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研究编制指南要求,编制完成了县镇中心小学农村寄宿制学校建设工程项目可行性研究报告。
项目编制依据原国家计委审定出版可行性研究编制指南二中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育决定三中华人民共和国义务教育法四中国教育改革和发展纲要五中共云南省委云南省人民政府云南省意见六楚雄州教育局关于报送农村寄宿制学校建设工程项目计划通知七中共楚雄州委楚雄州人民政府关于深化教育综合础设施建设和教育事业发展重中之重来抓,使基础教育事业取得较大发展,特别是九五十五期间在国家及省州各级党委政府支持下,全县基础教育有了突破性进展,实现了基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲以下简称两基目标,教育改革与发展取得了定成绩。
但从总情况来看,全县中小学由于基础设施薄弱,点多面广,县级财政困难,投资不足,校舍改造起步较晚,至年月底,全县中小学还有危房,办学条件差仍然是制约全县九年义务教育发展主要障碍因素。
镇中心小学始建于年,是所农村半寄宿制完全小学,招生范围涵盖镇猪街村委会村下营上营石花村北村营芦子沟学庄田等个自然村共个村民小组及镇属各机关站所学校省属昆钢罗茨铁矿省属第二劳教管理所等,生源十分广泛,今年属于辖区范围内应招学生就有人。
根据县教育发展十五规划及县镇小学学校布局调整规划方案,年将计划撤销镇西村小学果园小学冷水塘小学共所完小所村小并入镇中心小学,年学校办学规模将达到个教学班,学生人数将达到人,住校生人数将达人。
但该校建校初期由于投资缺乏及社会经济发展条件限制,建设标准低,学校仅建有幢两层砖混结构教学楼楼板为预制板制安,计平方米,其余生活及附属用房均为砖木结构瓦屋顶平房。
年月又新建了幢三层砖混结构教师宿舍楼,计平方米,使学校办学条件进步得到了改善。
由于遭受武定年月日地震破坏,学校现有校舍全部成为级危房,虽经后期多方筹措资金进行加固维修,把泥瓦屋顶改换为石棉瓦屋面,但房屋主体结构已严重损坏。
因受资金等因素限制,现在教师宿舍学生食堂等其它生活用房仍继续使用建校初期建盖如今仍带病运行级危房石棉瓦小平房,不仅破烂不堪,而且十分狭窄拥挤,就连这样级石棉瓦小平房也没有多余,从建校初期到现在,直没有学生宿舍,每年多名至六年级本来应在校住宿学生,直过着早出晚归走读生活,学校也仅能为这些学生每日提供餐午餐。
这些学生中,离校最远将近公里,最近也有公里,因此,每天清晨点钟左右,中高年级学生就要互相邀约点着手电结伴步行两个多小时赶到学校上课,低年级学生就只好劳累家长接送,下午点钟放学,学生回到家已是点多钟,如果在冬季,天都快黑了。
这样学习生活环境,不仅给学改善了县镇中心小学办学条件,为巩固两基成果,满足镇及附近地区小学生就近入学要求奠定了较好基础。
项目建设指导思想明确,选址科学符合县教育发展十五规划。
二该项目建设条件较好,建设用地已落实,不存在征地拆迁和移民安置等问题,项目建设不会对周围环境造成影响,不会损害周边群众利益。
虽然施工过程中产生灰尘和噪声在定时期内会对学校和周围环境造成定影响,但只要加强管理,这些问题都会得到较好解决。
三项目建设符合县教育发展十五规划总体要求,符合县委县人民政府关于深化教育综合改革加快教育发展思路。
项目建设社会效益显著,建议批准列项,尽快组织实施。
建议规划设计应聘请具有相应资质等级和具有学校规划设计经验单位承担,使县镇中心小学规划设计充分体现功能齐全适用,流程科学,安全卫生,环境优美,经济合理总体要求。
二用水用电应采取切实有效节能措施。
三项目建设应严格按照国家规定四制项目法人责任制项目招投标制工程监理制合同管理制进行管理,确保工程质量,进步提高投资效益。
四严格项目资金管理,建设资金要做到专款专用,要按照国家基本建设财务管理规章制度,认真编制工程用款计划,根据工程施工进度拨付工程款。
五施工过程中必须责成施工单位采取行之有效安全文明施工措施,各相关责任人必须持证上岗。
小学共所完小所村小并入镇中心小学后,学生人数将达人,住校生人数达人力,现已全面实现普及九年义务教育目标,普及率和巩固率稳定上升,青少年文盲率已大幅度下降,但人口整体素质低状况仍十分突出。
据人口普查资料显示,每万人口中,高中学生人,初中学生人,小学学生人。
第三章
