或群众所思所想所盼进行评估。

决策出台后，在员工或群众中的宣贯不够及时有效，满足于文件发了新闻报了，但对于员工群众是否理解能否接受缺少调查。

重点工作的落实效果，更多地以经营数字或工作汇报来检验，对员工或群众是不是满意缺少评估手段。

工作部署确定之后，在具体推进的过程中，没有及时根据实践效果和员工或群众的意见对目标部署进行完善优化。

，了解基层情况征求群众意见的方式还停留在意见箱报刊栏的传统模式。

，没有彻底做到把群众路线贯穿到全部工作中去。

对照准则，按照个是否，重点查摆出问题个是否坚定理想信念，坚定马克思主义信仰和社会主个。

，但有时会为亲友正常办理业务更快捷更顺畅而打招呼。

，但在开展业务督查检查中，会因亲友关系对些单位放宽尺度。

收受过礼品礼金等财物，但对下属非贵重物品的赠与睁只眼闭只眼。

，对下属的到访和份子钱没有严肃对待。

，但直长期持有并买卖股票。

，对员工亲属的公司有照顾行为，虽然中间并没有利益输送，但对其赠送的非贵重礼品也没有拒绝。

动的情况，缺少有效的约束机制。

工作忙便于加班为由，会将分配给本人使用的笔记本电脑移动硬盘长期放在家里使用。

，但有时会接受分管单位的安排，前往并没有国家认定及备案的所谓红色景点参观游览。

，所居住的公款支付住房的标准过高居住时间过长。

是否存在为黑恶势力充当保护伞，损害群众利益等问题。

共查摆出问题个。

，在向群众筹资筹劳时，有过标准和范围略有，按照个是否，重点查摆出问题个是否在重大原则问题上同党中央保持致，自觉执行党组织决定。

共查摆出问题个。

，对其可能会造成的负面影响了解不够。

纠正的斗争精神。

要求不够提醒教育不及时。

，对其中传递的资产阶级自由化立场缺乏警惕性。

，但在参加同事聚会同学会老乡会时偶尔也会进行工作资源的交流，尤其对在同个单位的亲友，心理上仍有照顾帮助的倾向。

，但是在心理上仍有亲疏远近的分别。

，对能够立竿见影的工作比较重视，对需要长期坚持的基础性工作关注不够。

，对基层反映强烈的顽疾性问题有过不愿干不想干的想法。

明确的问题，有时会将自己的片面理解加入党课内容中进行宣讲。

，有时会因为其不涉密而在些场合公开谈论。

，有时会对并不十分严重的非原则性问题有所隐瞒，没有彻底做到襟怀坦白。

不忘初心牢记使命主题教育对照党章党规查摆问题汇总整理版，有禁不止。

他们的纪律观念淡薄，不听指挥不听招呼，甚至越红线踩雷区。

又如，有的上有政策，下有对策。

项规定出台后，不允许到酒店会所消费，于是有人便转移到了内部食堂部队出台禁酒令，于是有人工作接待时不喝酒，安排第场自己带酒，等等。

有的只把政治规矩当口号，随大流喊叫，不知道是什么包括哪些内容哪些方面，知之不深，遵守不好。

不忘初心牢记使命主题教育对照党章党规查摆问题汇总整理版。

，有时因对上级部署的个别工作理解不到位，从而思想上存在些抵触心理。

，有时存在以结合实际为理由选择性落实的情况。

，有时因过于相信自己的业务能力，从而忽略了其他班子成员的意见建议，向领导班子专题汇报重要工作次数不够程序不严。

，有时会以时间紧任务重为由临时改变原有安排，存在先斩照方案中列出的个是否，进行自我检查摆，共查摆出问题个。

对照党章，按照个是否，重点查摆出问题个是否坚持党的性质宗旨，贯彻党的基本理论基本路线基本方略。

共查摆出问题个。

，尤其是进入新时代以来对党的理论体系的新发展新变化学得还不深入。

基本路线基本方略的理解较为孤立，对其内在的关联性认识不深，对其如何指导实践推动工作缺少思路和办法。

，只是概念化的口号，在党性分析活动中考虑不多把握不细对照不深运用不够。

基本方略及重大部署与本单位发展方向的关系还缺少宏观分析，对当前工作的时代内涵认识不够。

个意识坚定个自信坚决做到两个维护方面，更多地是思想上的要求，还缺少具体可落实的方法和行动。

学以致用上存在两张皮的情况，学是码事，用又是另码事，没有用心去做好者结合文章。

是否认真条件。

又如，些人原则之外搞规则。

有的党员干部信奉老好人的规则，对不良现象不敢大胆抵制，明哲保身，信奉的是多个朋友多条路多个仇人多堵墙，积极的党内思想斗争开展不起来，组织功能弱化。

如，重局部利益，轻整体利益。

些党员干部缺乏大局意识，考虑问题时以自我和小团体为中心，往往从局部利益出发，甚至为了本单位的利益不惜损害大局的利益。

再如，有利争着上，无利绕着走。

在些人那里，利大的快执行，利小的慢执行，无利的不执行，能出名挂号的工作抢着干，默默无闻的工作不理睬。

又如，还有的打擦边球，搞变通。

些单位在建房分房上，面积打擦边球能超就超，收费搞变通能少就少。

如，有的自作主张，我行我素。

在他们那里，不管上级有什么政策有什么要求，只要自己想做的，谁也管不了。

再如，有的有令不纪执法活动等问题。

共查摆出问题个。

不忘初心牢记使命主题教育对照党章党规查摆问题汇总整理版。

对照条例，按照个是否，重点查摆出问题个是否在重大原则问题上同党中央保持致，自觉执行党组织决定。

共查摆出问题个。

，对其可能会造成的负面影响了解不够。

纠正的斗争精神。

要求不够提醒教育不及时。

，对其中传递的资产阶级自由化立场缺乏警惕性。

，但在参加同事聚会同学会老乡会时偶尔也会进行工作资源的交流，尤其对在同个单位的亲友，心理上仍有照顾帮助的倾向。

，但是在心理上仍有亲疏远近的分别。

，对能够立竿见影的工作比较重视，对需要长期坚持的基础性工作关注不够。

，对基层反映强烈的顽疾性问题有过不愿干不想干的想法。

明确的问题，有时会将自己的片面理解加入党课内容中进行宣讲。

情绪。

，虽然行动上能做到攻坚克难，但有时思想上会产生消极情绪。

工作中遇到的问题，还没有形成以马克思主义立场观点方法观察问题分析问题解决问题的自觉性。

党委书记，有时会为了保护其他同志，而对其所犯的非原则性问题私下教育，没有按要求及时上报。

，对党内法规的些规定进行选择性执行，规矩意识有待进步加强。

是否存在滥用职权谋取私利等问题。

共查摆出问题个。

，但有时会为亲友正常办理业务更快捷更顺畅而打招呼。

，但在开展业务督查检查中，会因亲友关系对些单位放宽尺度。

收受过礼品礼金等财物，但对下属非贵重物品的赠与睁只眼闭只眼。

，对下属的到访和份子钱没有严肃对待。

，但直长期持有并买卖股票。

，对员工亲属的公司有照顾行为，虽然中间并没有利益输送，但对其赠送的非贵重礼品也没有拒有时会因为其不涉密而在些场合公开谈论。

，有时会对并不十分严重的非原则性问题有所隐瞒，没有彻底做到襟怀坦白。

了解不多要求不够。

，外请教师在授课过程中是否有过质疑党的方针政策的言论，缺少审查和监督。

没有加入宗教，但有时会对些宗教思想表示认同，也曾在微信朋友圈转发过相关文章。

，缺少识别和处理机制。

，没有对本单位党员干部的政治言行进行明确规范和约束。

党委书记，履行全面从严治党第责任人职责不到位，督促班子成员履行好岗双责缺少耐心和决心。

，履行全面从严治党监督责任落实不到位，对些苗头性倾向性问题的处理力度不够。

不忘初心牢记使命主题教育对照党章党规查摆问题汇总党章个准则个条例个对照党章党规，重点对照党章关于新形势下党内政治生活的若干准则中国共产党纪律处分条例，是否坚持党的群众路线，树牢宗旨意识，坚持从群众中来到群众中去，善于做好新形势下的群众工作。

共查摆出问题个。

调研较少，对基层情况了解得不深不透不全。

调研时，去效益好亮点多的地方或单位较多，去效益差各方面问题突出的较少。

调研时，听汇报多，与员工群众直接交流少，第手资料掌握得不够充分。

调研时，对发现的问题，没有做到立查立改，而是习惯于带回去研究，解决并反馈的比例不高。

决策时，没有完全做到将员工或群众意见集中起来充分考虑，没有专门对政策决策是否解决员工或群众所思所想所盼进行评估。

决策出台后，在员工或群众中的宣贯不够及时有效，满足于文件发了新闻报了，但对于员工群众是否理解能否接受缺少调查。

重点工作的落实效果，更多地以经营数字或工作汇报来检验，对员工或群众是不是锐气朝气豪气见不到了。

如，些人组织之外搞组织。

热衷于搞小圈子，认老乡套同学攀关系，其背后隐藏的是编织关系网，形成利益同盟，是种带有功利性的非正式群体。

再如，些人程序之外搞程序。

在用人办事大宗物资采购等方面，都有暗箱操作的问题，表面上的程序走了，但实质性的东西早已内定了，在干部使用上存在着个人许诺私下交易的问题，在工程招标上根据企业情况制定招标条件。

又如，些人原则之外搞规则。

有的党员干部信奉老好人的规则，对不良现象不敢大胆抵制，明哲保身，信奉的是多个朋友多条路多个仇人多堵墙，积极的党内思想斗争开展不起来，组织功能弱化。

如，重局部利益，轻整体利益。

些党员干部缺乏大局意识，考虑问题时以自我和小团体为中心，往往从局部利益出发，甚至为了本单位的利益不惜损害大局人常常存有请吃吃请的现象，带来不好影响。

，艰苦奋斗的优良作风还没有形成长效机制，嘴上说坚持，但心中没有很好的艰坚持下去。

是否坚持民主集中制原则，坚持正确选人用人导向。

共查摆出问题个。

党委会议研究重大事项不符合规定程序要求，通常以行政会议或书记办公会议代替党组党委会议。

党委集体决策事项，书记与班子成员之间缺少会前思想沟通，往往带着问题作决策，表面上完全同意，实际内心有难解的思想和问题疙瘩，间接影响了决策落实效果。

，面对多数人的意见，习惯于随大溜，尤其对自己分管范围之外的工作，般不发表意见。

或委员，每年只注重在民主生活会组织生活前普遍听取下级组织和党员群众的意见建议，不注重日常听取意见建议或了解情况。

，习惯于针对具体业务提意见，在工作作风担当作为等方面不履行党员项义务，践行入党誓言，充分发挥党员先锋模范作用。

共查摆出问题个。

方针政策等的学习缺少主动性，满足于集体学习课堂辅导，在自学上投入的精力不够效果不理想。

方针政策等的学习缺少统筹安排，融会贯通不够与实际工作结合不足。

，没有很好地将系统学习与碎片化学习相结合，对新知识新技能的掌握有所欠缺。

，过多地关注于急难险重任务，而忽视了在日常工作和学习中的带动作用。

到与时俱进，时时处处作贡献的意识不够，有时存在急功近利的情况。

，有时会存在不愿干不想干的心理。

，但在小事小节上有时还缺乏自律意识。

，有时还存在通过突出成绩忽略问题刻意拔高自己的情况。

，没有做到批评和自我批评经常化。

，满足于自己不说不做，而对于其他人不恰当的言行，缺乏揭露和纠正的勇气和斗争精神。

对照条有时会因为其不涉密而在些场合公开谈论。

，有时会对并不十分严重的非原则性问题有所隐瞒，没有彻底做到襟怀坦白。

了解不多要求不够。

，外请教师在授课过程中是否有过质疑党的方针政策的言论，缺少审查和监督。

没有加入宗教，但有时会对些宗教思想表示认同，也曾在微信朋友圈转发过相关文章。

，缺少识别和处理机制。

，没有对本单位党员干部的政治言行进行明确规范和约束。

党委书记，履行全面从严治党第责任人职责不到位，督促班子成员履行好岗双责缺少耐心和决心。

，履行全面从严治党监督责任落实不到位，对些苗头性倾向性问题的处理力度不够。

不忘