［定稿］人教版八年级语文下册全册教案_教案范文（C3-1） ㊣ 精品文档 值得下载

考入苏州美专，年进杭州国立艺专预科学习，后考入该校本科。

年在上海美专借读半年，后又去湖南沅陵国立艺专学习。

学校内迁贵阳后，常去苗寨写生。

年随校再迁昆明，毕业后由学校推荐去越南河内美术专科学校学习，不久回国。

年到贵州省合作委员会编辑股任职。

年至年在国立敦煌壁画研究所临摹壁画。

年在北京艺专任教，年年在中央美术学院任教。

生前曾是第二届全国政协委员，中国美协委员提高学生对油画中国民族化特点的欣赏能力，激发学生的民族自豪感和爱国主义热情。

教学目的通过对油画开国大典的讲述与欣赏，使学生了解中国现代绘画艺术的伟大成就，第课中国现代美术作品欣赏开国大典课时课型单课教学方法讲述欣赏与思考。

年到贵州省合作委员会编辑股任职。

年随校再迁昆明，毕业后由学校推荐去越南河内美术专科学校学习，不久回国。

今天让我们来欣赏具有中国特色的油画开国大典出示油画开国大典三作者介绍作者董希文年，我国著名的油画艺术家。

陵国立艺专学习。

年考入苏州美专，年进杭州国立艺专预科学习，后考入该校本科。

年在上海美专借读半年，后又去湖南沅摹壁画。

年在北京艺专任教，年年在中央美术学院任教。

中央美术学院教授，浙江绍兴人。

生前曾是第二届全国政协委员，中国美协委员，中国美协创作委员会委员和绘画组副组长。

中央美术学院油画系教研室主任。

曾任人民英雄纪念碑雕塑创作组长，并作武昌起义浮雕草图。

他的作品多次参加全国美展，及参加香港法国沙龙展出。

并多次被选中为中国军政代表团出国赠人的国礼。

学检查学生课前准备。

国大典的讲述与欣赏，使学生了解中国现代绘画艺术的伟大成就，提高学生对油画中国民族化特点的欣赏能力，激发学生的民族自豪感和爱国主义热情。

二教学重点作品的艺术处理及民族绘画与西洋绘画结合的特点。

三教具与学具准备教具大幅开国大典印刷品张，富有民族特色的工笔画和年画各幅。

学具教材，笔记本。

四教学步骤国画年画挂历而西洋画中的主要画种油画，却以丰富能表现复杂的色调层次，能绘声绘色地表现人墨色来表现形体质感，并与诗书画石相结合，达到形神兼备气韵生动的效果。

出示中四教学步骤组织教富有民族特色的工笔画和年画各幅。

艺术处理及民族绘画与西洋绘画结合的特点。

碳，二氧化碳使石灰水变浑浊。

酵母菌分解葡萄糖时产生了酒精淀粉被酵母菌分解了把葡萄糖分解为二氧化碳和酒精的作用。

不会，因为酵母菌的生长和繁殖需要适宜的温度。

尝试对生物进行分类二预习检测生物的相似程度种属形态结构生理功能亲缘关系进化关系生物的形态结构和生理功能等方面的特征种形态结构亲缘关系花果实种子外部形态结构内部构造生理功能特征酵母菌霉菌三自主学习，合作探究玉米属于类植物向日葵属于类植物油松属于类植物肾蕨属于类植物葫芦藓属于类植物水棉属于类植物。

按从简单到复杂的顺序排列为藻类植物苔藓植物蕨类植物裸子植物和被子植物按从简单到复杂的顺序排列为环节动物节肢动物鱼类两栖类爬行类鸟类哺乳类。

六课堂反馈检测④脊椎动物无脊椎动物脊椎动物无脊椎动物鱼类两栖类爬行类鸟类哺乳类环节动物节肢动物从种到界二预习检测植物界动物界界门纲目科属种种同种生物动物脊索动物脊椎动物哺乳奇蹄马马马植物种子植物被子植物双子叶植物蔷薇蔷薇梅桃三自主学习，合作探究种种属科目纲门界门纲正确。

因为种是最基本的分类单位。

多少远少多近进行分类的意义在于弄清生物之间的亲缘关系和进化关系。

属名种名六课堂反馈检测细胞内都有叶绿体都由细胞构成体内有脊柱变态发育认识生物的多样性二预习检测生物种类的多样性基因的多样性生态系统的多样性巴西哥伦比亚裸子植物裸子植物的故乡鱼类鸟类哺乳类基因基因的多样性森林草原荒漠湿地湖泊海洋生态系统保护生物的栖息环境保护生态系统的多样性三自主学习，合作探究生物种类的多样性基因的多样性生态系统的多样性巴西哥伦比亚中国森林草原荒漠湿地湖泊海洋生物的各种特征是由基因控制的。

生物细胞内有成千上万对基因。

由于不同种生物基因有较大差别，即使同种生物个体之间，在基因组成上也不尽相同。

因此，可以说每种生物都是个丰富的基因库。

生物种类的多样性实质上就是基因的多样性。

利用了基因的多样性种生物的数量减少或绝灭，必然会影响它所在的生态系统当生态系统发生剧烈变化时，也会加速生物种类和基因多样性的丧失。

六课堂反馈检测野生水稻普通栽培水稻杂交水稻之父脊椎动物鱼类鸟类哺乳动物前列保护生物的多样性二预习检测金丝猴白鳍豚朱鹮扬子鳄银杉珙桐银杉珙桐活化石陆地水域保护和管理最为有效天然基因库天然实验室活的自然博物馆中华人民共和国森林法中华人民共和国野生动物保护法中国自然保护纲要三自主学习，合作探究面临的威胁有些生物的数量和种类正在不断减少有的现在濒临灭绝有的已经灭绝。

原因生存环境的改变和破坏掠夺式的开发利用环境污染外来物种的影响。

迁出原地，移入动物园植物园水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理建立种质库制定法律法规建立自然保护区是保护生物多样性的根本措施。

自然保护区是天然基因库，能够保存许多五种和各种类型的生态系统自然保护区是进行科学研究的天然实验室，为开展生物科学研究提供了良好的基地自然保护区是活的自然博物馆，是向人们普及生物学知识和宣传保护生物多样性的重要场所。

六课堂反馈检测。

的动力靠哪种鳍来保持平衡靠哪种鳍保持前进的方向鱼鳃的哪些特点对水中呼吸是至关重要的二预习检测列举你知道的水中生活的通过阅读说明书，知道如何使用电磁继电器。

情感态度价值观通过了解物理知识的实际应用，提高学习物理知识的兴趣重难点知道电磁继电器扬声器的结构原理。

能分析有关的实际器材。

教学器材电脑平台电磁继电器灯泡开关电源导线教学课时时教学过程前提测评复习磁场螺线管知识二导学达标引入课题影响电磁铁的磁性强弱的因素是什么它有什么作用进行新课电磁继电器作用利用低电压弱电流电路的通断，来控制高电压强电流电路的装置。

结构先观察页的构造图，再实物观察。

原理对照结构图说明。

使用方法通过实验分析说明。

并总结作用结构原理学生阅读想想做做，讨论回答文章中的问题。

扬声器结构接线柱量程示数分度值原理注意电信号与声信号的转换，对照结构图进行说明。

达标练习课本页动手动脑学物理分析这几种器材，这是本节课的重点内容。

完成物理套餐中的本节内容。

小结根据板书，总结本节内容，明确重难点。

课后活动完成物理套餐中课堂未完成的内容。

教学后记四电动机教学目标知识和技能了解磁场对通电导线的作用。

初步认识科学与技术之间的关系。

过程和方法经历制作模拟电动机的过程，了解直流电动机的结构和工作原理。

情感态度价值观通过了解知识如何转化成实际技术应用，进步提高学习科学技术知识的兴趣。

重难点磁场对电流的作用。

电动机的基本构造与原理。

教学器材电脑平台磁体线圈开关电源导线教学课时时教学过程前提测评评讲上节的物理套餐的内容二导学达标引入课题通电导体的周围有磁场，等效磁体，把它放在另磁场中，会不会发生作用进行新课磁场对通电导线的作用实验页图。

示结果结论学生分析，教师总结通电导线在磁场中要受到力的作用，力的方向跟电流方向磁场方向有关。

磁场对通电线圈的作用实验页图。

示结果转动左右结论通电线圈在磁场中受力转动学生探究让线圈转动起来让学生按照课本步骤完成，并说明这就是个小电动机电动机看录像然后分析总结如下结构转子定子换向器原理通电线圈在磁场中受力转动实质是机械电能转化为机械能重点分析图。

，说明为什么要换向器。

简述生活中的电动机达标练习完成物理套餐中的本节内容。

小结根据板书，总结本节内容，明确重难点。

课后活动完成物理套餐中课堂未完成的内容。

页动手动脑学物理教学后记五磁生电教学目标知识和技能知道电磁感应现象，知道产生感应电流的条件。

知道发电机的原理，知道什么是交流电，知道发电机发电过程是能量转化过程。

知道我国供生产和生活用的交流电频率是赫兹，能区分直流电与交流电。

过程和方法探究磁生电的条件，进步了解电和磁的关系。

观察体验发电机是如何发电的。

情感态度价值观认识自然现象之间的联系，了解探索奥秘的方法。

认识创造发明的基础是科学探索，初步具有创造意识。

重难点电磁感应现象，感应电流。

发电机的基本构造与原理。

教学器材电脑平台磁体线圈开关发电机模型教学课时时教学过程前提测评丹麦物理学家证实电流的周围存在磁场，电流的磁场方向与有关。

电动机的工作原理。

电动机的实质是能转化为能。

，第四课时单项选择家庭作业，教学后记教学步骤导入话题，激活背景知识，任务前活动话。

教师引导学生小结课堂练习下列是无线电广播接收过程的几个步骤，其合理顺序是。

填序号调谐选择所需要接收的电磁波接收无线电波检波器取出音频信号耳机放音下列关于移动电话的说法中，的是移动电话既能接收电磁波，也能发射电磁波移动电话与其他用户通话需基地台转接移动电话发射功率非常大，其天线的灵敏度很高移动电话用微波信号与电话网络联系收音机的天线接收到各种频率的。

转动收音机调谐器的旋钮，可以选出特定的信号，收音机内的电子电路再把音频信号从中取出来，送到扬声器里，扬声器把电信号转换成，我们就听到广播电台的节目了电视不仅要用电磁波传递声音信号，还要用它传递信号，为此电视台用把图像变成电信号，在电视机中由显像管把它还原成移动电话机从功能上看，与收音机和电视机都不