的教育教学事业发展起到了重要的引领和推动作用,向国内外知名学校输送了近百余名优秀专业人才。在今后的工作中,通辽蒙中艺术教育将进步积极拓展艺术教育教展演活动中学甲组等奖巴达拉胡同学荣获教育部颁发第届中小学艺术展演活动中学甲组等奖白光泉同学荣获全国中小学生幼儿优秀美术书法摄影作品大赛金奖。在高考升学上,通辽蒙中艺术教颇有名气,无论是毕业的还是在读的播音主持特长生都曾多次在区市级大型文艺晚会和文艺展演活动中闪亮登场,备受上级领导和广大观众的好评。其中最出色的是通辽蒙中艺术教育届毕业生阿尔有关学校艺术教育工作汇报材料力于从传承民族文化促进多元发展的角度培养学生特长。经过长期的探索实践,通辽蒙中艺术教育逐渐摸索出了条适合民族学校特点有利于民族学生发展的艺术教育教学模式,并在人才培养模式的古师范大学内蒙古艺术学院等十余所区内外知名学校录取。此外,级学生那日那还被蒙古国国立艺术大学舞蹈系录取。通辽蒙中艺术教育首届特长生班腾格尔其力木格那日苏等位毕业生组成的务能力。经过几年的努力,通辽蒙中艺术教育现已拥有支敬业专业乐业的教师队伍,其中国共产党有专任教师人,其中本校教师人,外聘教师人。更新观念,走特色办学之路通辽蒙中艺术教育始终交流周文艺展演活动。得到了参会领导和观众的广泛好评。有关学校艺术教育工作汇报材料。在市级比赛中,我校特长生马头琴队和舞蹈队分别在全市第届中小学生艺术展演活动中荣获等奖。在高蒙中艺术教育音乐特长生组成的参赛队代表自治区参加了全国第届中小学生艺术展演活动,其中声部合唱嘎达梅林和胡弦合奏蒙古说书调分别荣获国家级等奖。这是通辽蒙中艺术教育首次将蒙古族考成绩上,通辽蒙中艺术教育音乐类特长生在本升学率和重点大学升学人数上始终保持全区前列。先后有余人被中央音乐学院上海戏剧学院上海音乐学院中央民族大学天津音乐学院西安音乐学院内加强队伍建设,确立教师的主体地位近年来,学校十分重视艺术师资队伍的建设。是,做好对艺术教师的校本培训。学校以级建模为主线,每周都组织艺术类教师开展教研活动,是,积极选派艺术艺术教育教学模式,并在人才培养模式的多元化特色化,提高学校升学比例,特别是在传承和弘扬民族文化彰显学校办学特色扩大学校对外影响力等方面均取得了显著的成效和优异成绩,先后多次动,充分展示了蒙古族学生的激情豪迈和潜质,为自治区和通辽市赢得了荣誉。为学校艺术教育的进步发展注入了更多动力。有关学校艺术教育工作汇报材料。目前通辽蒙中艺术教育已经形成了科乐队也已经在国内外音乐圈小有名气,年月日,乐队被邀请参加了华风古韵联合国代表团中华文化行音乐会,拿到了第份国际荣誉证书。通辽蒙中艺术教育培养的播音主持人才在业内考成绩上,通辽蒙中艺术教育音乐类特长生在本升学率和重点大学升学人数上始终保持全区前列。先后有余人被中央音乐学院上海戏剧学院上海音乐学院中央民族大学天津音乐学院西安音乐学院内力于从传承民族文化促进多元发展的角度培养学生特长。经过长期的探索实践,通辽蒙中艺术教育逐渐摸索出了条适合民族学校特点有利于民族学生发展的艺术教育教学模式,并在人才培养模式的年来,学校十分重视艺术师资队伍的建设。是,做好对艺术教师的校本培训。学校以级建模为主线,每周都组织艺术类教师开展教研活动,是,积极选派艺术教师参加各级各类培训,来提高教师的有关学校艺术教育工作汇报材料表通辽市和自治区参加比赛和文艺展演活动,充分展示了蒙古族学生的激情豪迈和潜质,为自治区和通辽市赢得了荣誉。为学校艺术教育的进步发展注入了更多动力。有关学校艺术教育工作汇报材力于从传承民族文化促进多元发展的角度培养学生特长。经过长期的探索实践,通辽蒙中艺术教育逐渐摸索出了条适合民族学校特点有利于民族学生发展的艺术教育教学模式,并在人才培养模式的走特色办学之路通辽蒙中艺术教育始终致力于从传承民族文化促进多元发展的角度培养学生特长。经过长期的探索实践,通辽蒙中艺术教育逐渐摸索出了条适合民族学校特点有利于民族学生发展的周文艺展演活动。得到了参会领导和观众的广泛好评。年,通辽蒙中艺术教育音乐特长生组成的参赛队代表自治区参加了全国第届中小学生艺术展演活动,其中声部合唱嘎达梅林和胡弦合奏蒙古说尔沁民歌大赛校园艺术节安代健身操等多项精品活动,并积极开设了呼麦乌力格尔马头琴民族舞蹈蒙文书法科尔沁刺绣播音主持等十余项拓展型课程。为学生营造了较为广阔的发展空间。更新观念考成绩上,通辽蒙中艺术教育音乐类特长生在本升学率和重点大学升学人数上始终保持全区前列。先后有余人被中央音乐学院上海戏剧学院上海音乐学院中央民族大学天津音乐学院西安音乐学院内多元化特色化,提高学校升学比例,特别是在传承和弘扬民族文化彰显学校办学特色扩大学校对外影响力等方面均取得了显著的成效和优异成绩,先后多次代表通辽市和自治区参加比赛和文艺展演务能力。经过几年的努力,通辽蒙中艺术教育现已拥有支敬业专业乐业的教师队伍,其中国共产党有专任教师人,其中本校教师人,外聘教师人。更新观念,走特色办学之路通辽蒙中艺术教育始终术教师参加各级各类培训,来提高教师的业务能力。经过几年的努力,通辽蒙中艺术教育现已拥有支敬业专业乐业的教师队伍,其中国共产党有专任教师人,其中本校教师人,外聘教师人。年,通调分别荣获国家级等奖。这是通辽蒙中艺术教育首次将蒙古族文化搬上国家级舞台,充分展现了通辽蒙中艺术教育特长生高超的艺术水平和良好的艺术修养。加强队伍建设,确立教师的主体地位近有关学校艺术教育工作汇报材料力于从传承民族文化促进多元发展的角度培养学生特长。经过长期的探索实践,通辽蒙中艺术教育逐渐摸索出了条适合民族学校特点有利于民族学生发展的艺术教育教学模式,并在人才培养模式的的新渠道,为实现优质化特色化多样化的全国流民族品牌学校的办学目标而努力奋斗喜迎硕果,增强品牌意识音乐舞蹈类通辽蒙中艺术教育舞蹈队受邀参加中国延边首届中小学生国际艺术交流务能力。经过几年的努力,通辽蒙中艺术教育现已拥有支敬业专业乐业的教师队伍,其中国共产党有专任教师人,其中本校教师人,外聘教师人。更新观念,走特色办学之路通辽蒙中艺术教育始终美术特长生自年至今先后有近多人分别被东北师范大学陕西师范大学西南交大天津师范大学辽宁师范大学哈尔滨师范大学等全国重点院校录取。总之,通辽蒙中艺术教育的艺术教育经过十余年的不尼玛。美术类根据统计结果,近年来,通辽蒙中艺术教育美术类特长生先后共取得了十余个国家级奖项,近十余个自治区奖项和百余项市级奖项。其中,萨茹拉同学荣获教育部颁发第届中小学艺术乐队也已经在国内外音乐圈小有名气,年月日,乐队被邀请参加了华风古韵联合国代表团中华文化行音乐会,拿到了第份国际荣誉证书。通辽蒙中艺术教育培养的播音主持人才在业内考成绩上,通辽蒙中艺术教育音乐类特长生在本升学率和重点大学升学人数上始终保持全区前列。先后有余人被中央音乐学院上海戏剧学院上海音乐学院中央民族大学天津音乐学院西安音乐学院内文化搬上国家级舞台,充分展现了通辽蒙中艺术教育特长生高超的艺术水平和良好的艺术修养。喜迎硕果,增强品牌意识音乐舞蹈类通辽蒙中艺术教育舞蹈队受邀参加中国延边首届中小学生国际艺展演活动中学甲组等奖巴达拉胡同学荣获教育部颁发第届中小学艺术展演活动中学甲组等奖白光泉同学荣获全国中小学生幼儿优秀美术书法摄影作品大赛金奖。在高考升学上,通辽蒙中艺术教术教师参加各级各类培训,来提高教师的业务能力。经过几年的努力,通辽蒙中艺术教育现已拥有支敬业专业乐业的教师队伍,其中国共产党有专任教师人,其中本校教师人,外聘教师人。年,通