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有关学校素质教育工作汇报材料

查新教师的各种业务能力的提高情况。新教师有自己的研修计划研修记录研修笔记教学随笔等各种研修资料,指导教师深入课堂进行课程教学指导,目的使年轻教师在年内成为学校的骨干教师。本学期,我校又进行了第轮教学新秀培养工作,指导教师的确定,全部是市级骨干教师旗级教学能手文化名师,使年轻教师在学习中收益在教学中收益。加大新课标学习的力度,促使教师的教学方式角色得以改变。在践行新课标学习活动中,教导处制订了新课标学习活动计划,利用教学开放活动新课标活动月教导处教研组集中学习等,组织教师开展了新课标学习,教师通过集体学习和自学,新课标学习每学期平均达到了千字。教研组对教师新课标学习及时进行了总结,教导处组织了各教研组进行了新课标理论知识测试和有效课堂基本要求测试服务的有效机制,充分发挥了青少年校外活动场所的育人作用。强化德育实践环节,帮助学生在实践中发展,在体验中成长。加强学校教育家庭教育社会教育的沟通,教育家长树立正确的教育观和成才关,遵循少年成长规律,根据学生的兴趣爱好和特长科学合理地安排他们的课余生活。有关学校素质教育工作汇报材料。消防安全方法到位。学校在重点部位配齐消防设备和器材。实验室各楼层内微机室图书室配备灭火器。每栋宿舍在窃喜办处配备铣镐桶灭火器消防通道及学生紧急疏散通道无障碍物。学校明确要求,电工不定期对电线电器设备等加强检查,及时更换老化线,杜绝乱拉乱接。燃烧垃圾由专人管理。学生不许在宿舍点蜡,不许在教室插座上插充电设施等。食品卫生管理到位学校严格执行食品卫生法规定,根据校内实际情况,由总务处主任专门负责食堂管理,并做到严把关是严把食堂工作人员健康关,食堂从业人员必须有健康证,持证上岗。是采购关采购的食品必须有质量安全标志。是食品分类关生熟食品分类存放。是食品保管关保管食品仓库立校本研训课程设置与编排地方课课程实施综合实践课程实施课程资源开发校本课程建设学生成长记录等几个专项研究工作模块,以项目研究为抓手,引领带动和促进课程实施。领导小组成员,明确分工明确职责,分条分块制订好具体的工作计划并认真实施。工作中既要明确分工,又要密切配合,做到分工不分家,充分发挥领导班子班人的模范带头作用,以饱满的热情踏实的作风务实的精神投身课程实施。重建制度,依章实施。为了依法实施新课程,我们认真组织开展制度重建工作,以新课程思想为指导,审视原有的管理规章,修订教学常规管理制度和教师考核评估方案,制订切合我校实际的校本教研实施方案综合实践课程实施方案学生综合素质评价实施方案等,这些制度方案的制订实施,使我校新课程实施工作基本做到有章可循,有制度可依。加强校本课程开发。按照义务教育课程设置实验方案要求,开齐国家课程科目,尤其是音乐体育美术,综合课程,地方课程等科目,更是有教材有教师有备课有评价。并根据学校的实际环境,学生的家庭环境,炼,例如踢毽子跳绳拔河等活动,让他们在欢快中度过每个课间。在下午体育活动课,学生在学校设计的各类棋盘中快乐的进行游戏活动,组织各类兴趣小组,如篮球小组手球小组等,保证学生个小时的阳光体育运动,在活动中学习知识发展技能。每年,我们都举办好学生体育运动会,检测学生的身体素质,让学生在自己的节日里快乐成长。十注重学校音乐美术教学活动的开展,我们除按着课程表设置上好音乐美术课外,在美术兴趣活动小组中,开展了以美术剪纸为主的兴趣活动小组,有专门的指导教师,定期开展活动,激发了学生活动兴趣,学生的作品栩栩如生,发展了学生能力。每学年,我们都开展艺术节,使师生的艺术才能得以体现。十在地方性课程设置上,我校除开展了自治区综合教育课程外,还自编了乡土教材校本课程,用于对地方性课程的补充,供学生在校内活动中阅读。以上是我校教育教学工作中的具体做法,必定存在多方便不足,我们在今后的工作中逐步改进。年月日第篇学校素质教育工作汇报材料学校素质教育工作汇报材料我校在有关学校素质教育工作汇报材料能接收远程教育资源及相关资源,我校的电化教学已经跨入了青年期,状况良好,形势喜人。第制度齐全完善,实施科学管理。成立电化教学组织。我们深知电化教学项目投资大,技术性高,专业性强,为了使远程教育设备模式能在我校得到充分利用,使我校师生能够享用优质资源进行教育学习的互补,从而整体提高教育教学水平,真正做到树立新形象,建设新金中,办好人民满意的学校。为此,学校专门成立了电化教学领导组织远程教育领导组织,以校长任组长,业务校长教导主任为副组长,年级主任教研组长信息技术教师为成员的远程教育领导小组,加强领导和管理,做到专人负责,专人实施,保证了电化教学正常开展及现代远程教育设备的顺利安装正常运行,工作汇报素质教育工作汇报材料。加强远教应用管理。学校在电化教学管理制度的基础上制定了远程教育相关的制度执机人员职责现代远程教育设备管理制度远教接收机房管理制度现代远程教育资源使用登记制度现代远程教育项目管理服务制度远教资源接收下载制度计算机教室管理制度到专人负责,专人实施,保证了电化教学正常开展及现代远程教育设备的顺利安装正常运行。有关学校素质教育工作汇报材料。教学新秀培养工作为了让新参加工作的教师尽快适应教学,提高他们的教育教学水平技能,使他们在教学中尽快成长,我校开展了教学新秀培养活动。学校为每位新教师配备名指导教师,通过指导教师的传帮带的作用,督促检查新教师的各种业务能力的提高情况。新教师有自己的研修计划研修记录研修笔记教学随笔等各种研修资料,指导教师深入课堂进行课程教学指导,目的使年轻教师在年内成为学校的骨干教师。本学期,我校又进行了第轮教学新秀培养工作,指导教师的确定,全部是市级骨干教师旗级教学能手文化名师,使年轻教师在学习中收益在教学中收益。加大新课标学习的力度,促使教师的教学方式角色得以改变。在践行新课标学习活动中,教导处制订了新课标学习活动计划,利用教学开放活动新课标活动月教导处教研组集中学习等,组织教师开展了新课标学习,教师通过集体学习和自学,新课标学习每学期平均达到台录音机的基础上,匹配了台幻灯机台手动投影仪,开创了金厂沟梁总校电化教学的先河,广大教师开始认识电教媒体,运用电教手段辅助教学,有力地促进了教育教学的发展,这是我校电化教学的幼儿期。年月年月,在教育局领导的扶持下,我校增加了电教设备的投入,相继建设了模式模式项目,建立了个微机室,从此,学生可以接触电脑,操作键盘,实现了教学由教师单执机向师生共同上机的初步转变,使我校的电化教学工作发展到了少儿期。现代远程教育资源服务是教育部为配合现代远程教育扶贫工程而设立的服务项目是党中央国务院贯彻落实个代表科学发展观重要思想及实施科教兴国伟大战略的重要举措是深化教育改革,促进优质教育资源共享的伟大工程。年月,在上级领导的悉心关怀和大力支持下,我校成功申报为现代远程教育模式项目学校,先后建成了计算机教室间,学生机台多媒体教室间,设吊顶投影仪架视频展示台张大屏幕电视机台播放机台音响供放套卫星资源接收设备套。现在,信息技术设备和远程教育设备工作正常学工作的发展。我校是所镇级初中,近几年来的教学成绩在全旗乡镇初中中名列前茅,电化教学的实施开展,现代远程教育设备的安装开通,更是如虎添翼,全校教师学电教,使用电教,习远教,操作远教的现象已蔚然成风。自年始,我校电化教学工作逐渐显现了个有计划有步骤有规模有成效的良好运作态势。第领导高度重视,充实电教设备。年月,我校在原有几台录音机的基础上,匹配了台幻灯机台手动投影仪,开创了金厂沟梁总校电化教学的先河,广大教师开始认识电教媒体,运用电教手段辅助教学,有力地促进了教育教学的发展,这是我校电化教学的幼儿期。年月年月,在教育局领导的扶持下,我校增加了电教设备的投入,相继建设了模式模式项目,建立了个微机室,从此,学生可以接触电脑,操作键盘,实现了教学由教师单执机向师生共同上机的初步转变,使我校的电化教学工作发展到了少儿期。现代远程教育资源服务是教育部为配合现代远程教育扶贫工程而设立的服务项目是党中央国务院贯彻落实个代表科学发展观重要思想及实进行游戏活动,组织各类兴趣小组,如篮球小组手球小组等,保证学生个小时的阳光体育运动,在活动中学习知识发展技能。每年,我们都举办好学生体育运动会,检测学生的身体素质,让学生在自己的节日里快乐成长。十注重学校音乐美术教学活动的开展,我们除按着课程表设置上好音乐美术课外,在美术兴趣活动小组中,开展了以美术剪纸为主的兴趣活动小组,有专门的指导教师,定期开展活动,激发了学生活动兴趣,学生的作品栩栩如生,发展了学生能力。每学年,我们都开展艺术节,使师生的艺术才能得以体现。十在地方性课程设置上,我校除开展了自治区综合教育课程外,还自编了乡土教材校本课程,用于对地方性课程的补充,供学生在校内活动中阅读。以上是我校教育教学工作中的具体做法,必定存在多方便不足,我们在今后的工作中逐步改进。为了加强学校素质教育工作,使素质教育中的级指标中的教育发展环境建设健全管理机制提升教研能力德育工作校园文化建设学校管理制度建设学校安全工作办学行为工作得到有序有效有益地实科教兴国伟大战略的重要举措是深化教育改革,促进优质教育资源共享的伟大工程。年年月,在上级领导的悉心关怀和大力支持下,我校成功申报为现代远程教育模式项目学校,先后建成了计算机教室间,学生机台多媒体教室间,设吊顶投影仪架视频展示台张大屏幕电视机台播放机台音响供放套卫星资源接收设备套。现在,信息技术设备和远程教育设备工作正常,能接收远程教育资源及相关资源,我校的电化教学已经跨入了青年期,状况良好,形势喜人。第制度齐全完善,实施科学管理。成立电化教学组织。我们深知电化教学项目投资大,技术性高,专业性强,为了使远程教育设备模式能在我校得到

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