大家谈谈青年,从学习出发,与同志们讨论,和大家共勉。
要武装还是要包装学习是为了武装还是为了包装,其实是态度问题,不是方法问题。
大家作为青年干部,更重要的是通过扎实学习武装自己,而不是流于空谈浮于表面,追求文凭包装自己。
,不断探索。
切科学知识都源于人们的好奇。
青年干部都应当有渴求真知的欲望,用甘当小学生的态度抓学习。
方面要保持学习兴趣和热情。
参加青干班培训只是学习的种形式,更重要的是要有学习兴趣和热情。
牛顿看见苹果从树上掉下来,他反复研究,由此发现万有引力定律。
因此要对理所当然的事情多问为什么,这样才能了解新思想新知识新经验,不断提高理论水平和综合素质。
另方面要疑而贵进。
学贵知疑,疑则有进进在善学,学在图新。
十年代,地质学界普遍流行中国贫油论,我国卓越的科学家李光敢于大。
大家要把这次学习的过程当作提升自我推进工作的过程,做到理论与实际学习与运用言论与行动相统。
只有通过提高思想境界提升工作能力提升理论水平提高综合素质,才能做个高尚的人,个纯粹的人,个有道德的人,个脱离了低级趣味的人,个有益于人民的人。
比提高还是比提拔不想当将军的士兵不是好士兵。
作为青年干部,不讲提拔不现实,只讲提拔不正确。
提拔必须以提高为基础,提高要体现在能力上。
具体是个方面实干兴邦,空谈误国。
执行重在到位书中有两句话给我印象特别深刻执行不到位等于不执行,执行不到位不如不执行。
没有执行力,落实就是空话,务实就是口号。
要转变观念抓执行。
很多事情不是缺乏解决问题的能力,而是缺乏解决问题的态度。
我们去检查工作,有些干部宁愿花精力花时间花金钱应付检查,不愿意花精力花时间花金钱把工作做扎实,从根本上解决问题。
这就是缺乏解决问题的态度。
要从转变观念入手,重视基础工作,把时间花在平时,把精力花在平时,把金钱花在平时,把工作做扎实。
要杜绝借口抓执行。
有些干部对布置的任务,是拖提高理论水平和综合素质。
另方面要疑而贵进。
学贵知疑,疑则有进进在善学,学在图新。
十年代,地质学界普遍流行中国贫油论,我国卓越的科学家李光敢于大胆质疑,正是这种大胆质疑科学求真勤勉拼搏的精神,我国相继发现了大庆胜利大港江汉等油田,从根本上解决了我国当时石油资源匮乏的问题,举摘掉了贫油国的帽子。
,谦虚谨慎。
事有所成,必是学有所成学有所成,必是读有所成。
青年干部定要谦虚谨慎虚心好学。
如果不加强读书学习,知识就会老化,思想就会僵化,能力就会退化。
代伟人,活到老,学到老。
毛主席的床铺特别宽大,半边堆书,半边休息。
所以,学习没有最好只有更好,学得好才能干得好。
,坚持不懈。
现在有不少干部不注重学习,理由是忙于工作应酬,没有时间。
大家工作忙应酬多是客观事实,但是再忙再累都应该坚持学习。
雷锋讲过学习要发扬钉子精神,时间是挤出来的。
市委组织部机关干部坚持每天读书小时,每周集中学习次,每月进行次闭卷考试,每个季度写篇思考性文章,每个干部每年在市委党校或部机关讲次课。
今年以来,纪国法和铁规禁令当成带电的高压线,坚决不去触碰。
要行稳致远。
自觉加强理论学习,树立正确的权力观,把好用权的方向盘,牢记权为民所赋利为民所谋,将权力当作党和人民的重托,始终在正确的轨道沿着正确的方向前进,在人生的路上走得更远走得更好。
最后,我想引用中庸中的句话来和大家共勉若登高必自卑,若远行必自迩。
愿大家好好把握青春年华,走好人生的每步,攀上人生最辉煌的高峰,在青年干部培训班开班仪式上的讲话范文同志们前段时间,反腐倡廉剧人民的名义掀起了追剧热潮,我跟大家样,也是集不落,看过之后犹如上了堂超长学时的党性教育课。
在剧中不论是刚正不阿的检察官身正气的离休老干部,还是两面人生的贪腐官员,都生动诠释着党性对领导干部人生道路的重要影响。
在座的青年干部,都是推动。
各项事业长足发展的生力军,你们的成长速度关乎。
的发展速度,你们的成熟程度关乎。
的发展程度。
所以组织这次。
之行党性教育培训班,就是希望通过红色视觉的现场观摩,让大家再次重温革命历史,真切感受先烈的坚强党性与家国情怀,切实做在青年干部班培训开学典礼开学仪式上的讲话稿范文共篇能力有所欠缺,处理重大任务重点工作时不够成熟。
干部的成长成才是个持续动态的过程,不同时期不同阶段不同岗位对干部的要求也是不同的。
中青年干部是全区事业发展的中坚力量,如何接好。
改革发展的接力棒,除了组织培养之外,更重要的是自身努力。
今天我就借这个机会,和大家谈谈在成长中必须解好的个不等式,希望对大家有所启迪。
有梦想不等于有思想,思想需要磨砺大家参加工作时间不长,对事业有着美好的憧憬和梦想。
然而,梦想再美,如果不落地,那也只是空想。
习近平同志指出,梦想是靠行动实现的。
而指挥行动的,是各位的思想。
中青年时期是思想成型的黄金期关键期,要特别重视对思想的磨砺培养,让思想走在年龄前面。
是要扣好第粒扣子。
理想信念是个人的精神支柱和前进坐标,决定了思想高度和人生境界。
眼下,各种矛盾交织,各种文化交融,各种思潮交锋,年轻人往往在思想上容易人云亦云,这个大家都能理解,也很正常。
但关键是要有政治定力,牢牢站稳政治立场把握政治方向,扣好人生观价值观和世界观的第粒扣子,打牢思想根基补足精神的格局如何,往往影响甚至决定着能走多远,能负多重,能干多大事,能担多大责。
大境界才能有大胸怀,大格局才有大作为。
要涵养志气。
同志岁就身无半文心忧天下自信人生百年,会当击水千里。
左宗棠岁结婚时,在新房自写对联身无半亩,心忧天下读破万卷,神交古人。
我们也应当要有为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平的豪情壮志,时刻装着大局,时刻想着事业,少算计个人得失,不忘使命责任,矛盾困难前迎难而上,危机危险前挺身而出,失败失误前承担责任,邪气歪风前坚决斗争,始终忘利忘名忘我,为党担当,为国担当,为民担当。
要涵养底气。
我们既要经历顺境也要经历逆境,特别是要能经受住挫折的考验既要到条件较好的地方工作,也要到条件艰苦的地方工作,特别是要勇于到矛盾集中困难较多的地方进行多岗位历练,在应对复杂局面解决棘手问题的过程中积累底气培养胆识。
同志之所以有开创中国特色社会主义伟大事业的雄才大略,与他生历经革命斗争锻炼和几上几下的磨练有很大关系。
孟子说天将降大任于斯人也,必来,在艰苦环境中砥砺品质提升能力,在生动实践中挥洒汗水创造辉煌。
到基层还是到机关机关条件好平台高,很多青年干部都愿意到机关。
但宰相必起于州郡,猛将必发于卒伍,大凡成大事者都来自基层,青年干部到机关更应该到基层。
基层是个广阔天地,到那里大有作为。
青年干部要以最大的热情投身基层,用业绩体现自我价值,实现人生追求。
要在经济建设主战场建功立业,积极参与招商引资,培养锻炼引资能力谈判技巧要在新农村建设第线大显身手,积极引导农民发展特色养殖,推进农业产业结构调整要在和谐社会建设最前沿施展才华,积极建言献策,努力维护社会稳定。
特别是党外年轻干部选育力度相对不足,愿意留在党外发展的年轻干部较少,造成党外年轻干部增长缓慢。
是爱恨交加爱是因为全区上下积极鼓励真心呵护年轻干部成长。
经区委主要领导同意,组织部门坚持统筹选配以培促用,组织实施。
工程,对各类年轻干部加大跟踪培育力度打造。
等平台,为年轻干部展示交流创造条件。
恨是因为少部分年轻干部受自身工作经历成长阅历局限,把握大局大势的他来到老虎经常出没的深山老林居住,仔细观察揣摩老虎的生活习性和形态神情,后来,他的作品被人们争相购买。
现在,有的年轻干部从校门出来时间不长,个人阅历相对简单,工作经验能力方法还有欠缺,尤其是处理复杂问题的能力还有待提升。
真正的大师与学历毫无关系。
我们在学校的成绩再好,并不代表工作能力很强。
不管什么学历,都要少些骄傲和神气,多接地气,勤学多思。
要通过合理安排,少些应酬,多些阅读少些娱乐,多些思考少些休闲,多些修养。
挤时间,下苦功,静下心来,潜心学习,才能不断提高知识水平和工作能力。
要比奉献不比享受。
有根竹子,其中几节做成了笛子,余下的部分做成了晒衣竿,晒衣竿觉得不公平,同是竹子,怎么差别那么大,我天天风吹日晒,你却能发出美好的声音,被人们喜爱笛子回答,我经历了千刀万刻和精雕细琢,你只是挨了浅浅的几刀而已。
要干出番事业,必定有所舍有所得。
人,要有理想,就要有奉献选择吃苦,就选择收获多份摔打考验,就增加笔财富。
原国务院副总理吴仪,报考时选择了石油炼制专业,毕业习,让学习成为种需要种追求种自觉行为。
中央电视台对话节目主持人王利芬有次在搬家的时候搬了许多书,累了坐在书上休息,她突然发现这些书与她做主持人没有多大关系。
但她从中悟出个道理,这些书籍给了她个成功的平台,把开启智慧的钥匙,没有这些书本知识的积累,她不可能有今天的成功。
由此可见,要勤于学习博览群书,不仅要做专才,还要做杂家。
是多读文学经典,以养才气,丰富文学知识是多读史学经典,以养底气,增强史学知识是多读哲学经典,以养大气,丰富哲学知识是多读伦理经典,以养正气,丰富伦理知识。
学习的目的是解决问题。
要带着问题学习,缺什么补什么,差什么学什么。
大家到党校培训,就是要提高能力,提升境界,包括改进工作方式方法。
要选择工作中的些问题,有针对性的深入思考,确保学有所得,学有所获。
毛主席说过读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习。
大家要把这次学习的过程当作提升自我推进工作的过程,做到理论与实际学习与运用言论与行动相统。
只有通过提高思想境界提升工作能力提升理论水平提高综后虽可以留校,但选择到生产线,在炼油厂待了余年,干过很多苦活脏活累活。
现在有的年轻人过于计较得失,不愿去偏远地区,不愿到困难较多环境艰苦情况复杂的地方,不愿吃苦。
百炼成钢。
年轻人就是要趁着年轻,多磨练多历练多付出多蹲苗,才能快速健康成长。
要比实绩不比实惠。
有的年轻人盲目地与别人比升迁的






























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