于渭北黄土高原。

工程地质水文地质条件地质结构据勘探揭露，在勘探深度范围内地层依次为黄土黄土古土壤和黄土。

地下水勘察期间，各勘探深度内均遇见地下水。

结论及建议场地及附近无不良地质作用，适宜建筑。

拟建场地为非自重湿陷性场地，地基湿陷等级为Ⅱ级中等。

勘察期间，该场地未见地下水，可不考虑地下水对浅基础影响。

场地土对混凝土结构和钢筋混凝土结构中钢筋均无腐蚀性。

拟建场地属可以建设般场地，抗震设防烈度为度，设计基本地震加速度值为设计地震学班。

学校现无学生宿舍，多名住宿学生全部租借民房，学校仅能给住宿学生提供开水。

教育教学管理难度较大，困扰着学校发展。

按照旬邑县十五布局调整规划年，赤道中学与赤道中心小学合并为九年寄宿制学校，在校学生将为名，教职工数名，住宿学生约名，新建幢学生宿舍楼，符合我县布点调整计划。

近年来，赤道中学在省市县各级政府大力支持下，不断改善办学条件，提高教育教学质量。

目前学校存在问题赤道乡位于旬邑县中塬，毗邻张洪镇郑家镇城关镇太村镇，彬旬公路穿境而过，交通发达。

近年来，随着小城镇建设步伐加快，农民渴求子女接受优质教育需求愈来愈高。

优化教育资源配置，提高投资效益和教育质量，极大改善办学条件显得尤为重要。

赤道中学属乡办初级中学。

全乡个行政村，人口，耕地面积万亩。

年国民生产总值万元，人均纯收入元。

赤道中学地处赤道街，服务区人口万人，服务半径公里。

赤道中学学校占地面积平方米，现有个教学班，名在校学生，名教职工。

按照旬邑县十五布局调整规划年，赤道中学与赤道中心小学合并为九年寄宿制学校，在校学生将为名，教职工数名，住宿学生约名，新建幢学生宿舍楼，符合我县布点调整计划。

项目提出基础教育是科教兴国奠基工程。

对提高中华民族素质培养各级各类人才，促进社会主义现代化建设具有全局性基础性和先导性作用，保持教育超前发展，必须把基础教育放在优先发展地位，作为基础设施建设应作为教育事业发展重点，切实予以保证。

目前，赤道中学现状与义务教育发展建设要求差距太大，制约着基础教育发展及学校布点调整步伐，制约着赤道镇小城镇建设和经济发展。

所以，建学生宿舍楼，是教育发展要求，也是满足人民群众渴求子女接受优质教育需求。

项目建设必要性项目建设对于改善办学条件，优化育人环境，正确合理地建设标准化初级中学，保证适龄青少年接受义务阶段教育，保护青少年健康成长，是非常必要。

布局合理，标准规范办学条件，宽敞明亮，安全文明校园环境，将对学生产生耳濡目染潜移默化陶冶作用，促使学生自主地陶冶情操，强身健体，明理益智，坚持五育并举，对全面发展教育起到应有作用。

项目建设是改变县乡村面貌，提高全民族素质，促进农村社会主义物质文明和精神文明是必要。

学校是社会主义精神文明建设窗口，是推动社会主义精神文明主阵地。

建流学校，树流形象督，委托有资质等级工程监理机构进行工程监理，对项目实行全过程监督，确保工程质量。

遵照计划，加快速度。

严格按照批准规模和标准实施，坚决阻止自行变更项目建设方案，随意压缩和扩大投资规模拖延工期等现象发生，着力控制投资降低工程造价，牢固树立质量第，安全第观念，采取必要措施，加快工程进度，确保项目按计划建成。

管好资金，提高效益。

项目建设资金做到专户贮存，专款专用，单独建帐，单独核算，不准任何单位和个人留挤占截留挪用建设资金。

项目单位按上级要求，编制资金到位和投资完成情况月报表，定期上报。

按工程进度拨付建设资金同时严格财务管理，把好资金使用关，提高建设资金使用效益，保证学生宿舍楼顺利实施。

规范验收，程序管理。

项目建成后，严格按照有关规定邀请省市计委组织相关部门验收，并及时办理项目交接手续，明确管理主体，制定管理措施，建立健全工程维修养护等各项规章制度，确保项目充分发挥效益。

第十章结论项目实施后，社会效益显著，首先，将进步改善赤道中学办学条件，教学基础设施得到改观，彻底解决了校舍短缺，使校园布置趋于合理，极大方便了师生教学与生活。

综上所述，该项目建设，对于改善办学条件优化教育资源配置，方便适龄青少年学习，提高教育教学质量，推进教育改革和发展，具有显著社会效益。

该项目建设是必要，可行。

该项目投资效益明显，社会效益显著，切实可行，建议尽早立项建设。

占地面积平方米，建筑面积平方生活活动心理环境。

学生宿舍楼装修材料拟采用中档标准，外墙采用外墙丙烯酸涂料等较高标准装饰材料，室内采用减少回音噪音材料处理，地面全部以水泥砂浆铺设采用木制门和铝合金窗。

窗台用水泥砂浆处理，不刷涂料