作用。第,全面的家访,了解了家长对子女的关切与期望,也了解了些学生家庭的困境,增强了我们的责任感,也让我们更加热爱学生,热爱工作。第,交换访谈方式,为家访工作增加新的内涵。随着社会的发展,家访的方式也随着改变。由于人们的职业特点个人阅历经济状况文化素质思想修养性格脾气各不相同,学生家长可分为好多不同的类型。作为班主任应该具体问题具体分析,到什么山唱什么歌,如果家访的方式不改变,有时会事倍功半,甚至适得其反。第,家访也给教师本人上了课。因为个学生在班上不过是十分之,很不起眼而在家里,却是家长的百分之百,寄托了厚厚的期望。在家访时的交谈中,老师们深深体会到家长的期盼,深感责任重大,对今后的角色,检查作业并不定要检查学生作业的对错,只需观察学生是否认真的完成了作业,以便及时的了解学生学习的态度,态度决定切,如果学生字迹潦草那必定是学习上出现了问题。提醒家长关注学生的心理发展。家长往往更关心学生的学习以及健康,很容易忽略学生心理健康。学生进入初中,逐渐进入青春期,青春期叛逆早恋学习压力陡增等问题会越来越普遍。遇到问题,家长也会感到措手不及,在没有准备的情况下,往往会粗暴对待,特别是在学生青春期叛逆和早恋这两个问题上,如果家长早有准备,就可以对学生进行正确是引导和教育,效果肯定也会更好。因此,给家长对学生心理健康方面的建议十分重要,可以及时地避免孩子心理问题的产生。可见,学生成长的过程中,家长也需要同时成长和学习。作为刚步入教师岗位的我而言,此次访万家活动,让我受益匪浅。具体地反思体会有以下几点必须关注留守儿童问题。早在几年之前留守儿童已经引起了社会的广泛关注。留守儿童的构成长经历学习环境在家表现,并听取了家长对孩子的些想法打算,对教师的意见希望,同时,家长也通过家访了解了孩子在学校的情况,了解了班级的总体情况,更清楚自己孩子的优势和劣势,使家庭教育更具针对性,并通过与老师的交流,更好地和老师配合,共同关注孩子的成长。作为刚步入教师岗位的我而言,此次访万家活动,让我受益匪浅。具体地反思体会有以下几点必须关注留守儿童问题。早在几年之前留守儿童已经引起了社会的广泛关注。留守儿童的教育问题是教育教学的重中之重。就我们年级来看,就有许多留守儿童,他们大多由爷爷奶奶或者外公外婆代管,他们在缺乏父母关爱的同时,又接收着老年人对他们的宠溺,这让学生的心理更加放纵。他们当中有许多人养成好动,不遵守纪律,打架闹事,不爱学习的坏习惯,让学校教育工作难上加难,他们的教育问题对我们教师来说是个严峻的挑战。通过这次访万家活动对他们的走访,让我在教学以及管理班集体活动当中能够的成长。比如我家访中有的家长说到,学生学习任务太轻,学生平日不愿意做课外的学习,这时候我们就需要向家长明确指出,我们所指的家长的配合并不是指要家长再次充当老师的角色,检查作业并不定要检查学生作业的对错,只需观察学生是否认真的完成了作业,以便及时的了解学生学习的态度,态度决定切,如果学生字迹潦草那必定是学习上出现了问题。提醒家长关注学生的心理发展。家长往往更关心学生的学习以及健康,很容易忽略学生心理健康。学生进入初中,逐渐进入青春期,青春期叛逆早恋学习压力陡增等问题会越来越普遍。遇到问题,家长也会感到措手不及,在没有准备的情况下,往往会粗暴对待,特别是在学生青春期叛逆和早恋这两个问题上,如果家长早有准备,就可以对学生进行正确是引导和教育,效果肯定也会更好。因此,给家长对学生心理健康方面的建议十分重要,可以及时地避免孩子心理问题的产生。可见,学生成长的过程中,家长也需要同时成长和学习。教师课外访万家心得心得体会材料学习都很重视。虽然他们都是爷爷奶奶辈的家长,但是对于孙子孙女的学习仍然很关注,谈话中,反复在叮嘱老师对自己的孩子定要严加的管教。因为能力有限,有些家长对于孩子的作业不能帮任何忙,也希望老师对学生的学习多费点心。孩子只要在学校有任何不对的地方,随时可以与家长取得联系,保证配合好老师教育好自己的孩子,很感谢老师的辛苦的培育。作为名平凡的教师,学生和家长对你的理解认可肯定支持是最宝贵的,里面包含素不相识的能温暖人心的爱,它让人满足快乐。家访很累,但我学到也得到很多宝贵的东西,让我感到真正的快乐。其中印象最深的是到李星豪家去家访。李星豪是我们班级家庭条件很特殊的个孩子。他的爸爸精神有点问题,曾经因为和别人发生争执,神经受刺激,将他人的儿子杀害。妈妈接受不了这样的事实,毅然改嫁。其后,李星豪直跟着年迈的爷爷奶奶生活,爷爷是退休教师,退休工资要供他读书,还要供养有病的爸爸和奶奶,所以家庭条件是的爸爸看到我们去了,马上就走出来了。我当时说话时都好紧张,从和他奶奶的谈话中,得知,李星豪虽然生活在这样个家庭里,但是他很懂事,经常帮爷爷奶奶做家务活。奶奶也是位很淳朴的老人,脸上写出了生活的艰辛,留下了岁月的痕迹。临走时,奶奶希望我们对他的孩子好点,这是他们家唯的希望。他的爸爸也出来和我们交谈了几句,如果事先不知道是位精神有问题的人,从谈话中,确实看不出来。教师课外访万家心得心得体会材料。作为刚步入教师岗位的我而言,此次访万家活动,让我受益匪浅。具体地反思体会有以下几点必须关注留守儿童问题。早在几年之前留守儿童已经引起了社会的广泛关注。留守儿童的教育问题是教育教学的重中之重。请继续关注好范文网就我们年级来看,就有许多留守儿童,他们大多由爷爷奶奶或者外公外婆代管,他们在缺乏父母关爱的同时,又接收着老年人对他们的宠溺,这让学生的心理更加放纵。他们当中有许多人养成好动,不遵守纪律,打架有点惧怕,因为我们班是学校的个大额班级,有个人,学生的的居住地也不集中,家访起来难度还是有点大。不过,世上无难事,只怕有心人,接到这个艰巨的任务后,我们就利用课外的时间,走进了每个学生的家庭,了解了学生的另片世界。家访期间,我们每到个家庭,都能看见家长张张热情的笑脸,我们的大部分家长都是农村的,他们淳朴善良的品质让我们感动至极。虽然有的家长我们是第次见面,但交流中仿佛我们是知心朋友。为配合我们的家访,很多家长没有去田里干农活,在家等候我们老师去家访。虽然对每户家庭的家访只有半个小时左右,但很多家长提前准备等半天之久。家访中,我们对家庭具体在哪不熟悉,然后同村里的人都很热情的为我们引路。有些家长知道我们要去家访,还早早准备了茶水,虽然我们不吃不喝,但家长的热情温暖着我们的心,让我们家访的脚步更坚实。整个家访过程中,我发现家长不管是本身文化程度或高或低,不管家庭的经济条件如何,对孩子的走进了每个学生的家庭,了解了学生的另片世界。家访期间,我们每到个家庭,都能看见家长张张热情的笑脸,我们的大部分家长都是农村的,他们淳朴善良的品质让我们感动至极。虽然有的家长我们是第次见面,但交流中仿佛我们是知心朋友。为配合我们的家访,很多家长没有去田里干农活,在家等候我们老师去家访。虽然对每户家庭的家访只有半个小时左右,但很多家长提前准备等半天之久。家访中,我们对家庭具体在哪不熟悉,然后同村里的人都很热情的为我们引路。有些家长知道我们要去家访,还早早准备了茶水,虽然我们不吃不喝,但家长的热情温暖着我们的心,让我们家访的脚步更坚实。整个家访过程中,我发现家长不管是本身文化程度或高或低,不管家庭的经济条件如何,对孩子的学习都很重视。虽然他们都是爷爷奶奶辈的家长,但是对于孙子孙女的学习仍然很关注,谈话中,反复在叮嘱老师对自己的孩子定要严加的管教。因为能力有限,有些家长对于孩子的作业不能帮弟,妈妈不在家的时候可以做些简单的饭菜。父母对她的学习成绩很是关心,凡是需要的书籍,虽然经济条件有限但还是尽量满足孩子。在家访后更要留心观察学生变化,检验家访的效果。家访后加强对学生的督导,以巩固家访效果。学生的每点进步,尤其是后进生的进步往往不是步到位的,必然有个反复的过程。家访后,不能对学生不闻不问,不你呢个认为家访完成就意味着完成了项任务,这是不对的。可以说,这样的家访反映在学生身上的效果不会非常理想。家访后,老师应及时对学生加以督导,这是家访整个过程中个至关重要的环节。因为家访必定引起学生心理不同程度的影响,学生可能会因此而重振旗鼓决心改变缺点,也有可能再段时间过后,被惰性影响,重复过往的,这样就不能达到家访的效果。构建与学生家长沟通的渠道。通过家访,我们与学生家长之间建立起沟通渠道,能够第时间了解家长的想法,解除家长对学校教育工作的疑惑和不解。比如在家访的过程中,有些何忙,也希望老师对学生的学习多费点心。孩子只要在学校有任何不对的地方,随时可以与家长取得联系,保证配合好老师教育好自己的孩子,很感谢老师的辛苦的培育。作为名平凡的教师,学生和家长对你的理解认可肯定支持是最宝贵的,里面包含素不相识的能温暖人心的爱,它让人满足快乐。家访很累,但我学到也得到很多宝贵的东西,让我感到真正的快乐。其中印象最深的是到李星豪家去家访。李星豪是我们班级家庭条件很特殊的个孩子。他的爸爸精神有点问题,曾经因为和别人发生争执,神经受刺激,将他人的儿子杀害。妈妈接受不了这样的事实,毅然改嫁。其后,李星豪直跟着年迈的爷爷奶奶生活,爷爷是退休教师,退休工资要供他读书,还要供养有病的爸爸和奶奶,所以家庭条件是相当的差。当时,我们去他家家访的路上,就在想,如果他的爸爸在家,我们该怎么说。千万不要把话说错,甚至还有更可怕的想法。当我们走到他家门前,他正和他的奶奶在收晒架上的棉花,他家访后的思考第,全面的家访,深入到每个家庭细致了解,与家长学生面对面的交流,加强了社会,家庭,学生的联系,了解了家长的期望与要求。了解了学生的个性与想法,加强了师生感情,家访对以后的工作将起到积极的作用。第,全面的家访,了解了家长对子女的关切与期