合作探究,师生共同释疑解惑,再进行巩固练习,最后教师归纳小结。课后要定期检查学生导学案在课上的完成情况,适时地找些学生谈心,了解学习生活情况。第篇高中地理教学述职报告范文基本情况本人于年月毕业于东北师范大学,同年到开滦中工作至今。年月被唐山市职称改革领导小组办公室评为中学级教师。同年获得教师资格证书。年月取得河北省中小学教师信息技术教育初级考试合格证。年月取得创新能力任不能被动的去解决问题。后来,我先和同学们见面做自我介绍,向指导老师询问有关班级的情况,经常去看自习课,和学生多接触多聊聊。为了增进对学生的了解,我采取主动,抓住切可能的机会和他们接触交流。除了上课时间之外,我充分利用课余时间和他们打成片,和他们起打球,和他们起就餐,和他们起早读等等。段时间下来,我发现自己渐渐的被学生接纳了,并喜欢上了我这个新实习教师,甚至有很多学生见到我时称呼我兵哥。这使我的心灵受到很大的安慰。同时,我也发现了我们高班是个团结活泼的班集体,个学习成绩好,氛围好的班级并不见得是个团结活泼的班集体,他们都是非常可爱的孩子。第,不要歧视任何个孩子。不可否认,在师教学要求认真研读课程标准考试说明必修学科的省学业水平测试的纲要,准确教学定位,编写可操作的导学案,完成初备和复备教案。上课首先要明确目标,然后学生合作探究,师生共同释疑解惑,再进行巩固练习,最后教师归纳小结。课后要定期检查学生导学案在课上的完成情况,适时地找些学生谈心,了解学习生活情况。第篇高中地理教学述职报告范文基本情况本人于年月毕业于东北师范大学,同年到开滦中工作至今。年月被唐山市职称改革领导小组办公室评为中学级教师。同年获得教师资格证书。年月取得河北省中小学教师信息技术教育初级考试合格证。年月取得创新能力培训合格证书。普通话水平级乙等,已于毕业前年月班的地理教学工作高个文科班个理科班,并担任高地理备课组长的工作,任务艰巨,在与诸位地理教师的协同合作下,明确职责,脚踏实地的工作,各项教学活动开展的井井有条,现将学期的具体工作总结如下积极参加课改培训,加强理论学习促进观念转变根据学校的统安排,我与备课组其他老师利用教研活动时间认真学习国家新轮高中课程改革的背景理论目标策略步骤等方面有了定的认识,理论学习的加强是走进新课程的第重要关口认真做好本职工作及高地理备课组长的工作本学期切切实实做好高中地理会考工作,力争全部学生达标,重点做学习困难学生的工作。注重对高文科班打好基础及培优,组织高备课组成员做好下列工作学习地理课程标高中地理教师述职总结报告学来的门新的课程,真的是个挑战。经过学期的师生间的共同努力,学生们对地理知识有了初步的认识,并逐渐产生了兴趣,他们开始了解到了地球和地图知识陆地和海洋知识天气与气候知识居民与聚落知识发展与合作等自然地理知识,也开始慢慢认识到学习地理与生活的关系,认识到了学习地理的重要性。高中地理教师述职总结报告。班主任工作在这个月当中,我做了大量的班主任工作,包括班会,组织活动,监督学生们的自习课等。让我对学生有了进步的了解,从而也初步体验了如何管理个班级。通过班主任工作,加深了我和学生之间的感情,对他们的了解越来越深刻。当然,作为名实习班主任,虽然在实习过程中,我学到了很多,但真的要去做备的。我发现自己已经深深被他们的这种精神所吸引,发现自己的心灵已慢慢接受并喜欢上了教师这神圣而光荣的职业喜欢上了东区中学。教学实践工作由于本人这个月的实习主要是以学习为主,所以教学实践课没有安排太多,东区教办规定我们实习教师必须上两次实践课,上次公开课。在此之前,本人上过两次实践课,公开课安排在日下周的第节高班进行。通过上过的两次实践课,经过课后带教师傅林杏云老师的指正,发现自己存在很多问题需要亟待改正。高中地理教师述职总结报告。其次,在教学过程中,指导学生阅读课文,分析归纳出看书听讲用图动手动脑等方法和要求,并可利用地理学习图向学生介绍地理学习的形式。针对初中学生的特点,人生规划朝着辉煌的目标继续努力奋斗。坚持不懈,直到成功,力争将自己塑造成国家之栋梁,兵中之将才,从而使自己的人生价值达到最大化。因为只有这样才能对得起国家对得起父母对得起自己。此时此刻,使我的脑海中又浮现出保尔柯察金的名言个人的生命应当这样度过当他回首往事的时候不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌在好范文网搜索更多的文章无为而羞愧学年度,第学期教师自制课件比赛中获等奖。学年度,被评为开滦中优秀共青团员。学年度,论文浅谈尊重的教育在班级中的重要作用获唐山市德育科研优秀成果等奖。年月日第篇地理教师述职报告本学期我带的是年级地理,对他们来说地理是进入中促进观念转变根据学校的统安排,我与备课组其他老师利用教研活动时间认真学习国家新轮高中课程改革的背景理论目标策略步骤等方面有了定的认识,理论学习的加强是走进新课程的第重要关口在这个月的实习中,在带教带班师傅林杏云老师的指导和帮助下,使我从以下几方面做了些实质性的工作,并获得了很大的收获。学习工作作为新教师,听课模仿其他老师的教学风格和方法,是新教师成长的必修课。就像个小孩在不会走路时需要借助大人的力量样,就像初学毛笔字需要临摹样,只有学习模仿他人尤其是模仿学习优秀人士的长处,会使你迅速成长和提高。按照中山市东区教办的规定,每位新实习教师在个月中至少听课节,本人现在的听课节习教学策略,做好期中期末考试的组织阅卷分数统计和阅卷分析等有关工作。抓教学常规组织有关学习活动,多研究探索教法,不断提高课堂效益,研究学法,将如何引导学生改善学习方式,促进学习方式多元化,为研究重点促进学生学习方式的转变。其次,在教学过程中,指导学生阅读课文,分析归纳出看书听讲用图动手动脑等方法和要求,并可利用地理学习图向学生介绍地理学习的形式。针对初中学生的特点,要求应简明具体而又切实可行。并经常督促检查,养成学生很好的学习习惯。再次,认真组织开展复习迎接考试。侧重于教会学生了解地理知识在生产和生活中的作用。在掌握好地理知识的同时,将地理知识与实际生活联系起来进行学习,如数已接近节,超额完成了教办的要求。并且每节课都有详细的课堂记录和个人评价。本人的听课是这样安排的,除了听取学校安排的公开课之外,我主动旁听本校中其他老师的课程,主要以旁听地理科组老师的课程为主。从旁听课中使我学到了很多,比如如何安排教学顺序,如何进行师生互动,如何调动学生学习的积极性,如何增加教学的趣味性,如何调整自己教学的语速,如何合理安排分钟的教学时间等等。此外,通过旁听其他老师的课程,使我认识了很多东区中学的老师,并且还找到了来自广州大学与河北师大的校友,通过与这些老师的进步交流,使我真正感受到他们身上所特有的人格魅力开朗热情有亲和力奉献精神等,而这些正是个老师所应该高中地理教师述职第篇高中地理教师教学要求地理学科教师教学要求认真研读课程标准考试说明必修学科的省学业水平测试的纲要,准确教学定位,编写可操作的导学案,完成初备和复备教案。上课首先要明确目标,然后学生合作探究,师生共同释疑解惑,再进行巩固练习,最后教师归纳小结。课后要定期检查学生导学案在课上的完成情况,适时地找些学生谈心,了解学习生活情况。第篇高中地理教学述职报告范文基本情况本人于年月毕业于东北师范大学,同年到开滦中工作至今。年月被唐山市职称改革领导小组办公室评为中学级教师。同年获得教师资格证书。年月取得河北省中小学教师信息技术教育初级考试合格证。年月取得创新能力感谢第要特别感谢我的带班带教师傅林杏云老师,从林老师身上,我学到了很多东西,林老师的教学风格值得我今后慢慢学习和体会。林老师对我在班主任工作和教学工作上的指导使我没齿难忘,我收获了很多,成长了很多。第感谢肖秀英副校长余平辉副校长邝荣荣主任杨群主任李婷主任梁忠明主任李海龙主任校团委书籍任新妹老师等东区中学领导班子对我实习工作的大力支持第要感谢蒋银燕老师董明明老师黄成宇老师孔雯雯老师和蔡昌盛老师等对我的关心和帮助。在以上领导和老师的信任支持指导和帮助下,使我成熟了很多,收获了很多,并且发现自己向名优秀的人民教师的标准迈进了大步。如果我有幸能被东区中学所录用,那么我坚信自己有了我这个新实习教师,甚至有很多学生见到我时称呼我兵哥。这使我的心灵受到很大的安慰。同时,我也发现了我们高班是个团结活泼的班集体,个学习成绩好,氛围好的班级并不见得是个团结活泼的班集体,他们都是非常可爱的孩子。第,不要歧视任何个孩子。不可否认,在当今社会上这个问题的普遍性和严重性,教师这个职业也因此被人民大众严厉的批判。如今我有机会站在讲台上,第次为人师表,我没有办法去回避这个问题,在将近个月的实习过程中,我用这个观点时时刻刻告诫自己,每个学生从走进这个教室起都是平等的,没有哪个学生是丑陋的,没有哪个学生是不可救药的,也没有哪个学生就应该受到不公正的对待。这些后的孩子自我意识要求应简明具体而又切实可行。并经常督促检查,养成学生很好的学习习惯。再次,认真组织开展复习迎接考试。侧重于教会学生了解地理知识在生产和生活中的作用。在掌握好地理知识的同时,将地理知识与实际生活联系起来进行学习,如培养学生多种兴趣爱好,多阅读课外书籍,多关注身边的地理知识,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。尽管在学期的教学工作中取得了定的成绩,但是与现代教学质量的要求还有不小的距离,自身尚存在定的不足,如在教学工作中课堂语言尚存在平缓,平时考试较少,语言不够生动等问题,这些问题尚需在今后的教学工作中不断改进和完善。第篇高中地理教师工作总结德育工作总结李凡本学期我担任了个数已接近节,超额完成了教办的要求。并且每节课都有详细的课堂记录和个人评价。本人的听课是这样安排的,除了听取学校安排的公开课之外,我