告学校值班领导。进步加强课间纪律管理。根据年龄特点和个性心理,低年级学生好动爱玩,课间喜爱追逐打闹。针对这情况,学校要求班主任平时要加强对学生的安全教育,同时,严抓课间纪律管理,对课间纪律管理实行师生齐抓共管,每栋教学楼由位行政负责,并发口哨,如发现学生追逐即吹口哨警告,每层楼配备名教师,严密把握学生课间动向。学校还要求各班选出名课间纪律管理委员,要求这位学生管理班内课间纪律,如发现有追逐等违纪现象立即报告老师或班主任。进步加强食品卫生管理。学校要求总务处要对食堂及食品来源严格把关,保证进货渠道的安全性,餐具要定期消毒,做好师生的饮食管理和检查,必须保持饮食的清洁卫生。同时要求学生加强下进步加强学生考勤管理。主要对学生进行到校到班双考勤管理,为此学校专门设计两种考勤表,第种考勤表放在校门口值班室,由校门口值日教师负责登记,记录迟到校学生第种考勤表放在各班级内,由相对应时段的落班老师上课老师值日教师负责点名。上课期间如发现有缺勤学生,须立即报告班主任,其余时段发现有缺勤学生,须立即报告值日领导或班主任,再由值日领导或班主任与学生家长取得联系,追踪缺勤学生情况,如未能联系上家长的须报告分管副校长,情况较为特殊的须报告校长。对学生的考勤管理事关学生的安全,不点名不报告追究对应考勤教师责任,不联系缺勤学生家长追踪缺勤学生情况,追究对应班主任领导责任。当日下午放学后,此种表须上交教导处,对有迟到早退缺勤的班级进行相应扣分,并纳入班主任工作当月的量化考评。进步加强中午用餐管理。为加强对中午须在学校用餐学生的管理,学校要求这些学生到指定的地点或饭厅集中用餐,并安排专门教师进行安全教育。政教处根据上周出现的安全问题,在全体学生面前进行强调,提醒学生要注意,告诫学生要警惕,同时传达上级或学校有关安全管理的通知精神。结合时令季节,对学生进行安全教育。春秋两季,对学生进行流感腮腺炎等疾病预防教育夏季,对学生进行游泳安全教育冬季,对学生进行防火用电安全教育。利用广播宣传栏黑板报和横幅向学生进行安全宣传教育,经常向宣传避险常识,悬挂警示横幅,创造浓厚的安全宣传氛围。通过发放致家长封信,向家长宣传交通安全食品安全游泳安全防火安全等安全常识,引起家长对孩子安全的重视,明确家长在安全管理中的职责,形成家校对学生安全管理的合力。集中召开安全专题讲座。学校每学期集中召开至次的大型的安全专题讲座,聘请法制副校长或业内专家召开有关生命安全的报告会。进步加强应急演练。为提高学生在各类突发事件中的应急能力和在不可抗拒的自然灾害面前的逃生自救能力,学校要求政教部门每学期要进平。度,实现学校管理的规范化制度化。决策与监督程序,实行校务公开。建立学校领导向教职工述职制度和民主评议学校领导的制度,发挥教职工代表大会在学校管理中的民主监督和民主参与作用。化解校内纠纷,维护教职工合法权益,保障教育教学秩序的正常运行。加强班子队伍建设,提升管理团队的战斗力。,言行致,带头遵守学校各项规章制度,要求别人做到的自己先做到,做教职工的表率。,分工明确,各司其职。,讨论研究的问题在未公开行文前,不向外泄露。,精诚团结,密切配合,积极完成任务。为人师表,教书育人。,爱岗敬业,尽职尽责干好本职工作。,增强危机感和责任感,加强业务学习,提高教育教学水平。,体贴学生,做学生的知心朋友。加强教学管理,提高教育教学质量。,按照月查,及时通报结果。课后辅导要有计划有对象有目标有总结,全面提高教学质量。进步加强中午用餐管理。为加强对中午须在学校用餐学生的管理,学校要求这些学生到指定的下载学校安全管理整改方案强学生良好学习习惯的培养,利用多种手段培养学生的学习兴趣,提高课堂教学效果。教导处要加强教学指导,每月要进行教学常规检查和专题调研,从关注教转向关注学,不断与任课教师交换意见,以学论教。加强作业管理,减轻学生学业负担。教师要精心设计作业,严格控制作业量,倡导分层练习,作业设计要突出拓展性开放性实践性综合性应用性,及时批改和反馈。加强听课力度,提高课堂教学效率。实行听看查反馈为内容的随堂听课制度,领导和教导处要安排每周到两次的随堂听课制度,校领导和教导处人员要深入到各班听课,了解教学情况,解决教学中碰到的问题,扎实提高课堂教学质量。加强质量,注重过程管理。教导处要采用多种形式对各学科的质量进行调研,及时深入了解反馈情况,认真做好单元检测,有效控制质量过程。抓好毕业班教学工作继续加强对毕业班学生的管理,把好毕业班的教学质量关。方面对学生加强思想教育,稳定情绪,提高信心另方面要注安全工作改进措施抓好师资队伍建设坚持把师德教育摆在教师队伍建设的首位,开展文明班集体等系列评比活动,树立正面典型,用身边的人和事带动全校教师爱岗敬业和无私奉献。严禁体罚与变相体罚等违纪事件的发生,努力塑造人民教师的良好形象。加强学习,提高认识,更新观念,转换角色,增强责任感。引导教师阅读教育经典,研究教育案例,撰写教学心得,全面提高教师教育理论水平。注重学习培训,提高业务能力。做好新课程现代教育技术教育教学理论业务的培训工作。开展个活动每周保证小时的阅读时间,做好次学习摘记,每周写好篇反思日记,每月撰写篇心得体会,每学期阅读本教学专著。加强对特长教师的培养,提高教师的整体素质。认真组织理论学习,提高青年教师的教学理论水平开展青年教师教学技能比赛,抓好教学基本功继续开展青年教师课堂教学竞赛,锻炼他们的课堂教学能力。进步加强财务管理。规范学校收费行为,杜绝乱收费。做好学校财务公开育技术教育教学理论业务的校本培训工作。开展个活动每周保证小时的阅读时间,做好次学习摘记,每周写好篇反思日记,每月撰写篇心得体会,每学期阅读本教学专著。加强对特岗教师的培养,提高教师的整体素质。认真组织理论学习,提高青年教师的教学理论水平开展青年教师教学技能比赛,抓好教学基本功继续开展青年教师课堂教学竞赛,锻炼他们的课堂教学能力。同时,有计划地安排青年老师走出校门听课,与名师接触,感受大师风采,寻找成长的灵感。加强对骨干教师培养,为他们的成名搭建平台。积极创造机会让骨干教师上观摩课专题讲座参加各类竞赛和课题研究等活动,让他们在实际锻炼中不断提高自己的业务素养和知名度。规范教学管理,提高教学质量加强备课管理,提高集体备课效率。由教导处重新规范备课要求,确定好集体备课内容和操作步骤,提高集体备课效率。同时加大对备课过程的检查力度。加强课堂教学管理,向课堂要质量。强化课堂组织教学,加,还没有形成套科学有效的管理办法。校园文化建设有待进步加强整改方案加强法律法规学习,提高教育执法水平。度,实现学校管理的规范化制度化。决策与监督程序,实行校务公开。建立学校领导向教职工述职制度和民主评议学校领导的制度,发挥教职工代表大会在学校管理中的民主监督和民主参与作用。化解校内纠纷,维护教职工合法权益,保障教育教学秩序的正常运行。加强班子队伍建设,提升管理团队的战斗力。下载学校安全管理整改方案。指导思想坚持以人为本德育为首质量发展教育服务的办学理念,全面贯彻执行党和国家的教育方针,认真贯彻教育部门工作要点的文件精神,坚持解放思想,求真务实,加快教育改革的步伐,全面推进素质教育稳步提高教育教学质量和办学效益,努力创建让人民满意的学校。现存差距学校周边环境影响巨大。办学至今,由于不能封闭式管理,社会青年经常到学校聚众闹事,抢学生钱财。学校安全时时处在紧张状态。生源参差不齐。主要发事件中的应急能力和在不可抗拒的自然灾害面前的逃生自救能力,学校要求政教部门每学期要进行至次的应急演练,如火海逃生煤气泄漏应急措施等,要求每次演练有方案,做到分工明确,真正达到演练的目的。进步加强安全隐患排查。学校要求政教部门总务处每周进行次校内外巡查,巡查学校设备设施,排查危险人群,检查食品卫生。如发现安全隐患,须造册登记,并及时处理,如遇情况较特殊的须报告校长。下载学校安全管理整改方案。,言行致,带头遵守学校各项规章制度,要求别人做到的自己先做到,做教职工的表率。,分工明确,各司其职。,讨论研究的问题在未公开行文前,不向外泄露。,精诚团结,密切配合,积极完成任务。为人师表,教书育人。,爱岗敬业,尽职尽责干好本职工作。,增强危机感和责任感,加强业务学习,提高教育教学水平。,体贴学生,做学生的知心朋友。加强教学管理,提高教育教学质量。,按照月查,及时通报结果。课后辅导要有计划有对现在其来源都是其他各学校开除或问题比较严重的学生。其实我校成了个中转站样,首先,要想把这些学生中规中矩的教好,花费的心血是可想而知的,因为本来就不是想读书的学生,或者就是想惹是生非的,或者只想来玩玩而已,更有甚者是父母压迫来读书的,养下胚子而已。所以各老师想上好堂课也实非不易。生源的来源不好其主要是影响学校的质量,如果不能把这些后进生转化,学校的质量是永远也搞不好的。教师对新课程改革还没有完全适应,教师的课堂教学在很大程度上还停留在传统的教学方法上,现代教育技术水平应用还没有真正体现出来,特长教师教育教学理论急须加强,教学实践还需要更多的锤炼。教育教学管理不精细,没有有效的提起师资队伍的积极主动性。校园文化建设急须进步加强改进目标提高思想认识,转变工作作风提升教育教学质量保证学校安全和正常秩序改进重点领导创新意识和工作作风学生养成教育行为习惯教学理念教学方式方法校园文化建设进步加强中午用餐管理。为加强对中午须在学校用餐学生的管理,学校要求这些学生到指定的地点或饭厅集中用餐,并安排专门教师看管,固定人员,固定岗位,负责学生中午用餐的纪律,如有突发情况须立即作预防处理并报告学校值班领导。进步加强课间纪律管理。根据年龄特点和个性心理,低年级学生好动爱玩,