助人为乐,学会合作与分享,学会如何分析个人以待超越自我等等。为此,我举办了多场主题班会。在教学中,也有意渗透和升华,让学生达成共识促进个人发展和班级和谐发展。对此,学生们非常赞同,在学生评教中,我多次被评为最满意老师,并多次被评为校级骨干教师和星级班主任。我班学生对班级活动积极热情,因此班级的量化管理在全校评比中直名列前茅。在许多校级活动中获得好成绩,像运动会精神文明奖,星级班级,辩论会优胜班级,热爱劳动班级等等,同时,我个人也在年荣获开原市师德标兵称号。我深知,作为名新世纪的人民教师,人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命。为了不辱使命,不负众望,无愧自己的良心,在教育教学这片热土中,我要更加努力,更加勤奋,用自己的汗水和心血去拼博。放眼我们可爱的中学,我激情满怀。这里为我们广大教师提供了个广阔的天地,也为我提供了个都健康地发展。我开始要求他每天必修完成题计算题,我开始要求他每天熟记个生字,我开始要求他回到家里后,必须帮助家人做件家务活这些看起来是那么简单,可是在之前对于他来说都是件不可能完成的任务。快学期结束的时候,我接到了他爷爷的电话,说定要我到他家里坐坐,盛情难却之下,我在个晚上跟学校校长起来到了他的家里。老人家家境并不是很殷实,可是在那天,他摆了满满桌子的菜,还开了瓶他女婿送给他珍藏了很多年的酒,非得让我喝口。席间,他动情的对我说朱老师,我这孙子很可怜,没有过岁,母亲就走了,他爸爸因为要出外打工,只有过年才会回家趟,我很担心这孩子会变坏。但是自从你当了孩子的班主任后,孩子像变了个人似的,发生了非常大的变化。他的爸爸在广东知道了后,几次交待我无论如何要请老师到家里坐坐在回学校的路上,老校长对我说小朱,我要向你道歉。刚开学的时候,我还担心你没有经验,怀疑你不能很好地管理好班级,现在我发现我错了,我低估你了教构建良好班风参加工作以来,我多次担任班主任工作。班级管理方面,遵循以德治教,育人为本的教育思想,大胆创新,严慈有度,教育过程中非常讲究工作艺术,尊重和热爱学生不体罚学生关心他们身心健康发展。在教育学生方面常和家长沟通,共同商讨教育方法,善于把握各个学生心理,情绪变化特点,建立健全班级的规章制度,组建得力的学生干部队伍,使班级管理科学有序。学年,服从学校的安排,我又担任了年级个班的班主任,平时注意学生的思想教育,教育学生树立远大理想,培养他们的集体观念,帮助他们形成正确的人生观世界观。经常组织开展主题班会,阅读时事新闻,与学生面对面地谈心,交朋友,解决他们思想上的疑难问题,使每个学生都健康地发展。年我光荣地加入中国共产党。作为名党员教师,我更加严格的要求自己,做到为人师表,以身示范,以人为本。深入到学生的生活中,关心他们的饮食起居,与他们交谈生活,学习和梦想,做他们的知心朋友。及时排解他们的忧愁,让他们充生心灵最敏感的角落人的自尊心。我曾经带过这样的个学生,他因被人胁迫而偷东西被公安局拘审过,处理过后,回到学校总是无精打采,远离同学,甚至有了退学的想法。对他,我没有歧视,不在同学面前责怪他,而是满腔热忱地帮助他,并且教育大家正确对待他的,要求并鼓励同学主动接近他,终于使他抬起了头,重新振作起来,把精力投入到了学习当中,顺利初中毕业。如今这个同学已经在社会上作出了成绩,他后来看我的时候,曾深情地对我说在我犯了严重的时候,老师没有抛弃我,没让我在同学面前出丑,而是尊重我,鼓励我。使我有了面对的决心,才有了我今天的切。类似的学生很多,他们或因为成绩很差抬不起头来,或因为家庭的贫困而感到自卑,面对他们,我总是选准切入口,真诚地与他们交流,开导他们,重塑他们的自信。我对学生的爱不仅体现在对学生的的生活学习的关心上,同时也体现在对学生的严格要求上。在我看来,严是爱的特殊表现,是教师的高度责任感的体现。教师积极帮助完成。芶启明老师直担任语文,思品等学科的教学工作。担任学校工会工作和诗词进校园工作。十几年来,他始终注重提高自身的品德修养和文化素养。他认为,教师自身形象对学生的教育起到重要的潜移默化作用。正所谓亲其师,信其教,身教重于言教。在工作中是这样想的,也是这样做的。他在上课时能认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举反的能力。有关师德标兵先进事迹材料。师德标兵先进事迹材料辛村镇中王海波从年踏上尺讲台到现在,已经年了。从第天起,我就在心里默默立下把教育当做自己生的事业的誓言,从此,我乐在其中,勤奋敬业,不懈奋斗,在教育事业这片沃土上实现着人生价值。自参加工作以来,我直以让每位学生在我的课堂上都有收获为事业追求的目标以学高为师,身正为范为自律信条,兢兢业业,踏踏实实的工作在教学第线。爱岗敬业为教坛奉献力量十多年来,我始光有颗热爱学生的心还不够,还要在思想上学习上严格要求他们,不迁就不放松。没有严格的要求,也就没有教育。只是我在教育上直在把握严的度,严而不酷严而不苛,用严规范学生的行为,培养他们良好的习惯。塑造纪律严明,学习优异的班级。以德治教构建良好班风参加工作以来,我多次担任班主任工作。班级管理方面,遵循以德治教,育人为本的教育思想,大胆创新,严慈有度,教育过程中非常讲究工作艺术,尊重和热爱学生不体罚学生关心他们身心健康发展。在教育学生方面常和家长沟通,共同商讨教育方法,善于把握各个学生心理,情绪变化特点,建立健全班级的规章制度,组建得力的学生干部队伍,使班级管理科学有序。学年,服从学校的安排,我又担任了年级个班的班主任,平时注意学生的思想教育,教育学生树立远大理想,培养他们的集体观念,帮助他们形成正确的人生观世界观。经常组织开展主题班会,阅读时事新闻,与学生面对面地谈心,交朋友,解决他们思想上的疑难问题,使每个学生年我光荣地加入中国共产党。作为名党员教师,我更加严格的要求自己,做到为人师表,以身示范,以人为本。深入到学生的生活中,关心他们的饮食起居,与他们交谈生活,学习和梦想,做他们的知心朋友。及时排解他们的忧愁,让他们充满信心的生活学习。坚持正确引导学生拥有宽广的胸怀,学会料理个人的生活,学会宽容,学会助人为乐,学会合作与分享,学会如何分析个人以待超越自我等等。为此,我举办了多场主题班会。在教学中,也有意渗透和升华,让学生达成共识促进个人发展和班级和谐发展。对此,学生们非常赞同,在学生评教中,我多次被评为最满意老师,并多次被评为校级骨干教师和星级班主任。我班学生对班级活动积极热情,因此班级的量化管理在全校评比中直名列前茅。在许多校级活动中获得好成绩,像运动会精神文明奖,星级班级,辩论会优胜班级,热爱劳动班级等等,同时,我个人也在年荣获开原市师德标兵称号。我深知,作为名新世纪的人民教师,人类灵魂的工程师,肩负着重大全部情,严在当严处,爱在细微中,用行动感染学生带动学生教育学生。平常,我牵挂最多的是的学生,在我的脑海里有本学生的生活档案,对每个学生的各种情况,如数家珍。年我班的汪子健同学因摔伤住院做手术,我号召班级同学每人从家中带个鸡蛋或种水果,写上祝福的话,然后带着几个同学,把礼品和温暖的话语送到了汪子健同学的床前。后来我还几次上门探访,对他落下的功课给予耐心辅导等汪子健来上课时,我们嘘寒问暖汪子健同学的伤口有些感染,我就叮嘱他不要剧烈运动,不让他打扫卫生区,让他感受到老师同学的温暖。汪子健同学更加刻苦学习,那年期末考试,他的各科成绩仍保持优秀。总之,该同志无论从思想建设上工作作风上都是比较过硬的扎实的的确起到了个优秀教师的模范带头作用,是老师们学习的榜样。第篇师德标兵先进事迹材料师德标兵先进事迹大山孩子的守护者在我还是青春年少的时候,看到讲台上的老师,我就憧憬着有天能够站在尺讲台上,