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心理方面的因素对于促进人的进步和发展具有重要意义。

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思想政治教育结合教育心理学合受教育者的心理状态来为受教育者做出积极有效的引导，从心理活动方面入手，通过知识化的学习来增强受教育者对自身的认识，从而有效加深对思想政治教育的认识和学相关知识在高校思想教育中的运用分析论文原稿。

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在实际的思想政治教育过程中，借助教育心理学能够实现对受教育者在其过程中的心理活动的把控，并了解不同的人在不同情况下的心理特征，借助外表表现来把握实治教育，应该要引导学生对事物有针对性的辨别认知，也就是应该确保学生能够知道和了解哪些是合理的，哪些是不合理的，这就应该注重通过有目的性的教学方式来做好育实践活动。

传统意义上的教育更多的指的是在学校校园中，接受教师的知识教学和引导，而新时期的教育更多的包括有理论知识教育和应用实践教育，以及思想政治教育