，分析人物时间地点，事件发生的原因经过结果，可新闻六要素时间地点人物，事件的起因经过结果。新闻的阅读步骤新闻属于记叙文的种类型，包含了记叙文的基本特点，阅读时我们可以借鉴记叙文的阅读方法，但又不能照搬全套。因此，根据新闻特点我们在阅读时可采用以下四步骤步骤看标题，抓要素，整体把握新闻内容新闻标题是新闻主要内容的提要，通过对题意的揣摩，能辨出该文的记叙对象是人物新闻还是事件新闻，是消息还是通讯，通过标题把握文本的对象和主要内容。新闻属于记叙类文体，离不开记叙的要素而通讯的叙述方式就比较灵活步骤二辨方式，理脉络，准确划分全文层次辨方式，即辨析文本主要采用的叙述方式，消息般都是采用倒金字塔式，这跟般的记叙文不同。摩，能辨出该文的记叙对象是人物新闻还是事件新闻，是消息还是通讯，通过标题把握文本的对象和主要内容。因此，根据新闻特点我们在阅读时可新闻的阅读步骤新闻属于记叙文的种类型，包含了记叙文的基本特点，阅读时我们可以借鉴记叙文的阅读方法，但又不能照搬全套。新闻六要素时间标题导语主体是消息必不可少的，背景和结语有时则蕴含在主体里面，结语有时可省略。看，辩论带动了整个理论物理界的学术争鸣。解析本题考查对以传主为代表的团体的优秀特质的概括在结合文本的同时，答出自己的见解。答案从成员上看，论战双方都是答案追求真理，在学术之争中胸怀坦荡，不掺杂个人恩怨以赤子之心帮助祖国发展物理学研究慧眼识才，吸引了大批青年科学家，并为他们提供发展的平台④有人道主义关怀，积极营救受纳粹迫害的科学家。文本阅读导引传记的文本特征传记的定义和分析传记是遵循真实性原则，用形象化的方法记述人物的生活经历精神风貌以及其历史背景的种叙事性文体。从叙述人称看，传记可分为自传和他传。项，试图尽力说服各大国首脑达成禁止使用核武器的协议不正确，原文中说是曾多次接知识导图核对反思解析本题考查对传主有关内容的分析和概括。项，玻尔也感念爱因斯坦的支持不够贴切。项，记述玻尔的贡献，正确。项，亲自参加了丹麦的抗敌组织不正确，文中是说与抗敌组织保持密切联系。答案解析本题考查对事情的原因作深度的思考和判断的能力。项，记述了玻尔的重要贡献，正确。项，亲自参加了丹麦的抗敌组织不正确，文中是说与抗敌组织保持密切联系。解析本题考查对传主有关内容的分析和概括。项，玻尔也感念爱因斯坦的支持不够贴切。示知酶具有高效性由实验结果可知酶具有专性解析选图显示温度对酶活性的影响，从图中能得到的结论是该，项正确图中曲线是最适温度最适的曲线图，因此，升高温度，减小活性下降，反应速率下降，应为曲线，项。福建高考大菱鲆是我国重要的海水经济鱼类。研究性学习小组尝试对大菱鲆消化道中蛋白酶的活性进行研究。查询资料得知，时，在不同件下大菱鲆消化道各部位蛋白酶活性如图。由图可知，在各自最适，三种蛋白酶催化效率最高的是同理，曲线甲表示唾液淀粉酶不能催化过氧化氢的分解，曲线甲与曲线乙对照反映了无机催化剂具有专性曲线丙表示猪肝中过氧化氢酶的催化作用，曲线甲与曲线丙对照不能反映酶具有专性曲线丙与曲线乙对照可以说明酶具有高效性曲线甲不下降的原因可能是唾液淀粉酶与该底物不能形成酶底物复合物解析选酶的高效性是指同无机催化剂相比，酶降低活化能的作用更显著，因而催化效率更高，由图分析，催化效率丙乙甲，则三条曲线对应的条件是甲为唾液，乙为二氧化锰，丙为新鲜猪肝研磨液。专性是指每种酶只能催化种或者类化学反应，曲线甲乙对照不能得出无机催化剂具有专性。同理，曲线甲表示唾液淀粉酶不能催化过氧化氢的分解，曲线丙表示过氧化氢酶能催曲线甲不下降的原因是和乙相比，丙催化的时间短，效率高，因此可以说明酶具有高效性，正确。专性是指每种酶只能催化种或者类化学反应，曲线甲乙对照不能得出无机催化剂具有专性。的作用更显著，因而催化效率更高，由图分析，催化效率丙乙甲，则三条曲线对应的条件是甲曲线甲与曲线丙对照不能反映酶具有专性曲线丙与曲线乙对照可以说明酶具有高效性曲线甲不下降的原因可能是唾液淀粉酶与该底物不能形成酶底物复合物解析选酶的高效性是指同无机催化剂相比，酶降低活化能则下列叙述不正确的是曲线乙表示二氧金华高三联考在三支试管中加入等量的质量分数为的过氧化氢溶液，再分别加入适量的二氧化锰新鲜猪肝研磨液唾液，段时间后测得底物含量变化如图所示。个染色体组中所含的染色体在形态大小和功能上各不相同。个染色体组中含有控制本物种生物性状的整套基因，但不能重复。中含有三个或三个以上染色体组的个体。从所含的基因看，个染色体组中含有控制本物种生物性状的整套基因，但不能重复。单倍体二倍体和多倍体单倍体体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体，即由配子直接发育而来的个体。二倍体由受精卵发育而来，体细胞中含有两个染色体组的个体。多倍体由受精卵发育而来，体细胞中含有三个或三个以上染色体组的个体。中和的操作是秋水仙素处理，其作用原理是抑制纺锤体的形成。弱小，高度不育茎秆粗壮，叶片果实种子较大，营养物质含量高人工诱导方法花药离体培养秋水仙素或低温处理萌发的种子或幼苗单倍体育种和多倍体育种四倍体二倍体单倍体纯合二倍体图二倍体由受精卵发育而来，体细胞中含有两个染色体组的个体。多倍体由受精卵发育而来，体细胞二倍体和多倍体单倍体体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体，即由配子直接发育而来的个体。从所含的基因看，个染色体组中含有控制本物种生物性状的整套基因，但不能重复。单倍体从形态大小和功能看，个染色体组中所含的染色体各不相同。的增加或减少以染色体组的形式成倍地增加或减少染色体组根据果蝇染色体组成图归纳从染色体来源看，个染色体组中不含同源染色体。用高倍物镜，但换上高倍物镜后只能用细准焦螺旋来调节焦距，大倍数越大，看到的细胞数目越少，项。个过程细胞学说的建立过程年虎克发现并命名细胞。世纪年代施莱登和施旺创立了细胞学说。年魏尔肖提出了细胞通过分裂产生新细胞的观点。三类特殊生物病毒没有细胞结构，只有寄生在活细胞中才能完成增殖。蓝藻属于原核生物，没有叶绿体，但能进行光合作用具有光合片层和与光合作用相关的酶中物像的移动方向与装片中实物的运动方向正好相反，所以移动装片应按照同向原则，即向物像偏向的方向移动装片。放大倍数的变化与视野范围内细胞数量变化的关系行细胞数量的变化，可根据放大倍数与视野范围成反比的规律计算。如在的放大倍数下看到个细胞在视野的直径上排成行，则转换为的放大倍数后，看到的行细胞数为个。圆形视野范围内细胞数量的变化，可根据看到的实物范围与放大倍数的平方成反比的规律计算。的是换用高倍镜时，从侧面观察，防止物镜与装片碰擦因观察材料较少，性母细胞较小，显微镜视野应适角度以基础判断的形式，考查显微镜的使用江苏高考个班级分组进行减数分裂实验，下列操作及表述正确数为个。圆形视野范围内细胞数量的变化，可根据看到的实物范围与放大倍数的平方成反比的规律计算放大倍数的变化与视野范围内细胞数量变化的关系行细胞数量的变化，可根据放大倍数与视野范围成反比的规律计算。小看到细胞数目视野亮度物镜与玻片的距离视野范围高倍镜大少暗近小低倍镜小多亮远大野中物像的移动方向与装的使用方法找低倍镜下找到目标物像移移动装片，使目标位于视野中央转转动转换器，换用高倍镜调调节光圈，使视野亮度适宜调节细准焦螺旋，使物像清晰高倍镜与低倍镜观察视野情况比较物