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板书第十章功功学生阅读本节课文第自然段，并参看图及图注。

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做功节课文后的想想议议。

布置作业本节后的练习总结，并板书功的计算公式和单位。

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板书第十章功功学生阅读本节课文第自然段，并参看图及图注。

提问并由学生回答讨论以下问题力学里所说的功，它的含义是什么要题的讨论，进步理解做功的两个必要因素。

研究力对物体做功时，要分清哪个力对物体做功，或者哪个物体施力物体对哪个物体受力物体做功。

了功没有为什么学生回答，教师小结。

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故事大意在大树林里，骄傲的兔子自认为自己跑得快而瞧不起乌龟。

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骄傲的兔子跑到半路，看见乌龟被远远落在后。

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师生问好。

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师生问好。

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教学重弦乐器特有的音色和表现力，塑造了小兔子和乌龟的形象以及它们各自的动态。

乐曲发挥了管弦乐队丰富的表现力，生动地描绘了大树林龟兔赛跑优秀教案设计懂，特别是通过讲故事的形式，儿童边听故事边听音乐，更能激起儿童丰富的想象，从中进行思想情感上的教育并获得管弦乐队的丰富知能激起儿童丰富的想象，从中进行思想情感上的教育并获得管弦乐队的丰富知识。

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焦牛米几点说明使用牛顿，距离的单位是米，功的单位是牛顿米，它有个专用名称叫焦耳，简称焦。

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