福生活的思想感情。动作联想,来了解他的内心。新词。教学度,珍惜今天幸福生活的思想感情。动作联想,来了解他的内心。新词。教学重点难点凡卡写的信的内容,了解凡卡遭受的苦难。教学时间课时帮帮文库文档模版下载平台帮帮文库汇集海量精品文档范文模版,旨在将用户工作效率提升到极致教学设计第课时教学目标初读课文,了解课文档范文模版,旨在将用户工作效率提升到极致。第段从开头到把那张纸铺在讲台上。第段从亲爱的爷爷康司坦丁玛卡里奇到康司坦丁玛卡里奇。第段从他很满意到课文结束。作业。课内完成,想想信中写了哪些内容。第课时教学目标了解凡卡给爷爷写信的目的和信的内容以及写信时的心布戈比沙俄时使用的货币单位。卢布等于百戈比。,要求读得正确流利。学生讨论后,老师小结凡卡是个才岁的农村孩子,他没有爹没有娘,只有个亲人,就是他的爷爷。爷爷是个穷苦人,在乡下给庄园主当守夜人。岁的凡卡,个月前就被送到莫斯科的家鞋店里当学徒,孤苦伶仃,生活六年级语文教案凡卡教学设计起,得到爷爷的爱护,才产生农村生活比学徒生活好点的想法。年级语文教案凡卡教学设计出自网络整理。新词。自己,结合上下文理解词义。,人物名字要读顺口。,初步了解课文内容。凡卡是怎样的孩子他的身世怎样小说写了件什么事这件事发生在什么时候凡卡给爷爷的信文中哪些自然段是凡卡写信的内容画在书上。第这个自然段是凡卡写的信的内容。,用个词组成短句来进行概括,写出每段的小标题。只有个亲人告诉爷爷自己在学徒中受尽折磨求爷爷把他带回去莫斯科不是穷人的求爷爷给他摘颗金胡桃再次哀求爷爷把他带回去。学习课文迫切心情。小结在沙皇统治下的俄国农村,真像凡卡想象中那样美好吗不是的,那也是帮帮文库文档模版下载平台帮帮文库汇集海量精品文档范文模版,旨在将用户工作效率提升到极致劳动人民的火坑,从爷爷挨冻守夜砍树等足以说明爷爷的生活是困苦的。只是因为凡卡在乡下与亲人的货币单位。卢布等于百戈比。,要求读得正确流利。学生讨论后,老师小结凡卡是个才岁的农村孩子,他没有爹没有娘,只有个亲人,就是他的爷爷。爷爷是个穷苦人,在乡下给庄园主当守夜人。岁的凡卡,个月前就被送到莫斯科的家鞋店里当学徒,孤苦伶仃,生活十分悲惨。小说写汇集海量精品文档范文模版,旨在将用户工作效率提升到极致。第段从开头到把那张纸铺在讲台上。第段从亲爱的爷爷康司坦丁玛卡里奇到康司坦丁玛卡里奇。第段从他很满意到课文结束。作业。课内完成,想想信中写了哪些内容。第课时教学目标了解凡卡给爷爷写信的目的和信的内容的是凡卡给爷爷写信的事,这事发生在圣诞节前夜临睡之前的段时间里,凡卡写完信把信寄出后才入睡。信里主要告诉爷爷他在店里生活很痛苦,要求爷爷带他回乡下去。给课文分段。帮帮文库文档模版下载平台帮帮文库汇集海量精品文档范文模版,旨在将用户工作效率提升到极致段课帮帮文库文档模版下载平台帮帮文库汇集海量精品文档范文模版,旨在将用户工作效率提升到极致年级语文教案凡卡教学设计教学目标,了解旧俄沙皇统治下穷苦孩子的悲惨生活,激发学生痛恨不合理的社会制度,珍惜今天幸福生活的思想感情。动作联想,来了解他的内心。新词。教学快乐的感情朗读自然段。凡卡这种快乐,是苦中有乐,朗读时要带着这种心情来读。起到对比作用,凡卡想到在农村的乐,更衬托出目前生活的苦,更反映出凡卡要求爷爷带他离开的迫切心情。小结在沙皇统治下的俄国农村,真像凡卡想象中那样美好吗不是的,那也是帮帮文库文档模帮帮文库汇集海量精品文档范文模版,旨在将用户工作效率提升到极致是美的。说说家乡的夜景在凡卡心中是怎样的美宁静优美柔和蓝蓝的天空亮晶晶的星星整个林子沉浸在过节的气氛之中。指导朗读第自然段。用赞美的心情来朗读。小结这部分关于爷爷守夜的回忆和家乡节前夜景的中插叙部分。凡卡在写信时有许多内心活动,作者是用插叙的手法来表现的。六年级语文教案凡卡教学设计。崽子常用来称幼小的动物,这里是对老板幼儿的贬称。帮帮文库文档模版下载平台帮帮文库汇集海量精品文档范文模版,旨在将用户工作效率提升到极致邮差邮递员的旧称。的是凡卡给爷爷写信的事,这事发生在圣诞节前夜临睡之前的段时间里,凡卡写完信把信寄出后才入睡。信里主要告诉爷爷他在店里生活很痛苦,要求爷爷带他回乡下去。给课文分段。帮帮文库文档模版下载平台帮帮文库汇集海量精品文档范文模版,旨在将用户工作效率提升到极致段课起,得到爷爷的爱护,才产生农村生活比学徒生活好点的想法。年级语文教案凡卡教学设计出自网络整理。新词。自己,结合上下文理解词义。,人物名字要读顺口。,初步了解课文内容。凡卡是怎样的孩子他的身世怎样小说写了件什么事这件事发生在什么时候凡卡给爷爷的信去。多么快乐的日子呀,要砍圣诞树了,爷爷先抽斗烟,再吸阵子鼻烟,还跟冻僵的小凡卡逗乐会儿带着快乐的感情朗读自然段。凡卡这种快乐,是苦中有乐,朗读时要带着这种心情来读。起到对比作用,凡卡想到在农村的乐,更衬托出目前生活的苦,更反映出凡卡要求爷爷带他离开的六年级语文教案凡卡教学设计版下载平台帮帮文库汇集海量精品文档范文模版,旨在将用户工作效率提升到极致劳动人民的火坑,从爷爷挨冻守夜砍树等足以说明爷爷的生活是困苦的。只是因为凡卡在乡下与亲人在起,得到爷爷的爱护,才产生农村生活比学徒生活好点的想法。年级语文教案凡卡教学设计出自网络整起,得到爷爷的爱护,才产生农村生活比学徒生活好点的想法。年级语文教案凡卡教学设计出自网络整理。新词。自己,结合上下文理解词义。,人物名字要读顺口。,初步了解课文内容。凡卡是怎样的孩子他的身世怎样小说写了件什么事这件事发生在什么时候凡卡给爷爷的信诞树这件事时,心情怎样可以用哪个字来概括心情是快乐的。可以用乐字概括。从哪里可以体会出凡卡这种快乐的心情他想起到树林里去砍圣诞树的总是爷爷,爷爷总是带着他去。多么快乐的日子呀,要砍圣诞树了,爷爷先抽斗烟,再吸阵子鼻烟,还跟冻僵的小凡卡逗乐会儿带着气氛之中。指导朗读第自然段。用赞美的心情来朗读。小结这部分关于爷爷守夜的回忆和家乡节前夜景的想象,都是描写凡卡内心活动的。从这两段插叙中,反映出凡卡思念亲人思念家乡的心情。自然段。凡卡写到请爷爷摘颗金胡桃时,又插叙了什么和爷爷块砍圣诞树这件事。帮帮文想象,都是描写凡卡内心活动的。从这两段插叙中,反映出凡卡思念亲人思念家乡的心情。自然段。凡卡写到请爷爷摘颗金胡桃时,又插叙了什么和爷爷块砍圣诞树这件事。帮帮文库文档模版下载平台帮帮文库汇集海量精品文档范文模版,旨在将用户工作效率提升到极致凡卡回忆起砍的是凡卡给爷爷写信的事,这事发生在圣诞节前夜临睡之前的段时间里,凡卡写完信把信寄出后才入睡。信里主要告诉爷爷他在店里生活很痛苦,要求爷爷带他回乡下去。给课文分段。帮帮文库文档模版下载平台帮帮文库汇集海量精品文档范文模版,旨在将用户工作效率提升到极致段课主要写些什么检查自学情况。帮帮文库文档模版下载平台帮帮文库汇集海量精品文档范文模版,旨在将用户工作效率提升到极致新词,要读准字音。凡卡茹科夫伊凡茹科夫小说的主人公。六年级语文教案凡卡教学设计。家乡的夜景在凡卡心中是怎样的帮帮文库文档模版下载平台迫切心情。小结在沙皇统治下的俄国农村,真像凡卡想象中那样美好吗不是的,那也是帮帮文库文档模版下载平台帮帮文库汇集海量精品文档范文模版,旨在将用户工作效率提升到极致劳动人民的火坑,从爷爷挨冻守夜砍树等足以说明爷爷的生活是困苦的。只是因为凡卡在乡下与亲人学重点难点凡卡写的信的内容,了解凡卡遭受的苦难。教学时间课时帮帮文库文档模版下载平台帮帮文库汇集海量精品文档范文模版,旨在将用户工作效率提升到极致教学设计第课时教学目标初读课文,了解课文内容。写信之前写信过程写信之后。帮帮文库文档模版下载平台帮帮文库文档模版下载平台帮帮文库汇集海量精品文档范文模版,旨在将用户工作效率提升到极致凡卡回忆起砍圣诞树这件事时,心情怎样可以用哪个字来概括心情是快乐的。可以用乐字概括。从哪里可以体会出凡卡这种快乐的心情他想起到树林里去砍圣诞树的总是爷爷,爷爷总是带着他六年级语文教案凡卡教学设计起,得到爷爷的爱护,才产生农村生活比学徒生活好点的想法。年级语文教案凡卡教学设计出自网络整理。新词。自己,结合上下文理解词义。,人物名字要读顺口。,初步了解课文内容。凡卡是怎样的孩子他的身世怎样小说写了件什么事这件事发生在什么时候凡卡给爷爷的信内容。六年级语文教案凡卡教学设计。家乡的夜景在凡卡心中是怎样的帮帮文库文档模版下载平台帮帮文库汇集海量精品文档范文模版,旨在将用户工作效率提升到极致是美的。说说家乡的夜景在凡卡心中是怎样的美宁静优美柔和蓝蓝的天空亮晶晶的星星整个林子沉浸在过节的迫切心情。小结在沙皇统治下的俄国农村,真像凡卡想象中那样美好吗不是的,那也是帮帮文库文档模版下载平台帮帮文库汇集海量精品文档范文模版,旨在将用户工作效率提升到极致劳动人民的火坑,从爷爷挨冻守夜砍树等足以说明爷爷的生活是困苦的。只是因为凡卡在乡下与亲人活动,从中体会凡卡学徒时的悲惨生活。学习文中插叙部分的内容及其作用。帮帮文库文档模版下载平台帮帮文库汇集海量精品文档范文模版,旨在将用户工作效率提升到极致年级语文教案凡卡教学设计教学目标,了解旧俄沙皇统治下穷苦孩子的悲惨生活,激发学生痛恨不合理的社会制十分悲惨。小说写的是凡卡给爷爷写信的事,这事发生在圣诞节前夜临睡之前的段时间里,凡卡写完信把信寄出后才入睡。信里主要告诉爷爷他在店里生活很痛苦,要求爷爷带他回乡下去。给课文分段。写信之前写信过程写信之后。帮帮文库文档模版下载平台帮帮文库汇集海量精品文中插叙部分。凡卡在写信时有许多内心活动,作者是用插叙的手法来表现的。六年级语文教案凡卡教学设计。崽子常用来称幼小的动物,这里是对老板幼