事两次以上者。工作失职,造成严重后果者。事假累计超过十天,病假超过天,迟到早退累计次。不服从学校工作安排者。否决性指标是指发生医疗纠纷和差错事故私收费新农合违规违纪环境综合整治以及医德医风败坏造成恶劣影响的实行票否决,当月有否决票的,视其情况扣出当月部分或全部绩效认可的前提下,可参照业务骨干的平均绩效工资标准核算。各乡镇卫生院社区卫生服务中心可按照该指导意见,结合本单位实际制定切实可行的具体绩效工资考核分配细则,通过职工大会或职代会讨论通过,院委会研究决定后实施。第篇教育系绩效工资考核指导意见百德镇教育系绩效工资考核指导意见供参考考核原则要体现按劳分配的原则,鼓励教师满负荷工作,考核奖向担子重责任大实绩好的教师倾斜。进步改变福利上分配不公,吃大锅饭,搞平均主义的倾向。向第线教师倾斜的原则。教职工立足于自身工作岗位,以院诊疗及护理人次处方划价收费人次司药人次疫苗接种人次孕儿管理人次接生人次所管住院病人床日数检验及心电人次放射及超人次项基本公共卫生服务人次及新农合服务等工作量情况考核。服务质量是指各岗位专业质量的合格率,包括门诊及住院病历书写合格率出入院诊断符合率护理文书记录合格率院感控制合格率处方划价符合率收款登记与票据统合格率新农合病人补偿准确率项公共卫生服务项目的表格填写登记合格率各种数据网上上报的准确率等,是否都能达到规范合格以及执业规范等情况考核。群众满意度是指求每个职工书面汇报对上月岗位职责及工作任务完成的情况,对照方案进行自我评分评级。乡镇卫生院社区卫生服务中心绩效考核领导小组根据自评结果对照考核标准,通过调阅资料实地查看现场问卷调查等方式,每月初对上月份工作情况进行考核,并在院内公示考核结果,接受职工监督。绩效工资的核算在编人员由国家规定的基本工资岗位绩效工资两部分组成。基本工资是岗位工资和薪级工资之和,原则上在岗在位的基本工资按月发放,岗位绩效工资全额浮动,必须根据业绩考核情况发放。编外聘用人员工资由固定工绩效工资的指导意见心得体会材料标准分学期发放。偏远学校岗位津贴原则上也可按月发放。不在岗人员原则上不参加分配。其中因工作需要,经教体局批准,提前离职离岗的,原则上可按照奖励性绩效工资平均数发放经教体局同意,借调到局机关或其他行政事业单位,且借调手续完备的,原则上可按照奖励性绩效工资平均数的发放。工作要求健全制度。各乡镇中心校局直义务教育学校要建立健全义务教育学校教师绩效考核制度。义务教育学校教师奖励性绩效工资按学期每年分两次考核发放。建立组织。各乡镇中心校局直义务教育学校要成立由校长任录合格率院感控制合格率处方划价符合率收款登记与票据统合格率新农合病人补偿准确率项公共卫生服务项目的表格填写登记合格率各种数据网上上报的准确率等,是否都能达到规范合格以及执业规范等情况考核。群众满意度是指听取群众的意见,对卫生院社区卫生服务中心每个职工提供的服务流程就医环境技术水平尽职履责职业道德等服务满意度情况考核。绩效工资的指导意见心得体会材料。听课每学期教师必须节。行政人员节,类学校教师节。校长主任必须节。不发生教育教学事故。教学质量以每学期期未考试为准本乡镇考核细则,按考核分值进行分配。教学人员般行政人员教学辅助人员和工勤人员奖励性绩效工资发放,由乡镇中心校或好范文网局直单位根据实际情况,在总量范围内提取班主任津贴乡镇还可设偏远学校岗位津贴后,按本乡镇或本单位考核细则,进行量化考评,依据考评分值进行分配。班主任津贴可根据城乡区别和班级大小设置不同金额。初中班主任津贴可参照每月元,小学班主任津贴每月元的标准执行。班主任津贴的发放,可分两部分,其中基础性部分可随月发放,剩余部分,可根据各乡镇局直学校制定的考评工资的核算在编人员由国家规定的基本工资岗位绩效工资两部分组成。基本工资是岗位工资和薪级工资之和,原则上在岗在位的基本工资按月发放,岗位绩效工资全额浮动,必须根据业绩考核情况发放。编外聘用人员工资由固定工资和绩效工资组成。由各单位根据当年实际情况,制定政策和标准,视其岗位任务完成情况自行研究发放。考核得分职工绩效工资调整系数岗位绩效工资总分值绩效考核内容主要从个方面出勤情况,工作任务完成情况,执业规范执业技能职业道德,即德勤能绩任务指标服务质量群众满意度否决鼓励教师满负荷工作,考核奖向担子重责任大实绩好的教师倾斜。进步改变福利上分配不公,吃大锅饭,搞平均主义的倾向。向第线教师倾斜的原则。教职工立足于自身工作岗位,以学校教育教学管理目标和整体利益为重,发杨爱岗敬业的精神,做出自己应有的贡献,坚持工作态度与工作实绩相结合,精神鼓励与物奖励相结合。遵循优劳优酬的原则,制定方案注重从学校的实际出发,从教职工工伯的质量两方面进行考核,体现过程管理与动态管理,体现干好干坏不样,干多干少不样。贯彻调动积极性的原则。贯彻勤勉进指标。德勤考核是指对职工尽职履责医德医风行业作风出勤率及值班情况指令性任务完成情况院纪院规遵守情况和各项报表数据的准确率情况。服务数量是指职工的基本医疗服务和公共卫生服务的数量,包括门诊诊疗及护理人次住院诊疗及护理人次处方划价收费人次司药人次疫苗接种人次孕儿管理人次接生人次所管住院病人床日数检验及心电人次放射及超人次项基本公共卫生服务人次及新农合服务等工作量情况考核。服务质量是指各岗位专业质量的合格率,包括门诊及住院病历书写合格率出入院诊断符合率护理文书记学期迟到早退累计达次,事假累计天天,病假累计天,旷工天。学期常规检查累计达次不合要求。有下列项情况者,取消学期考核奖。有违法乱纪表现,给学校带来极大的负面影响。师德差评率在以下,及酒醉后在公共场合闹事两次以上者。工作失职,造成严重后果者。事假累计超过十天,病假超过天,迟到早退累计次。不服从学校工作安排者。否决性指标是指发生医疗纠纷和差错事故私收费新农合违规违纪环境综合整治以及医德医风败坏造成恶劣影响的实行票否决,当月有否决票的,视其情况扣出当月部分或全部绩效工作人员所创造的社会效益与经济效益。综合目标奖励结合年度考核结果发放。单位要对工作人员的德能勤绩廉进行全面考核,把管理创新技术创新能力和水平作为考核的重要内容,按照优秀合格不合格个个等次,用分配系数决定具体数额。指导意见要求,奖励性绩效工资分配在各级政府领导下,由行业主管部门组织实施。各事业单位要根据指导意见,按照主管部门关于绩效考核的要求,结合单位性质及行业特点,制定符合自身特点的具体考核分配办法。考核分配办法要充分发扬民主,经单位职工代表大会或职工大会讨作纪律,对工作不负责任考核失真失实的,实行责任追究,考核结果要公示。本办法实施后,各中小学律不得另立项目自发津贴补贴,更不得挤占公用经费发放津贴。商城县教体局〇年月十日第篇沧州市事业单位奖励性绩效工资分配指导意见沧州市出台事业单位奖励性绩效工资分配指导意见发文时间沧州市为贯彻落实河北省事业单位实施绩效工资意见暂行冀政办号精神,确保事业单位奖励性绩效工资的合理分配,经市政府研究同意,出台了沧州市事业单位奖励性绩效工资分配指导意见暂行沧人社字号。指导意见指出奖励,看平均分,优分秀率极格率。教育科研,教师要参与到学校主题课的研究中,并承担相应的教研任务。行政领导应按计划完成分管课题的研究工作,学期写教育随整篇。业务学习出满勤继续教育完成规定学时。考核等次。学校每学期将考核分配化为个等次。等奖等奖等奖不参加考核奖。考核标准符合下列所有条件者为考核等。教师师德表现好,遵纪守法,评满意率在以上,工作服从学校安排。考核方法和程序乡镇卫生院社区卫生服务中心的职工按照考核标准进行自评,在每月初考核领导小组布置当月工作的同时,要指标。德勤考核是指对职工尽职履责医德医风行业作风出勤率及值班情况指令性任务完成情况院纪院规遵守情况和各项报表数据的准确率情况。服务数量是指职工的基本医疗服务和公共卫生服务的数量,包括门诊诊疗及护理人次住院诊疗及护理人次处方划价收费人次司药人次疫苗接种人次孕儿管理人次接生人次所管住院病人床日数检验及心电人次放射及超人次项基本公共卫生服务人次及新农合服务等工作量情况考核。服务质量是指各岗位专业质量的合格率,包括门诊及住院病历书写合格率出入院诊断符合率护理文书记标准分学期发放。偏远学校岗位津贴原则上也可按月发放。不在岗人员原则上不参加分配。其中因工作需要,经教体局批准,提前离职离岗的,原则上可按照奖励性绩效工资平均数发放经教体局同意,借调到局机关或其他行政事业单位,且借调手续完备的,原则上可按照奖励性绩效工资平均数的发放。工作要求健全制度。各乡镇中心校局直义务教育学校要建立健全义务教育学校教师绩效考核制度。义务教育学校教师奖励性绩效工资按学期每年分两次考核发放。建立组织。各乡镇中心校局直义务教育学校要成立由校长任,参照局管校长的分配办法,总量从本乡镇或本单位奖励性绩效工资总量中提出。该部分人员奖励性绩效工资总量为奖励性绩效工资平均数参与分配人数。由中心校和局直学校根据商城县义务教育学校局管干部绩效考核工作的实施意见,按考核分值进行分配。村级小学校长副校长教导主任奖励性绩效工资发放,参照局管干部分配办法,将奖励性绩效工资平均数乘以系数校长,副校长教导主任从乡镇奖励性绩效工资总量中提出。该部分人员奖励性绩效工资总量为奖励性绩效工资平均数系数或参与分配人数。由乡镇中心校根绩效工资的指导意见心得体会材料论,单位领导班子集体研究后,在本单位公示个工作日,报主管部门批准后实施在期未统考成绩在镇平均分以上。学校组织听课次不合格,作业布置与批改不符合学校规定。学期迟到早退累计达次或事假天病假累计天或旷工半天。学期各项常规检查累计次不合符要求。班主任考核达不到学校作要求。有下列条者为考核等奖,有