了山水之甲桂林。刚来到这里的第天,就见到了两个班助非常可爱热心的姑娘,还有接下来同在个屋檐下的卢老师位有着十多年教学经验的老师,和蔼可亲,虽然已过了知天命的年纪,精神却比我们这些后好得多。吴国英老师的讲座上好接地气的政治课让我对教师的专业发展有了全新的定位。吴老师说名师不定是好老师。是的,好老师定是品德高尚,平易近人,研究型的教师,定是业务精湛,愿意为学生多花时间,多花力气的教师。大部分教师已达到教学设计第阶段,但课堂缺乏的是生成空间,没有给学生独立思考的空间,需要使教学设计达到最优境地,还有很长段路西师大附属外国语学校,我认真观察该校政治教研组长吴华老师教学。吴老师的教学是堂聚焦主观题解题能力提升的复习课,主要引导学生学会反思注重联系材料生成答案。总体来看,吴老师的本节课教学是真实有效的,吴老师对本节课教学的反思很有见地,我也有感而发,结合吴老师教学从个关键词展开说明,即复习课脑力劳动课堂教学解题训练。复习课的本质特征是整合和运用,要在充分掌握基础知识基础上,运用知识解决问题明确脑力劳动的大特质即传递知识整合知识创造知识和运用知识解决问题抓住课堂教学要素主体媒体载体,促进位统,统到教学目标的达成上主观题解题训练时,应明确解题导向信息点考点和观点致性,信息点是基础,必须剖析清楚,建议采用读找定现基本路径,有效提升解题质量。点评让自己受益良多,方面加深了对现实问题的思考,另方面,系统性提炼如欢。互动主题对话促转变子曰学而时习之,不亦说乎有朋自远方来,不亦乐乎人不知而不愠,不亦君子乎。此正验证学习的意义所在,不单单是知识的积累,通过培训我们可以再造自身通过培训我们可以开发自身潜能,去做从前不能做的事通过培训我们可以重新认识世界,重新认识我们与世界的关联,认识我们与周围人群的关系,学会与人分享经验与智慧通过培训拓展我们的创新能力,明确培训学习不应是生存性,而是生成性,使学习成为生命成长的部分。培训的每天,我都在汲取着培训方面的知识和技能,生成着我该怎么做的点点滴滴,记忆犹新的是穿插在授课过程中的主题互动式对话。例如聆听兴安中学政治学科组组长文冬玲老师讲述在高中政治教学中如何开发和利用乡土资源,我由此产生思考,在与其对话中建议学校依托乡土课程资源在高中思想政治课教学中的实践和运用研培训很紧张,没有组织我们去领略桂林的山水风光,但我们早起床或者吃过晚饭,还是领略了桂林的山水。培训结束了,我们想起桂林山水,两江湖,就自然想起钟瑞添副校长的沙龙主持人的风采,等等。人,都是有感情的,短短十天,我们对培训团队的老师们产生了依依不舍的深情。想起了贺敬之的诗句桂林的山来漓江的水,祖国的笑容这样美。从广西师大,我也能体会到这句诗的情感。云中的神啊雾中的仙,神姿仙态桂林的山情样深啊梦样美,如情似梦漓江的水。这样的情感,我深深地溶入了我们教研员班的国培行动地广西师范大学,别了桂林,别了学员同学们,别了培训团队的老师朋友们,别了广西师大,我不定会再来,但我会想起你们,鼓楼区教师发展中心杨健培训心得台上台下思想交锋课前课后情谊交融因为热爱,所以我很珍惜。担任多年教研员,没有静下心来接受过长时间国培计划教师培训心得体会材料教研员班的全体老师,个个是我学习的榜样,不管是为人师,还是当学生,都让我从他们身上潜移默化的懂得了许多。自我反思,完善提高感谢广西师大给我们提供了良好的学习环境,使我在这十天里真的学了不少东西。不仅在课堂上学到了不少知识,在实践中在课下,也同样自学了不少。说实在,在平时的教学中,我们也有闲暇时光,但没这个环境。在这里我改变了许多,充实了许多。终于,我明白了该用什么来奠基自己的人生,那就是学习实践反思,国培驱使我把师生情同学情溶入了桂林山水之中我们读小学的时候就知道,桂林山水甲天下。尽管培训很紧张,没有组织我们去领略桂林的山水风光,但我们早起床或者吃过晚饭,还是领略了桂林的山水。培训结束了,我们想起桂林山水,两江湖,就自然想起钟瑞添副校长的沙龙主持人的风采,等等。人,都是有感情的,短短十天,我们对培训专业合理,既有理论也有实践既有拓展训练,又有讲座报告,既有课堂观摩又有实地考察爱国主义教育基地。胡兴松老师的报告,让我看到了个专家学者的风采和精神本质,让我受到了次深刻的观念洗礼和思想撞击。忘不了培训在线名师团高级讲师顾震亚的讲座忘不了广西师大附属外国语学校高吴华老师的政治复习课忘不了湘江战役烈士纪念碑园忘不了兴安中学高政治文冬玲老师关于思想政治课本土资源的开发与运用的报告忘不了钟瑞添副校长主持的师德沙龙,位嘉宾唐凌教授石兴松老师李红勤老师,受人尊敬的学者默默奉献的教育工作者。忘不了我们全体学员是如何陶醉于周群老师的中学思想政治学业评价改革趋势。这切的切怎能用个终生受益能表达出我此时内心的感受呢同伴交流,学习经验近名国培学员,来自全国十多个省市。我为能结识这些骨干教师和教研员而高兴。我们顾震亚的讲座忘不了广西师大附属外国语学校高吴华老师的政治复习课忘不了湘江战役烈士纪念碑园忘不了兴安中学高政治文冬玲老师关于思想政治课本土资源的开发与运用的报告忘不了钟瑞添副校长主持的师德沙龙,位嘉宾唐凌教授石兴松老师李红勤老师,受人尊敬的学者默默奉献的教育工作者。忘不了我们全体学员是如何陶醉于周群老师的中学思想政治学业评价改革趋势。这切的切怎能用个终生受益能表达出我此时内心的感受呢同伴交流,学习经验近名国培学员,来自全国十多个省市。我为能结识这些骨干教师和教研员而高兴。我们经常私下交流,相互询问我们高中政治的课程设置,了解招生政策,生源质量,学生管理等热点问题。在课堂上的小组交流中大家各抒己见,彼此开阔了视野。有我们小组讨论中的幕幕总之,每个国培同学教研员骨干教师都是个个重要的学习资源,我花力气的教师。大部分教师已达到教学设计第阶段,但课堂缺乏的是生成空间,没有给学生独立思考的空间,需要使教学设计达到最优境地,还有很长段路要走。吴老师课堂讲座中的幽默诙谐风趣,让我更深刻地体会到肢体语言在课堂中起到点睛的作用。杨建老师在交流中提到有效教学,使我对有效教学有了全新的认识和理解。他说,有效的数学教学活动不需通过有效的教学方式来实现。因此他认为教师学生及政治课堂教学都必须进行角色转换,教师是教学活动的组织者,引导者与合作者,学生在教学活动中真正成为学习的主人,而政治课堂必须成为政治学习和交流的重要场所,教学有效与否,要通过学习来体现,有效的教学应该关注学生的发展,教师必须树立学生的主体地位,具有切为了学生发展的思想。国培计划教师培训心得国培计划教师培训心得岳阳县第中学闫梦霞年国培计划之培是要了解每个孩子,每个人都是不同的,不是所有的孩子都能成才,而是所有的孩子都要成长。而且我们的教育不是要把每个孩子都培养成才,社会需要各种各样的合格公民。他提出政治育重点是教育,以知识为载体,促进人的发展。江苏省沛县教研室朱征胜过桂林山水的浓浓师生情国培计划高中政治教研员班学习感悟难忘的十天培训国培计划中小学国家级骨干教师培训高中思想政治教研员班的学习,让我在业务中获得极大收获的同时,激起了我深厚的情感,这种情感既是教育教学方面的师生情感,也有培训期间对广西师大及我的同学们即培训学员的情感。广西师范大学的校容校貌让我心生出深深的情感广西师范大学是广西壮族自治区重点大学,坐落在世界著名山水旅游名城国家首批历史文化名城桂林市。学校现有王城育才和雁山个校区,占地面积多亩。中华人民共和国教育部来华留学示心得两个星期前刚接到培训的通知时,有种天上掉馅饼的感觉。两周后的今天,我仍然庆幸能有这么好的机会来这里学习。十天前,独自来到了山水之甲桂林。刚来到这里的第天,就见到了两个班助非常可爱热心的姑娘,还有接下来同在个屋檐下的卢老师位有着十多年教学经验的老师,和蔼可亲,虽然已过了知天命的年纪,精神却比我们这些后好得多。国培计划教师培训心得体会材料。也就是,自尊自理自立自强。广西师范大学国培团队的老师们让我产生依依不舍的情感为期十天的高中政治教研员班培训结束了,心里有种说不出的滋味。既有恋恋的不舍,又有沉沉的思索。向往已久的国培生活,到底带给我什么样的感受呢思绪万千,却不知如何下笔。说说我的感受吧。专家引领,理念提升经历了十天的培训,才知道国家为了让我们能真正的学到知识,可谓是用心良苦,考虑周到。培训计划科国培计划教师培训心得国培计划教师培训心得岳阳县第中学闫梦霞年国培计划之培训心得两个星期前刚接到培训的通知时,有种天上掉馅饼的感觉。两周后的今天,我仍然庆幸能有这么好的机会来这里学习。十天前,独自来到了山水之甲桂林。刚来到这里的第天,就见到了两个班助非常可爱热心的姑娘,还有接下来同在个屋檐下的卢老师位有着十多年教学经验的老师,和蔼可亲,虽然已过了知天命的年纪,精神却比我们这些后好得多。吴国英老师的讲座上好接地气的政治课让我对教师的专业发展有了全新的定位。吴老师说名师不定是好老师。是的,好老师定是品德高尚,平易近人,研究型的教师,定是业务精湛,愿意为学生多花时间,多花力气的教师。大部分教师已达到教学设计第阶段,但课堂缺乏的是生成空间,没有给学生独立思考的空间,需要使教学设计达到最优境地,还有很长段路见地,我也有感而发,结合吴老师教学从个关键词展开说明,即复习课脑力劳动课堂教学解题训练。复习课的本质特征是整合和运用,要在充分掌握基础知识基础上,运用知识解决问题明确脑力劳动的大特质即传递知识整合知识创造知识和运用知识解决问题抓住课堂教学要素主体媒体载体,促进位统,统到教学目标的达成上主观题解题训练时,应明确解题导向信息点考点和观点致性,信息点是基础,必须剖析清楚,建议采用读找定现基本路径,有效提