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有关学校应急预案材料

梯层转身台层转身台南门门口楼房西拐北角楼房东拐北角疏散线路沿线工作职责合安全工作是学校各项工作的重中之重。营造个安全的工作学习和生活环境,不仅是全体师生员工和广大家长的迫切意愿,也是推进学校教育教学工作的重要保证。为全面贯彻胡锦涛同志关于经常性地做好应对风险和突发事件的思想准备预案准备机制准备和工作准备,坚持防患于未然的指示精神,学校必须从伤,医疗救护小组进行现场救治,或打送医院。在危险建筑物周围设置警戒线,派专人密切观察建筑物状况。在城建局安全监察部门或有资质的房屋检测专业机构检测后,经他们同意,方可在确保人员安全的前提下,组织搬迁贵重设备和重要资料。若电线杆树木或其它高架物倾斜,应立即组织人力进行支撑,应立即组织人力进行支撑和加固。对不牢固的空中悬挂物或屋顶材料要进行加固或拆除。关闭单位所有的玻璃门窗。在所有存在事故隐患的建筑物和高架物周围设置警戒线,把人员活动限制在安全区域内。单位应当把人员受伤财产损失和严重事故隐患情况及时向上级或有关部门报告与消防等应急部门有关学校应急预案材料班站队位置并蹲下。演练程序启动程序播音员宣读各位领导老师,各位同学,太平川小地震应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。请班主任重申演练程序和演练要求。分钟教室内应急避震演练信号员发出地震警报信号分钟老师操作。演练前准备演练前召开班会,让学生熟悉应急避震的正检查维修和更换,处于有效使用期内。学校内建立形成消防水管线系统,在适合地点设有消防栓,校内消防通道畅通。学校的伙房使用液化气。教学需要的极少量有毒有害化学物品,有专门场所放置,专人负责管理,并有完善的管理制度。伙房卫生工作由学校成立专门组织,按照国家有关规定,定期检查,关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。疏散线路沿线工作组教学楼楼梯层转身台层转身台南门门口楼房西拐北角楼房东拐北角疏散线路沿线工作职责合理调节学生疏散的进度,特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。处理学生疏散过程中的偶发事件拍照播音员升旗操场工作职责负责学生到操场后纪律各完善应对各类突发事件的预案机制和制度,确保全体师生员工的生命安全和国家财产安全。基本预案,是编制学校事故应急预案的基础和关键。必须坚持以人为本,坚持全面协调可持续的科学发展观,遵循预防为主,常备不懈的方针,摸清学校基本情况,科学评估学校所面临的事故危险,建立学校应急组织重申演练程序和演练要求。分钟教室内应急避震演练信号员发出地震警报信号分钟老师操作。有关学校应急预案材料。学校应急预案学校应急预案人命关天,安全第,安全工作是学校各项工作的重中之重。营造个安全的工作学习和生活环境,不仅是全体师生员工和广大家长的迫切意愿,也是推进学校教育教健全和完善学校师生安全培训和演练的制度,全面提高学校应对突发事件的综合管理水平和应急处置能力。学校内所有房屋周边道路,都能通行消防车。学校所有楼房通道与周边道路安全畅通,便于校内师生员工及时疏散。学校每幢建筑,各层楼面都配置消防设施消防器材。这些设施设备器材专人负责,定地震警报解除后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的安全地带,学校内操场做操位置。班主任要自始至终跟队,指导学生按疏散线路撤离教室,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。疏散线路沿线工作组教学楼楼梯层转身台层转身台南门门口楼房西拐北角楼房东拐北角疏散线路沿线工作职责合有关学校应急预案材料。演练前准备演练前召开班会,让学生熟悉应急避震的正确方法,分析我校应急避震的环境条件,阐述地震应急演练的重要意义,讲明演练的程序内容时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生捷规范,严禁推拉冲撞拥挤。按规定线路疏散,不得串线。组织机构领导小组组长副组长成员各班班主任信号员教室室内指导各班班主任教室室内指导职责地震警报发出后,指导学生进行室内避震,纠正学生的不正确动作和姿势。年组先走,后走,从北门西门在老师指导下站队撤到升旗操场按平时上操队形保食品卫生安全。若有人受伤,医疗救护小组进行现场救治,或打送医院。在危险建筑物周围设置警戒线,派专人密切观察建筑物状况。在城建局安全监察部门或有资质的房屋检测专业机构检测后,经他们同意,方可在确保人员安全的前提下,组织搬迁贵重设备和重要资料。若电线杆树木或其它高架物倾斜健全和完善学校师生安全培训和演练的制度,全面提高学校应对突发事件的综合管理水平和应急处置能力。学校内所有房屋周边道路,都能通行消防车。学校所有楼房通道与周边道路安全畅通,便于校内师生员工及时疏散。学校每幢建筑,各层楼面都配置消防设施消防器材。这些设施设备器材专人负责,定班站队位置并蹲下。演练程序启动程序播音员宣读各位领导老师,各位同学,太平川小地震应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。请班主任重申演练程序和演练要求。分钟教室内应急避震演练信号员发出地震警报信号分钟老师操作。演练前准备演练前召开班会,让学生熟悉应急避震的正有害化学物品,有专门场所放置,专人负责管理,并有完善的管理制度。伙房卫生工作由学校成立专门组织,按照国家有关规定,定期检查,确保食品卫生安全。地震警报解除后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的安全地带,学校内操场做操位置。班主任要自始至终跟队,指导学生按疏散线路撤离教室,密有关学校应急预案材料解而引发地震谣传。演练要求不要惊慌,听从指挥,服从安排。保持安静,动作敏捷规范,严禁推拉冲撞拥挤。按规定线路疏散,不得串线。组织机构领导小组组长副组长成员各班班主任信号员教室室内指导各班班主任教室室内指导职责地震警报发出后,指导学生进行室内避震,纠正学生的不正确动作和姿班站队位置并蹲下。演练程序启动程序播音员宣读各位领导老师,各位同学,太平川小地震应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。请班主任重申演练程序和演练要求。分钟教室内应急避震演练信号员发出地震警报信号分钟老师操作。演练前准备演练前召开班会,让学生熟悉应急避震的正按平时上操队形站好并蹲下楼上楼道西先走后走在老师指导下,站队沿走廊西侧下楼,从南门出去往西走撤到操场按平时上操队形站好并蹲下演练总结清点人数请领导小组组长校长总结讲话。宣布演练结束,各班依次退场,返回教室学校应急预案本应急程序的要点是防范事故,确保人员安全,减少财产损失全面协调可持续的科学发展观,遵循预防为主,常备不懈的方针,摸清学校基本情况,科学评估学校所面临的事故危险,建立学校应急组织,健全和完善学校师生安全培训和演练的制度,全面提高学校应对突发事件的综合管理水平和应急处置能力。学校内所有房屋周边道路,都能通行消防车。学校所有楼房好并蹲下。楼西侧走北门西门,先走,后走,站对撤到操场,按上操队形站好并蹲下。楼西侧年组先走,后走,在老师指导下站队从楼道西侧下楼,从南门出楼,往西走撤到操场,按平时上操队形站好并蹲下。楼东侧,年组撤离顺序是,在老师指导下,站队从楼道东侧下楼,从南门出去往东走撤到升旗操场健全和完善学校师生安全培训和演练的制度,全面提高学校应对突发事件的综合管理水平和应急处置能力。学校内所有房屋周边道路,都能通行消防车。学校所有楼房通道与周边道路安全畅通,便于校内师生员工及时疏散。学校每幢建筑,各层楼面都配置消防设施消防器材。这些设施设备器材专人负责,定方法,分析我校应急避震的环境条件,阐述地震应急演练的重要意义,讲明演练的程序内容时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。演练要求不要惊慌,听从指挥,服从安排。保持安静,动作关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。疏散线路沿线工作组教学楼楼梯层转身台层转身台南门门口楼房西拐北角楼房东拐北角疏散线路沿线工作职责合理调节学生疏散的进度,特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。处理学生疏散过程中的偶发事件拍照播音员升旗操场工作职责负责学生到操场后纪律各合理调节学生疏散的进度,特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。处理学生疏散过程中的偶发事件拍照播音员升旗操场工作职责负责学生到操场后纪律各班站队位置并蹲下。演练程序启动程序播音员宣读各位领导老师,各位同学,太平川小地震应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。请班主通道与周边道路安全畅通,便于校内师生员工及时疏散。学校每幢建筑,各层楼面都配置消防设施消防器材。这些设施设备器材专人负责,定期检查维修和更换,处于有效使用期内。学校内建立形成消防水管线系统,在适合地点设有消防栓,校内消防通道畅通。学校的伙房使用液化气。教学需要的极少量有有关学校应急预案材料班站队位置并蹲下。演练程序启动程序播音员宣读各位领导老师,各位同学,太平川小地震应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。请班主任重申演练程序和演练要求。分钟教室内应急避震演练信号员发出地震警报信号分钟老师操作。演练前准备演练前召开班会,让学生熟悉应急避震的正践个代表重要思想的高度,从立党为公,执政为民的本质要求出发,不断增强做好应对各类突发事件工作的使命感,责任感和紧迫感。建立和完善应对各类突发事件的预案机制和制度,确保全体师生员工的生命安全和国家财产安全。基本预案,是编制学校事故应急预案的基础和关键。必须坚持以人为本,坚关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。疏散线路沿线工作组教学楼楼梯层转身台层转身台南门门口楼房西拐北角楼房东拐北角疏散线路沿线工作职责合理调节学生疏散的进度,特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。处理学生疏散过程中的偶发事件拍照播音员升旗操场工作职责负责学生到操场后纪律各和加固。对不牢固的空中悬挂物或屋顶材

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