人员的考核力度斤建立设计人员业绩档案，收集质量问题，进行数据分析，把握人员匹配，针对出现的问题，组织人员召开质量分析会总结经验，做到引以为戒，举反。

按产品类型对模具进行归档，建立电子版数据库，整理总结各类产沉的工艺特点制造要求题，模具装配以后存在的问题较多，如镶入式的定不能低于分模面，易积砂，应高出有些地方需加排气塞特别是浇注系统，应有的园角处理不好，立浇日与铸件连接园弧有大有小，不规范字牌安装有高有低标识不清，表而外观质量达不到要求。

在设计方而有些细节问题没有考虑到，与生产实际情况脱节铸件有些尺寸不对，用户修来修去影响生产手工芯合模具设计笨重，工人操作不方便，劳动强度大。

锻模质量问题热处理委托单上的材料填错，造成热处理反淬锻模型腔烧掉块匕下模各处现象，无法正常生产。

公司派人前去厂家处理解决，对模具进行修理。

研讨会会议纪要。

突缘叉锻模底部法兰变形上翘，山于切边凹模的刃口不连贯，毛坯切边后毛刺大，出现卷边现象。

辊锻连杆体连杆盖锻模两套连杆盖下模，山于设计更改尺寸，造成模具烧焊修理，用户在使用中出现不同程度龟裂现象，模具退回重新下落。

连杆锻件最终合格率低，辊锻工步用户要求重新设计。

注意问题技术部在造型审核控制方而力度不够，其有效性有待提高。

设计评审不充分，设计验工两次质量问题。

产品外委加，热处理都属于对木公司产品有影响的外包过程，均应按标准采购控制条款的要求对供方进行控制。

卜钳体支架模具返修两次字体不对，应为黑体没有斜度，不好起模射砂口方向不对有处倒角不对，应为砂芯间隙不对砂芯厚度尺寸不砂芯高度斜度与外型高度斜度不致芯子下不到型腔内，边干涉。

节气管缸排气管缸芯之间定位块午涉立浇底园芯头与外皮匕下芯座干涉芯头长，芯座短合箱后，射砂口处园柱芯头干涉研讨会会议纪要工作，及时拍板。

如有重要问题需要学院解决，则提交办公会议研究。

毛大龙同志再次重申了会议制度改革和加强管理问题。

毛院长强调，院长办公会议是决策会议，研究解决学院办学过程中的重大问题。

要形成例会制度，如无特殊情况，每周上午召开，以确保及时研究问题解决问题，提高工作效率。

具体程序是，每周前，在取得分管领导同意后，将需要解决的议题提交办公室。

会议研究决定的问题，即为学院决策，各单位部门要认真执行，办公室负责督促检查。

毛院长就有关部门反映的教学管严立浇卜端芯头下端外皮芯透。

锻模类锻模不好出模尺寸处锻件加工后无台阶，模具退叫重新下落。

锻模锻件厚度尺寸设计错，模具退回重新卜落。

西安壳体锻模预锻终锻切边凹模，山于局部设计强度不够，用户使用后模具出现断裂。

设计更改凹模尺寸，车间重新制作。

预锻模，车间在制造过程中山于局部尺寸设计更改，模具烧焊修理。

用户在使用后出现掉块匕下模各处现象，无法正常生产。

公司派人前去厂家处理解决，对模具进行修理。

上模毛坯形状错，报废。

没有起到有效的作用，设计评审执行力度不够，造成的具体问题铸模维与维的衔接外模与芯合的配合维造型的校对维校对的把关与设备的配合。

研讨会会议纪要。

研讨会会议纪要篇研讨会会议纪要时间年月日上午主持人出席人列席人毛大龙同志传达了全国第次产学研工作会议精神和年全省教育工作要点。

要求要结合上级指示精神，创造性地开展工作。

会议决定，王梅珍同志协助毛大龙同志主持学院行政日常工作。

各单位部门要及时向分管领导请示汇报工作，分管领导要在职权范围内大胆不好，立浇日与铸件连接园弧有大有小，不规范字牌安装有高有低标识不清，表而外观质量达不到要求。

在设计方而有些细节问题没有考虑到，与生产实际情况脱节铸件有些尺寸不对，用户修来修去影响生产手工芯合模具设计笨重，工人操作不方便，劳动强度大。

锻模质量问题热处理委托单上的材料填错，造成热处理反淬锻模型腔烧焊质量差，在用户使川中易出现裂纹掉块现象。

剪切下模座土的定位螺丝孔，车间采月配做的方式，不符合图纸尺刁要求，虽然模座与模对应，切边凹模的刃口不连贯，毛坯切边后毛刺大，出现卷边现象。

辊锻连杆体连杆盖锻模两套连杆盖下模，山于设计更改尺寸，造成模具烧焊修理，用户在使用中出现不同程度龟裂现象，模具退回重新下落。

连杆锻件最终合格率低，辊锻工步用户要求重新设计。

注意问题技术部在造型审核控制方而力度不够，其有效性有待提高。

设计评审不充分，设计验证应针对造型进行模拟装配来检查芯头配合间隙与干涉情况，考虑如何解决设计失控问题。

机加产品铸模质量问题气轮机是机加唯的长线产品，车间定不可以进行互换。

卜钳体支架模具返修两次字体不对，应为黑体没有斜度，不好起模射砂口方向不对有处倒角不对，应为砂芯间隙不对砂芯厚度尺寸不砂芯高度斜度与外型高度斜度不致芯子下不到型腔内，边干涉。

节气管缸排气管缸芯之间定位块午涉立浇底园芯头与外皮匕下芯座干涉芯头长，芯座短合箱后，射砂口处园柱芯头干涉芯司隙大，可转动浇口端中园孔末出芯头。

缸防火槽边合箱干涉射口端芯头与外皮芯配合无间隙，造成合箱不冲模前期冲压工艺设计不到位，造成模具先天性缺陷锻模山于何个设计人员的造型方法不样，缺乏沟通，造成冲头没有序习隙，以后要规范。

措施规范设计评审制度，项负责人必须严格按设计评审流程进行，加大对校对审核人员的考核力度斤建立设计人员业绩档案，收集质量问题，进行数据分析，把握人员匹配，针对出现的问题，组织人员召开质量分析会总结经验，做到引以为戒，举反。

按产品类型对模具进行归档，建立电子版数据库，整理总结各类产沉的工艺特点制造要求拓，结合当前的生产经营形势，突出重点，设立月承揽警戒线，做好模具承揽工作抓好短平快的锻模铸模营销作。

加强用户间的沟通。

特别加强集团内锻造厂和铸造厂家的沟通联系，求得相互理解，共同发展。

外部实行定期走访制度，互通信息，搞好上卜游顾客关系。

采购部部长王晓钟发言主要问题集中在铸件毛坯。

措施首先要按程序要求认真选择评价符合要求的‚合格供方‛，采购时要货比家，针对在生产中出现的毛坯质量问题及时与供应商沟通，要求其限期整改井反馈，在以后的合作生就餐拥挤问题。

针对校外施工单位晚上违规施工，影响学生休息问题，会议责成计划财务处立即与高教园区管委会反映，尽快妥善解决。

会议决定，要规范学生的技能鉴定工作。

重申，学生毕业之前须取得中级以上技能证书，才能发给毕业证书。

由产业园设计中心考工站具体组织学生的报名培训和考核工作。

会议决定，要加强对外交流和学习。

争取利用暑假期间，组织教工到境外考察学习。

针对今年的招生工作，会议决定，召开次专题会议，统筹解决今年招生中的重大问题。

篇校本教材编写研毛坯质量直接影响到我们的产品质量和工期。

要认真考虑采购质量控制不住，如何解决。

首先要做好对供方的选择评价，建立健全供方供货业绩考评体系，淘汰不合格供应商，评定出具有定能力的合格供方，建立民期稳定的却咯合作伙伴关系。

热处理外委出现的质量问题小辊锻山于热处理反淬，造成零件外部尺寸缩小，车间对型槽底部进行大面积烧焊修补，严重影响模具的整体质量。

冲模项日有多个镶块热处理后，出现延迟裂纹。

西门子锻模热处理变形严重。

气轮机工序外委加不可以进行互换。

卜钳体支架模具返修两次字体不对，应为黑体没有斜度，不好起模射砂口方向不对有处倒角不对，应为砂芯间隙不对砂芯厚度尺寸不砂芯高度斜度与外型高度斜度不致芯子下不到型腔内，边干涉。

节气管缸排气管缸芯之间定位块午涉立浇底园芯头与外皮匕下芯座干涉芯头长，芯座短合箱后，射砂口处园柱芯头干涉芯司隙大，可转动浇口端中园孔末出芯头。

缸防火槽边合箱干涉射口端芯头与外皮芯配合无间隙，造成合箱不工作，及时拍板。

如有重要问题需要学院解决，则提交办公会议研究。

毛大龙同志再次重申了会议制度改革和加强管理问题。

毛院长强调，院长办公会议是决策会议，研究解决学院办学过程中的重大问题。

要形成例会制度，如无特殊情况，每周上午召开，以确保及时研究问题解决问题，提高工作效率。

具体程序是，每周前，在取得分管领导同意后，将需要解决的议题提交办公室。

会议研究决定的问题，即为学院决策，各单位部门要认真执行，办公室负责督促检查。

毛院长就有关部门反映的教学管选择评价符合要求的‚合格供方‛，采购时要货比家，针对在生产中出现的毛坯质量问题及时与供应商沟通，要求其限期整改井反馈，在以后的合作中加以验证，淘汰不合格供应商。

同时技术开发部也要给予对方定技术方面的扶持，把质量损失降到最小。

技术部部长郑子毅发言设计质量问题大部分原因是管理不到位造成的，主要是设计工作流程不明晰，设计评审各个环节没有做到位，虽然有文件，但没有形成制度化的东西，工作随意行大，造成过程失控。

各个作环节控制力度不够，校对审核研讨会会议纪要中加以验证，淘汰不合格供应商。

同时技术开发部也要给予对方定技术方面的扶持，把质量损失降到最小。

技术部部长郑子毅发言设计质量问题大部分原因是管理不到位造成的，主要是设计工作流程不明晰，设计评审各个环节没有做到位，虽然有文件，但没有形成制度化的东西，工作随意行大，造成过程失控。

各个作环节控制力度不够，校对审核没有起到有效的作用，设计评审执行力度不够，造成的具体问题铸模维与维的衔接外模与芯合的配合维造型的校对维校对的把关与设备的配工作，及时拍板。

如有重要问题需要学院解决，则提交办公会议研究。

毛大龙同志再次重申了会议制度改革和加强管理问题。

毛院长强调，院长办公会议是决策会议，研究解决学院办学过程中的重大问题。

要形成例会制度，如无特殊情况，每周上午召开，以确保及时研究问题解决问题，提高工作效率。

具体程序是，每周前，在取得分管领导同意后，将需要解决的议题提交办公室。

会议研究决定的问题，即为学院决策，各单位部门要认真执行，办公室负责督促检查。

毛院长就有关部门反映的教学管深小